《2022年三年級數(shù)學上冊 整十數(shù)乘一位數(shù)的口算教案 西師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年三年級數(shù)學上冊 整十數(shù)乘一位數(shù)的口算教案 西師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年三年級數(shù)學上冊 整十數(shù)乘一位數(shù)的口算教案 西師大版
?【教學內(nèi)容】
?西師大版三年級數(shù)學上冊第二單元整十數(shù)乘一位數(shù)的口算。
?【教學目標】
1.結(jié)合具體情景，體會整十數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。
2.理解并掌握整十數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能熟練地口算整十數(shù)乘一位數(shù)的乘法。
3.培養(yǎng)學生的類推能力，發(fā)展學生的應(yīng)用意識。
【教學過程】
?一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導入
同學們好！今天誰來作客了——喜羊羊給我們帶來了什么數(shù)學問題呢？
1.填空
學生填空后，要求學生說一說為什么要這樣填，并總結(jié)出“求相同加數(shù)的和，用乘法計算比較簡便”的結(jié)論。
2. 多媒體課出示單元主題圖
同學們看，
2、在這樣一個大森林里好熱鬧啊，這些小動物們在忙著做什么呢？
像這樣的問題可以用整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法進行計算。
3.揭示課題，板書課題。
二、小組合作，探究新知
我們先來看母雞與蛋的問題。
1. 教學例1（出示課件）
（1） 自由讀題，弄清題意；
（2） 分析已知條件和問題；
（3） 學生獨立思考
（4） 合作交流
（5） 小組匯報
（6） 教師引導
可以列成20+20+20，因為：20+20+20=60，所以：20×3=60。
也可以列成20×3。這是求3個20是多少，因為：2個一×3=6個一，所以：2個十×3=6個十。也就是20×3=60。
可以用連
3、加計算，也可以用乘法計算。
（7） 還有其他簡便算法嗎？
乘法口訣：2×3=6， 20×3=60
比較2個一×3=6個一和2個十×3=6個十，你有什么發(fā)現(xiàn)？
兩道題都可以用口訣二三得六來算，不同的是，兩道題的計數(shù)單位不一樣，所以結(jié)果就不一樣。
（8） 總結(jié)
整十數(shù)乘一位數(shù)的計算方法
整十數(shù)乘一位數(shù)的乘法，和我們前面學習的一位數(shù)乘一位數(shù)的乘法一樣，都可以用乘法口訣來計算，
三、鞏固練習 拓展延伸
1.口算，說出計算過程和方法。
30×4，40×8，5×60
2.課堂活動第1題。
3.學生獨立完成練習二第1題左圖及填空第2題第1豎列，第3題第一橫排的題目。
四、課堂小結(jié) 凝練升華
這節(jié)課你有什么收獲？
2022年三年級數(shù)學上冊 整十數(shù)乘一位數(shù)的口算教案 西師大版
