高一物理必修1 1.3《運動快慢的描述──速度》學(xué)案2（人教版）

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111 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解速度的意義，知道瞬時速度的大小是速率。 2、能夠區(qū)分平均速度和瞬時速度。 【學(xué)習(xí)重點】 求解速度和平均速度的大小以及對它們的物理意義的理解。 【學(xué)習(xí)難點】 對平均速度和瞬時速度的理解。 【學(xué)習(xí)方法】 由比較實際問題掌握相關(guān)物理概念。 知識點三：平均速度和瞬時速度 問題1、一輛汽車沿直線公路行駛，某日8時30分駛過位置為x1=963km的A點，當(dāng)日9時10分駛過位置為x2=922km的B點，求這段時間內(nèi)的速度？該速度是平均速度還是瞬時速度？汽車的速度計顯示的是平均速度還是瞬時速度？ 問題2、“速度”與“速率”的物理區(qū)別是什么？ 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 （溫馨提示：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行小結(jié)） 1、坐標(biāo)與坐標(biāo)變化 ①、直線坐標(biāo)系 直線坐標(biāo)軸上每一點的 表示該點的坐標(biāo)，兩個坐標(biāo)的 表示坐標(biāo)的變化量，不同含義的坐標(biāo)軸上坐標(biāo)的變化量具有 的物理意義。 ②、位移 如下圖所示，在位移軸上坐標(biāo)變化量表示 ，即 ，的大小表示 ，的正負(fù)表示 。 2、速度 ①、定義：位移與發(fā)生這段位移所用 的比值。 ②、定義式： 。 ③、物理意義：描述物體運動的 。 ④、單位：國際單位制中是米每秒，符號 ，另外在實際應(yīng)用中還有 。 ⑤、方向：速度是矢量，其方向就是 。 ⑥、速度的大小在數(shù)值上等于物體在 內(nèi)發(fā)生的位移。 3、平均速度和瞬時速度 ①、平均速度：物體的位移與發(fā)生這段位移所用 的比值，與一段 或 對應(yīng)。 ②、瞬時速度：物體在某一 或經(jīng)過某一 的速度。 ③、速率： 的大小。 【當(dāng)堂檢測】 （溫馨提示：以下各題可能有一個或多個選項正確） 1、遠(yuǎn)安沮河大橋總長500米，且每隔20米有一根電燈桿，一位同學(xué)騎自行車帶著另一位負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)由東向西過橋，記錄數(shù)據(jù)見下表： 電線桿序號 0 4 8 12 16 20 通過時刻 8:05/20// 8:05/30// 8:05/41// 8:05/50// 8:06/00// 8:06/10// ①、請以米為單位畫出位移坐標(biāo)軸并求出第8根電燈桿到第12電燈桿間的位移。 ②、請以秒為單位畫出時間坐標(biāo)軸并求出第4根電燈桿到第8根電燈桿運動的時間。 ③、請求出騎自行車的同學(xué)通過沮河大橋前20根電燈桿的速度。 ④、如果該同學(xué)騎車返回位移是正值還是負(fù)值？時間是正值還是負(fù)值？速度是正值還是負(fù)值？ 2、有關(guān)瞬時速度、平均速度、平均速率下列說法正確的是： A、瞬時速度是物體經(jīng)過某一位置或某一時刻的速度 B、平均速度等于某段時間內(nèi)物體運動的位移與所用的時間的比值 C、做變速運動的物體，平均速度一定是不變的 D、做變速運動的物體，平均速度是物體通過的路程與所用的時間的比值 3、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上勻速運動，設(shè)向右為正，甲質(zhì)點的速度為m/s ,乙質(zhì)點的速度為-4 m/s，則可知： A、乙質(zhì)點的速率大于甲質(zhì)點的速率 B、因為+2＞-4，所以甲質(zhì)點的速度大于乙質(zhì)點的速度 C、這里的正、負(fù)號的物理意義是表示方向的 D、若甲、乙兩質(zhì)點同時由同一點出發(fā)，則10s后甲、乙兩質(zhì)點相距60m 111