《2022年三年級數(shù)學下冊 8《解決問題》連乘應用題教案 新人教版 (I)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年三年級數(shù)學下冊 8《解決問題》連乘應用題教案 新人教版 (I)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年三年級數(shù)學下冊 8《解決問題》連乘應用題教案 新人教版 (I)
教學目標
1、讓學生經(jīng)歷解決問題的過程，學會用兩步乘法計算解決問題。
2、通過解決具體問題，讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。
教學重點
正確運用兩步乘法計算解決問題。
教學難點
通過解決數(shù)學中的具體問題感受數(shù)學在日常生活中的作用。
教 學 設 計
一、 學前準備
復習解決一步乘法的問題。
教師：請同學們認真聽、仔細想，看誰能很快解決下面的問題。
三（1）班同學，在做廣播操時需站4隊，每隊12人，三（1）班一共有多少人？
讓學生讀題，并說一說解決問題的方法和
2、結(jié)果。
12×4=48（人）
答：三（1）班一共有48人.
教師引導：今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習用乘法解決問題。
二、探究新知
學習教材第52頁例3.
出示例3.
教師：觀察情景，你從中知道了哪些信息？跟同伴說一說。
師生共同探究解題思路。學生匯報如下：
（1）可以先求一箱保溫壺能賣多少錢，再求5箱賣多少錢。
45×12=540（元） 540×5=2700（元）
（2）也可以先算出5箱共有多少個保溫壺，再根據(jù)每個保溫壺的價格求出一共賣了多少錢。
教師指名學生列式解答。
12×5=60（個） 60×45=2700（元）
教師：還有其他的方法嗎？
教師引導學生用綜
3、合算式解答：
45×12×5=2700（元） 12×5×45=2700（元）
三、課堂作業(yè)新設計
1、每盒有2個球，每排5盒，求3排一共有多少個球。
2、每輛汽車每次運貨物9噸，有6輛汽車，這些汽車4次運貨物多少噸？
3、一中高級瓷磚每塊13元，每箱有25塊。小剛家裝修時買了3箱一共要用多少元？
四、思維訓練
1、菜市場運來5車黃瓜，每車70袋，每袋20千克。一共運來黃瓜多少千克？
2、光明小學教學樓有3層，每層有12間教室，每間教室安裝6盞日光燈。這些教室一共安裝多少盞日光燈？
3、在一條公路的一邊種樹，先在一頭種一棵樹，以后每隔5米種一棵，一共種了324棵就種到另一頭了，這條路長多少米？
五、板書設計
2022年三年級數(shù)學下冊 8《解決問題》連乘應用題教案 新人教版 (I)
