玩具進行曲 教學(xué)設(shè)計
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玩具進行曲 教學(xué)設(shè)計 1重點難點 重點:有表情,準確地演唱<玩具進行曲>. 難點:在學(xué)會<玩具進行曲>能積極,大膽地投入到表演中來. 2.教學(xué)目標 1.聆聽并感受<玩具進行曲>的歡快活潑的情緒和進行曲的風(fēng)格. 2.學(xué)生能用明亮,自然地聲音,自信地演唱這首歌曲,并積極的參與到 表演中來,感受音樂與表演帶來的快樂. 3.重點難點 重點:有表情,準確地演唱<玩具進行曲>. 難點:在學(xué)會<玩具進行曲>能積極,大膽地投入到表演中來 4教學(xué)活動 (一)談話導(dǎo)入 師:今天老師帶來了一個很大的紙袋,這個紙袋里裝了些什么呢?不要著急,我們一起來看看年吧?。ǔ鍪就婢撸? 提問:小朋友們你們最喜歡的玩具什么? 師:我們的生活真是豐富多彩,有這么多可愛的玩具朋友們陪伴著我們。今天老師就帶你們?nèi)ァ巴婢咄鯂遍_一個“玩具音樂會”。同學(xué)們,看王國里最漂亮的洋娃娃公主來迎接大家了!聽她和你們打招呼呢,你們能用同樣的節(jié)奏和洋娃娃打個招呼吧!下面,就請同學(xué)們跟老師一起走進玩具的音樂會好嗎? (二)新歌學(xué)唱 1.聽一聽 師: 我們先一起來聽聽他們的進行曲吧,老師要考考大家的耳朵了,請注意:聽完請你們告訴老師洋娃娃的歌聲把誰引出來了? 生:小狗,小貓,小木偶等。 師:小朋友們的耳朵真是聰明,那你們覺得這首歌曲好不好聽?那我們還等什么,趕緊一起來學(xué)習(xí)吧! 2.出示節(jié)奏,按節(jié)奏有感情的朗讀歌詞,邊打拍子。 3.出示歌譜,教唱簡譜。 4.把歌詞帶入旋律,教師唱一句,學(xué)生唱一句。是師生對唱,生生對唱。 5.帶上動作,邊跳邊唱。 (三)拓展環(huán)節(jié) 1.說出自己喜歡的玩具名稱,扮演自己喜歡的玩具角色,上臺表演。 (四)課堂小結(jié) 同學(xué)們今天在這節(jié)課上學(xué)得都非常的快樂,老師相信,回家以后大家一定可以給自己的小玩具們帶來非常精彩的表演.謝謝你們的表演,今天的課就上到這里,請小朋友們跟著音樂節(jié)奏走出教室!- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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