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1、2022年二年級語文下冊 期中測試題二 蘇教版
班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語。
sǎo mù duān wǔ luò tuo ū niánɡ zhāo yán
pènqiǎo chì bǎnɡfǔ mō xiōnè jiàn kānɡ
二、按要求完成下列各題。
1.照樣子,做寶塔。
例:
2.將下面的詞語進(jìn)行規(guī)類,分別放進(jìn)小車?yán)铩?
端午 長江 碧綠 金黃 東海 國慶 雪白 黃河 清明
3.能給多音字“結(jié)”選擇正確的讀音。
2、
jié jiē
凍結(jié)( ) 結(jié)實( ) 團(tuán)結(jié)( ) 開花結(jié)果( ) 結(jié)尾 ( )
4.這些燈籠會掛到哪兒呢?
(1)假日,公( )里人山人海熱鬧極了!
(2)中秋節(jié),漂泊在外的游子終于和自己的親人團(tuán)( )了。
(3)( )旦那天,小麗收到了一張賀卡。
三、精彩連連看。
春節(jié) 賽龍舟 五月一日 教師節(jié)
清明 拜 年 九月十日 勞動節(jié)
端午 吃月餅 三月八日 國慶節(jié)
中秋 掃
3、墓 十月一日 婦女節(jié)
四、下面的詞語寶寶該到哪里?選一選,填一填。
激烈
強(qiáng)烈
猛烈
1.風(fēng) 地吹著,船走得很快,太陽發(fā)出 的光,船夫沒了力氣,船越走越慢,風(fēng)和太陽 地爭吵起來,都說自己本領(lǐng)大。
2.家里煤氣用完了, 換氣, 爸爸 給煤氣站打電話,請人送氣。
五、情境對話補(bǔ)充。
夏老師:小雨,你知道嗎?不同的部首表示不同的意思。
小雨:對呀,比如:提手旁的字表示與 有關(guān),月字旁的字表示與
4、 有關(guān)。
夏老師:你說得很對,那你知道足字旁的字和言字旁的字都與什么有關(guān)嗎?
小雨:
夏老師:你能說出幾個足字旁和言字旁的字嗎?
小雨:
六、句子模仿秀。
母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。
1.蜜蜂忙著
2.要下雨了,螞蟻忙著
3. 忙著
七、課文平
5、臺。
1. 、 、 是竹制品。
2. 山水甲天下。
3.狡猾的狐貍是 把 嚇跑的。
4. 自從沉重的獎杯變成堅硬的外殼后,蝸牛再也不能在天空中自由地飛翔了,它很傷心,也很沮喪,成天悶悶不樂。一天,小蜜蜂采完蜜回家時遇見了小蝸牛,它會怎樣安慰小蝸牛呢?想一想,寫一寫。
6、
八、讀寫樂園。
愛“撒謊”的媽媽
星期天,媽媽帶著我逛商場,我說想吃冰糖葫蘆,媽媽就給我買了一根。我讓媽媽吃,媽媽擺擺手,說:“我不愛吃。”
晚上回到家,我把沒吃完的冰糖葫蘆放到了盤子里。睡覺前,我看到媽媽把我吃剩的冰糖葫蘆吃了,邊吃還邊說:“蠻好吃,挺甜的?!?
慢慢地,我開始琢磨媽媽
7、的話,總算明白了媽媽為什么總愛在我面前“撒謊”。
一天晚上,我在房間里寫作業(yè),媽媽給我沖了一杯蜂蜜水。我笑著對她說:“我剛喝過。您一定口渴了,您喝吧!”
嘻嘻,我也向媽媽撒了一個“謊”。
1. 媽媽擺擺手,是真的不愛吃嗎?那是為什么?
2.后來,媽媽為什么又說蠻好吃,挺甜的?
3.“我”向媽媽“撒謊”是為了什么?
8、
4.你有什么心里話想對你的媽媽說一說?
九、看圖,然后用幾句話寫一寫。
瞧,圖上的小朋友在干什么?你能寫一寫嗎?
參考答案:
一、掃墓 端午 駱駝 姑娘 朝陽 碰巧 翅膀 撫摸 兇惡 健康
二、1.一座座 一座座高山 一張 一張張 一張張白紙
2.端午 國慶 清明 長江 黃河 東海 碧綠 金黃 雪白
3.jié jiē jié jiē jié
4.園 圓 元
三、略
四、猛烈 強(qiáng)烈 激烈 急需 急忙
五、手 足字旁的字和腳有關(guān)系,言字旁的字和說話有關(guān)系 跳 踢 跑 說話 講
六、采蜜 搬糧食 媽媽忙著燒晚飯。
七、竹籃 籮筐 筷子 桂林 借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。不能驕傲,驕傲了會毀滅自己的。
八、1.不是,省給孩子吃。
2.說明是真的好吃,媽媽也情不自禁說出了真話。
3.讓媽媽吃,從中可以看出很愛媽媽。
4.略
九、略