2022年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) a o e i u ü教案 長(zhǎng)春版

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1、2022年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) a o e i u ü教案 長(zhǎng)春版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)a o e i u ü三個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。 2.認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),掌握a o e i u ü的四個(gè)聲調(diào),能直接讀出帶調(diào)韻母的音。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)a o e i u ü的音和形: 1.在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)非常美麗的村子!這個(gè)村子里住著一位美麗的公主!她非常喜歡唱歌,太陽(yáng)公公還沒(méi)出來(lái),她就開(kāi)始唱歌了! 出示圖片:美麗鄉(xiāng)村、清晨、小女孩唱歌圖。 她是怎么唱的呢?首先她要放開(kāi)嗓子練音。她是這樣唱的。 a a a 教師示范讀。 你們會(huì)嗎? 全班齊讀。 板書(shū):a “

2、張大嘴巴a a a” 觀察形,師書(shū)寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 2.這位美麗的公主有一位守護(hù)神,要是誰(shuí)敢傷害公主,守護(hù)神就會(huì)跳出來(lái)保護(hù)公主,用它的大爪子把壞人一把抓起來(lái),扔到一邊。它有紅紅的冠子,尖尖的嘴,還有漂亮的尾巴?猜猜它是誰(shuí)? 不知道吧!它就是大公雞! 出示公雞圖片。 公雞看著公主唱歌,它也跟著唱起來(lái)了。不過(guò),公雞是怎樣唱的呢?誰(shuí)知道? 生答。 出示o o o 板書(shū):o 公雞打鳴o o o 師帶讀,全班齊讀。 觀察形,師書(shū)寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 3.公主和大公雞都在唱歌時(shí),她的寵物來(lái)了?你們猜猜看,公主養(yǎng)了什么寵物呢? 生答。 出示白鵝圖片! 看,是只大白鵝??! 古時(shí)候有個(gè)大

3、詩(shī)人,叫駱賓王,他七歲的時(shí)候就能寫(xiě)詩(shī),我們班的小朋友有六歲也有七歲的,但現(xiàn)在還認(rèn)不了多少字,得趕緊加油??!他寫(xiě)了一首關(guān)于鵝的詩(shī)。 鵝鵝鵝, 曲項(xiàng)向天歌, 白毛浮綠水, 紅掌撥青波。 齊讀,指名讀。 這只寵物鵝聽(tīng)到公主優(yōu)美的歌聲陶醉了,它靜靜地低著頭,忽然看見(jiàn)了一個(gè)美麗的倒影。 出示鵝像e的倒影圖。 你們覺(jué)得它的倒影像什么? 板書(shū):e 清清池塘一只鵝,水中倒影e e e 師帶讀,學(xué)生齊讀,開(kāi)火車讀,正音。 觀察形,師書(shū)寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 4.太陽(yáng)公公慢慢露出了笑臉,小公主唱歌唱累了,于是她回家休息了。太陽(yáng)大了,公主的仆人開(kāi)始一天的工作了。 出示課文洗衣服掛衣服的圖片。

4、公主的仆人在做什么? 生答:洗衣服 出示i 板書(shū):i 誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字母? 生讀,教師正音。 仔細(xì)觀察,它有什么特點(diǎn)? 生答,有個(gè)小帽子。 師示范寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 教師帶讀,生齊讀,開(kāi)火車檢查。 5.這時(shí)候,有個(gè)住在村子里的人不高興了,它覺(jué)得公主a a a的歌聲吵到了,它還沒(méi)睡醒呢,仆人叮咚叮咚干活兒的聲音更大聲,它實(shí)在睡不下去了,很不高興的睜開(kāi)了眼睛。這個(gè)人是誰(shuí)呢? 出示烏鴉圖片。 噢,原來(lái)是烏鴉這只小懶蟲(chóng)啊! 你們看看它的窩,發(fā)現(xiàn)了什么? 出示u 板書(shū):u 教師帶讀,開(kāi)火車讀,隨時(shí)正音。 師書(shū)寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 6.烏鴉沒(méi)睡好,沒(méi)精打采的,忽然!它看見(jiàn)了一個(gè)有趣

5、的小家伙! 哇!原來(lái)它的窩下面的小河里,游來(lái)了一群小魚(yú)啊! 一條兩條三條,好多好多啊。 出示魚(yú)的圖片。烏鴉看到來(lái)了這么多漂亮的小魚(yú),它覺(jué)得心情好了起來(lái),又開(kāi)心了。 你們看看,小魚(yú)還在吐泡泡呢! 出示像ü的圖片。 板書(shū)ü 師帶讀,開(kāi)火車檢查,隨時(shí)正音。 觀察形,師書(shū)寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。 7.出示a o e i u ü,生先自由讀,打亂順序認(rèn)讀,開(kāi)火車認(rèn)讀。 二、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào) 1.學(xué)習(xí)a的四聲 第一聲ā,第二聲á,第三聲ǎ,第四聲à 一聲平,二聲揚(yáng),三聲拐彎,四聲降。 為了方便識(shí)記,我們分別在上面標(biāo)1234. 板書(shū):1234 學(xué)習(xí)帶聲調(diào)的a。 a戴了小帽子,讀音就不一樣了。 出示a的四聲,帶讀,開(kāi)火車讀,小組比賽讀。 學(xué)兒歌,讀準(zhǔn)四聲。 一聲汽車平平走,ā ā ā。 二聲汽車要上坡,á á á。 三聲上坡又下坡,ǎ ǎ ǎ。 四聲汽車往下走,à à à。 小游戲,讀a的四聲。出示不同的四聲,搶讀。 2.依次學(xué)習(xí)o e i u ü的四聲。 ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ 3.總結(jié):?jiǎn)雾嵞?,這就是我們拼音王國(guó)里的單韻母。 板書(shū):a o e i u ü 1 2 3 4

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