《2022年(春)二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案 湘藝版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案 湘藝版(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)二年級音樂下冊 第1課《快樂的諾蘇》教案 湘藝版
教學(xué)目標(biāo):
1.聽賞彝族彈撥樂合奏《快樂的諾蘇》時,能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒,并輕輕唱出樂曲的主旋律
2.在表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂
教學(xué)重點(diǎn):聽賞《快樂的諾蘇》
教學(xué)難點(diǎn):
在表演中能與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合,體驗(yàn)與他人合作表演的快樂
教具學(xué)具:琴、多媒體課件
教學(xué)過程:
一、 組織教學(xué)
1.禮儀歌課堂教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,師生問好!
1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — ||
(師) 同學(xué) 們 好!(生)老師 您
2、 好!
2、小朋友們快坐好!音樂:
1 3 5 3 | 1 3 5 3 | 1 3 5 3 | 1 — ||
3、下課再見。
1 2 3 4 | 5 — | 5 4 3 2 | 1 — ||
(師)同學(xué) 們再 見。(生)老師 再 見!
二、聽賞《多快樂呀,多幸?!?
?1、播放《快樂的蘇諾》
2、 師介紹歌曲,這首歌曲是根據(jù)彝族民間音樂改編而成的彈撥樂曲合奏曲。先向?qū)W生簡單的講解一下常見的民族彈撥樂器及樂器合奏的形式。(在課前就要求學(xué)生收集有關(guān)于彝族的資料,在欣賞時讓學(xué)生聽著音樂說一說所了解的知識,教師及時對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,在
3、學(xué)生有一定感性知識的基礎(chǔ)上,老師進(jìn)一步詳細(xì)的介紹彝族民俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛彝族音樂和歌舞的情感)
3、 再聽樂曲,感受音樂的氣氛
師: 這首歌曲的感情是怎樣的?— 歡快。
4.讓學(xué)生完整的聽一遍音樂感受樂曲的歡快情緒,并能隨著音樂“動”起來
5.讓學(xué)生多聽樂曲,在多聽的基礎(chǔ)上讓學(xué)生記住樂曲的主旋律,并能跟著音樂輕輕地唱出樂曲的主旋律
6、師:這首樂曲這么好聽,我們來唱唱他的主旋律。
1=G 2/4
5 5 3 | 5 5 3 | 3 5 5 1 | 3 3 2 | 1 3 3 2 | 1 2 6 |6 2 1 6 | 1 1 6||
7、帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行律動。老師準(zhǔn)備一些彝族服裝、頭飾,將學(xué)生扮演成“彝族小朋友”跟著音樂跳起歡樂的
三、課堂小結(jié)