北師版七年級上學(xué)期期末政治試卷C卷

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第 1 頁 共 9 頁 北師版七年級上學(xué)期期末政治試卷 C 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 12 題 共 28 分 1 2 分 肖鳴說 初中生活是一種全新的生活 我一定會(huì)遇到許多困難和問題 下列困難和問題中 你 認(rèn)為是他可能會(huì)遇到的有 老師管得少了 很多事情都得自己做主 自己操心 老師肯定不喜歡他 學(xué)習(xí)成績一定跟不上 學(xué)校離家遠(yuǎn)了 學(xué)習(xí)科目增多了 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了 同學(xué)一定都比他強(qiáng) A B C D 2 2 分 千里之行 始于足下 這句話告訴我們 理想的實(shí)現(xiàn) 需要我們從身邊的小事做起 要腳踏實(shí)地地努力 只要制定人生計(jì)劃就行 只要有強(qiáng)烈的熱情就行 A B C D 3 2 分 進(jìn)入初中 我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點(diǎn) 為了更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí) 以下同學(xué)的做法中不正確 的是 A 小惠現(xiàn)在都不用父母催促 回家后第一件事情就是寫作業(yè) B 小利每天寫作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí) C 小江制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 科學(xué)的安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間 第 2 頁 共 9 頁 D 小玲為了提高學(xué)習(xí)效率 每天都模仿其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方式 4 2 分 男生邏輯思維敏捷 數(shù)理化功課好 而女生在英語 語文等功課上占上風(fēng) 這啟示我們應(yīng)該 欣賞對方的優(yōu)勢 不斷完善自己 欣賞自己的優(yōu)勢 塑造自我形象 認(rèn)識各自的優(yōu)勢 相互取長補(bǔ)短 與異性同學(xué)相互學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步 A B C D 5 2 分 許多運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)經(jīng)常大喊一聲 這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A 認(rèn)識改變法 B 合理發(fā)泄法 C 注意轉(zhuǎn)移法 D 盡情傾訴法 6 2 分 七年級學(xué)生小紅總是為自己個(gè)子不高感到難過 她總覺得自己什么都不如別人 由此 我們可以 看出小紅 A 不能全面地認(rèn)識 評價(jià)自己 B 能夠用發(fā)展的眼光看待自己 C 不能正確對待別人的評價(jià) D 能客觀認(rèn)識自己的內(nèi)在素質(zhì) 7 2 分 下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 A 接受教育不僅是一種愿望和要求 更是憲法賦予我們的一項(xiàng)權(quán)利 B 在我國 男女享有平等的受教育權(quán) 第 3 頁 共 9 頁 C 學(xué)校無權(quán)開除學(xué)生 D 當(dāng)前 我國每個(gè)與你同齡的學(xué)生都享受到受教育權(quán) 8 2 分 小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行各種逃生演練 緊急疏散等活動(dòng) 他對此很不以為然 有沒有發(fā)生地震 用得著那樣瞎練嗎 下列說法最能夠說服小強(qiáng)的是 A 人的生命是頑強(qiáng)的 也是脆弱的 提高自我保護(hù)能力才是真正關(guān)愛什么生命 B 人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧 C 無論遇到多大挫折 永不放棄生存的希望 D 通過演練可以實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值 9 3 分 有一位網(wǎng)名叫田甜的女孩 是一位除了頸部和頭部能活動(dòng)外 生活完全不能自理的高位截癱患者 向上好學(xué)的她從來沒有放棄學(xué)習(xí)知識 通過自身不懈的努力 她的作品 圣誕快樂 在中國首屆電腦在線賀卡設(shè) 計(jì)大賽中獲得了一等獎(jiǎng) 從田甜身上我們能看到她具備的優(yōu)良品質(zhì)有 A 自尊 自信 B 自立 自強(qiáng) C 自負(fù) 自傲 D 自暴 自棄 10 3 分 中華文明積淀著豐厚的生態(tài)智慧 這些質(zhì)樸睿智的自然觀 為當(dāng)代中國生態(tài)文明建設(shè)開啟了面向 未來的智慧之門 下列屬于中華文明生態(tài)智慧的有 A 智者樂水 仁者樂山 B 道法自然 天人合一 C 己所不欲 勿施于人 D 竭澤而漁 明年無魚 11 3 分 2016 年 5 月 29 日 30 日 首屆全國教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示活動(dòng)在成都 市武侯區(qū)舉行 經(jīng)過綜合評比 成都棕北中學(xué)榮獲首屆全國教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示特等 獎(jiǎng) 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 第 4 頁 共 9 頁 A 涵養(yǎng)我們的品格 豐富我們的個(gè)性 B 引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域 C 給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái) D 為我們打開認(rèn)識社會(huì)之門 12 3 分 近年來 江西省道德模范和 身邊好人 層出不窮 他們有的受傷致殘甚至獻(xiàn)出了寶貴生命 有 的在工作和生活上遇到一些個(gè)人難以克服的困難 2016 年 10 月 我省成立 江西省關(guān)愛好人基金 旨在讓好人 無后顧之憂 這 A 體現(xiàn)了權(quán)利義務(wù)的一致性 B 有利于促進(jìn)社會(huì)的公平正義 C 有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 D 有利于積極倡導(dǎo)崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚 二 綜合題 共 4 題 共 45 分 13 9 分 閱讀材料 回答問題 材料一 2016 感動(dòng)中國人物秦玥飛 耶魯大學(xué)畢業(yè) 大學(xué)畢業(yè)時(shí) 秦玥飛選擇回祖國農(nóng)村服務(wù) 至今已 6 年 現(xiàn)任湖南衡山福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官 黑土麥田 公益組織 幫助大學(xué)生村官和村民創(chuàng)業(yè)發(fā)展的平 臺(tái) 聯(lián)合發(fā)起人 他改善灌溉系統(tǒng) 建現(xiàn)代化敬老院 為鄉(xiāng)村師生開展信息化教學(xué) 他說 成功不可能一夜 間發(fā)生 必須腳踏實(shí)地一步步去做 材料二 2017 年是第十二屆全國人大及其常委會(huì)履職的最后一年 立法工作任務(wù)十分艱巨 要按照立法主動(dòng) 適應(yīng)改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求 堅(jiān)持將黨中央確定的 全面深化改革急需的立法項(xiàng)目作為重中之重 優(yōu)先安排 第 5 頁 共 9 頁 1 結(jié)合材料 劃線部分的內(nèi)容 運(yùn)用所學(xué)知識 為秦玥飛的行為點(diǎn)贊 并指出劃線 這句話蘊(yùn)含的道理 2 九年級學(xué)生李明從材料二中提取了以下信息 請你運(yùn)用所學(xué)知識判斷并作適當(dāng)補(bǔ)充 序號 提取的信息 寫對或錯(cuò) 全國人大及其常委會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān) 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 黨中央行使最高決定權(quán) 補(bǔ)充 14 6 分 閱讀材料 回答問題 我的英語成績比較差 但我相信 只要努力就會(huì)有收獲 李露的歌唱得比我好 王倩的舞跳得比我好 張鵬的數(shù)學(xué)比我好 我什么都不行 我是長勝將軍 誰能打敗我 班上都是些什么人啊 說實(shí)在的 我還真沒把誰放在跟里 我從不敢大聲說詁 常常獨(dú)自一個(gè)人在角落里默默地注視著他人 我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快 過去總怕考試 現(xiàn)在有點(diǎn)盼考試了 1 上述材料屬于自信的是 寫下序號即可 他們的共同點(diǎn)是 2 上述材料屬于自負(fù)的是 寫下序號就可 他們的共同點(diǎn)是 3 上述材料屬于自卑的是 寫下序號即可 他們的共同點(diǎn)是 第 6 頁 共 9 頁 15 20 分 七年級學(xué)生靜靜為了更好地認(rèn)識自己 讓幾位好朋友對自己進(jìn)行了評價(jià) 下面是調(diào)查結(jié)果 請 結(jié)合所學(xué)知識完成下面各題 同學(xué) 對靜靜表現(xiàn)的評價(jià) 原因 紅紅 熱情 善良 好客 紅紅生病那次 她主動(dòng)幫助紅紅 并邀請紅紅到家里做客 瓊瓊 熱情 大度 與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí) 她比較容易原諒對方 靜靜的老師對她的評價(jià)如下 熱心幫助同學(xué) 有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感 學(xué)習(xí)方面容易馬虎 作業(yè)比較粗糙 最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下 滑 靜靜對自己也有一些認(rèn)識 她對自己的評價(jià)如下 我性格比較外向 人緣很好 但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評價(jià) 所以覺得有些累 有時(shí)我希望自己能夠更加有 主見 但經(jīng)常以失敗告終 我并不喜歡這樣的我 1 靜靜采用了哪些途徑來認(rèn)識自己 2 她為什么想認(rèn)識自己 3 她為什么很在意同學(xué)和老師的評價(jià) 4 她怎樣才能飛得更高 做更好自己 兩點(diǎn)即可 16 10 分 2016 年 6 月 12 日 中國政府網(wǎng)刊登了國務(wù)院總理李克強(qiáng)對近期校園暴力頻發(fā)作出的重要批示 批示指出 校園應(yīng)是最陽光 最安全的地方 校園暴力頻發(fā) 不僅傷害未成年人身心健康 也沖擊社會(huì)道德底線 教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉 特別是要完善法律法規(guī) 加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育 堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生 命的行為 結(jié)合材料 運(yùn)用 遵紀(jì)守法 有關(guān)知識回答以下問題 1 我們黨和國家為什么要堅(jiān)決遏制校園暴力行為 2 請你從學(xué)校和未成年人的角度為防止校園暴力行為的發(fā)生各提兩條建議 第 7 頁 共 9 頁 參考答案 一 選擇題 共 12 題 共 28 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 二 綜合題 共 4 題 共 45 分 13 1 13 2 第 8 頁 共 9 頁 14 1 14 2 14 3 15 1 15 2 15 3 15 4 16 1 16 2 第 9 頁 共 9 頁