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1、2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《電腦美術(shù)—巧用動(dòng)漫形象》教案 人美版
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)素材的多種處理方法和合理應(yīng)用，學(xué)習(xí)圖形處理軟件的導(dǎo)入、設(shè)計(jì)和合成功能。
2.認(rèn)識(shí)利用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的特點(diǎn)和理解設(shè)計(jì)藝術(shù)的一般法則。
3.鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造精神。
教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生理解如何更好地運(yùn)用電腦圖形處理的功能與自己設(shè)計(jì)所需要的內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)圖形處理軟件中的“矢量”概念的認(rèn)識(shí)及對(duì)矢量圖形素材合理的使用。
教學(xué)程序
程序
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
新課
同學(xué)們一定很喜歡動(dòng)漫形象吧？課前大家也收集過各種各樣的卡通形象
2、，下面讓我們就一同欣賞一下這些可愛的動(dòng)漫形象吧？
課件展示
學(xué)生分小組展示并介紹自己收集的動(dòng)漫形象。
欣賞
激發(fā)興趣。
講授
新課
設(shè)計(jì)制作步驟：
請(qǐng)學(xué)生看課本第26頁的制作過程，然后小組討論研究一下如何進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。
教師在電腦上來演示：打開演示文稿——插入圖片——改變大小和位置——設(shè)計(jì)選擇字體，輸入所需的文字內(nèi)容——完成作品
請(qǐng)同學(xué)們看課本第26頁的制作過程，然后小組討論研究一下如何進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。
學(xué)生簡(jiǎn)要交流制作步驟。
學(xué)生
練習(xí)
提出要求
參考本課同學(xué)們提供的方法和動(dòng)漫圖案，用電腦創(chuàng)作自己滿意的作品。不要忘了打印作品。
根據(jù)要求，學(xué)習(xí)制作。
學(xué)生
創(chuàng)作
展示
分組展示，教師客觀、公正評(píng)價(jià)，。
互相評(píng)價(jià)和自評(píng)相結(jié)合。
評(píng)價(jià)
2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《電腦美術(shù)—巧用動(dòng)漫形象》教案 人美版
