2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版

上傳人:xt****7 文檔編號:88805184 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?4.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(春)三年級語文下冊 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)設(shè)計2 冀教版 教  材:冀教版小學(xué)語文三年級下冊 單  元:兒童生活 板  塊:教學(xué)設(shè)計 教材分析: 《書本里的螞蟻》是一篇童話。這篇作品從形象塑造上來說,非常簡單,全篇只有一個形象“螞蟻”,而且發(fā)生在這個形象身上的故事也非常簡單:小螞蟻爬在花蕊里睡覺,一個小姑娘把小螞蟻睡覺其中的花采了下來,夾進(jìn)了書本,這樣小螞蟻被夾得扁扁的,像書本里的一個小字了。就是這么簡單的一個情節(jié),因為作家的構(gòu)思非常巧妙,運用了奇特的想象和恰當(dāng)?shù)谋扔?,把偶然的事件變成了必然的故事?!皶纠镉辛艘粋€會走路的字”——這是一種十分靈動的生命的

2、力量的沖擊,是一種想象力的張揚。正是有了這種獨特的“氣息”,書本里的故事才因為有了“小螞蟻”而變得豐富多彩,變得神奇迷人。 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1.正確認(rèn)讀2個生字,掌握7個要求會寫的字,理解生詞的意思。 2.有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容,體會童話神奇的魅力。 過程與方法: 以學(xué)生的自學(xué)或合作學(xué)習(xí)為主,教師重點引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,如引導(dǎo)學(xué)生在書上做批注或自己講解課文等形式展開想象來理解課文,體驗情感。 情感、態(tài)度與價值觀: 體會童話神奇的魅力。 重難點分析: l 理解課文內(nèi)容,體會童話神奇的魅力,成為本課的重難點。教師重點引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方

3、法,如引導(dǎo)學(xué)生在書上做批注或自己講解課文等形式展開想象來理解課文,體驗情感。 課前準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:多媒體課件。 學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)課文。 教學(xué)過程與設(shè)計說明: 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計說明 一、導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 1.教師引導(dǎo)學(xué)生談一談他們所知道的有關(guān)動物的童話。 2.教師板書課題:書本里的螞蟻。 3.教師引導(dǎo)學(xué)生帶著好奇走進(jìn)文本:書本里的螞蟻又給我們帶來怎樣神奇有趣的故事呢? 二、初讀課文,自學(xué)生字。 (一)初讀課文要求:出示課件 1.學(xué)生自讀課文,要求把課文讀準(zhǔn)確、讀流暢。 2.勾畫出不懂的詞句,小組內(nèi)先交流,解決不了的全班交流。 (二)教師檢查學(xué)生自學(xué)情況。

4、 1.小組內(nèi)讀課文,教師指名讀課文。 2.教師檢查認(rèn)讀字詞情況。課件出示本課生字詞 花蕊、陳舊、細(xì)碎、密密麻麻、挺樂意、封面。   “花蕊”等詞語可以利用圖片進(jìn)行理解。 “陳舊”、“密密麻麻”等詞語可以結(jié)合文中的具體語境來理解。 教師仍然重在引導(dǎo)學(xué)生利用不同的形式來理解詞語。 3.在理解詞語的基礎(chǔ)上,教師趁熱打鐵,指導(dǎo)學(xué)生記憶字形,學(xué)習(xí)書寫。 小組內(nèi)討論如何更好地記住這些字,如何把字寫好看。教師重點指導(dǎo)“喂”和“碎”的書寫。 三、再讀課文,理解課文內(nèi)容。 (一)再讀課文要求:出示課件 1.同桌互讀課文。 2.邊聽邊思考:課文講了一件什么事情? (二)全班同學(xué)交流。

5、 交流預(yù)設(shè):小螞蟻趴在花蕊里睡覺,一個小姑娘把小螞蟻睡覺其中的花采了下來,夾進(jìn)了書本,這樣小螞蟻被夾得扁扁的,像書本里的一個會走動的小字。 四、整體感知文本,走近童話的人物。 (一)課件出示讀文提示: 1.學(xué)生反復(fù)讀課文,提出不懂的問題,在書中做批注。 2.學(xué)生在小組內(nèi)合作交流,解決問題。 (二)問題預(yù)設(shè):課件出示 1.書本里為什么會有一只小螞蟻? 2.書本里的這只小螞蟻都做了什么? 3.書本里的螞蟻為什么會使舊書變成新書? 教師根據(jù)學(xué)生對問題的理解相機指導(dǎo)。 教師總結(jié):“書本里有了一個會走路的字”——這是一種十分靈動的生命的力量的沖擊,是一種想象力的張揚。正是有了這種獨

6、特的“氣息”,書本里的故事才因為有了“小螞蟻”而變得豐富多彩,變得神奇迷人。課件出示教師總結(jié) 五、學(xué)生回讀課文,復(fù)述課文。 教師可以引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)換角色來復(fù)述課文。 六、拓展閱讀。課件出示 1.閱讀一些經(jīng)典童話。 2.對比一下這篇童話和以往的童話有什么不同。 根據(jù)學(xué)生的閱讀心理,通過質(zhì)疑的方式激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。 本著不過多地強迫學(xué)生讀課文,也不過多地設(shè)計問題來牽著學(xué)生,讓學(xué)生自主愉快地讀書、思考。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力。 學(xué)習(xí)生字,理解重點詞語,仍然成為本課重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在教師的引導(dǎo)下,利用多種方法學(xué)習(xí)生字詞,一改以往刻板地學(xué)習(xí)生字詞,大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 略讀課文形略而神不略,課文內(nèi)容的理解不能省略。利用小組合作的方式既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動性,也便于學(xué)生深入地理解課文內(nèi)容。 教師的總結(jié)既對學(xué)生的發(fā)言做了概括,也對本文的內(nèi)容進(jìn)行了深化,給了學(xué)生一個明確的答案,讓他們帶著一份神奇走進(jìn)其他童話。 從對課文的理解延伸到學(xué)生的生活經(jīng)驗,使課堂學(xué)習(xí)與學(xué)生生活融合在一起。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲