2022年四年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字測(cè)試題(人教版)-四年級(jí)語(yǔ)文試題

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1、2022年四年級(jí)語(yǔ)文寫(xiě)字測(cè)試題(人教版)-四年級(jí)語(yǔ)文試題 學(xué)校      班級(jí)     姓名   學(xué)號(hào) 等級(jí)   一、選擇與例字結(jié)構(gòu)相同的字寫(xiě)在空格里。 森 眾 誠(chéng) 剩 酷 朋 恢 勤 影 拜 (左右相當(dāng)) (左寬右窄) 晶 揮 (左窄右寬)

2、 (品字形) 二、按要求臨摹下面的字。 喻 孺 曉 知 婦 皆 戶(hù) 家 望 龍 精 馬 神 龍 成 子 三、挑戰(zhàn)自己,臨摹難寫(xiě)的字。 裹 蔽 上收下展 : 嘉 餐 上下收緊: 湖 凝 左右收緊: 香 秦 上展下收: 四、我會(huì)給這些字加一個(gè)偏旁組成一個(gè)新字。 八——扒 貝 各 直                    

3、    鬼 包 衣                         爭(zhēng) 王 龍                         五、我能把結(jié)構(gòu)相同的字抄到指定的地方。 急 周 振 堅(jiān) 莫

4、蓋 桂 襲 翼 囫 峽 閣 包圍結(jié)構(gòu): 左右結(jié)構(gòu): 上下結(jié)構(gòu): 上中下結(jié)構(gòu): 六、我能把這些難寫(xiě)字寫(xiě)漂亮。 嘉 殿 魁 博 震 漱 烹 餐 凝 裹 七、我能給這些字加一筆變成另一個(gè)字并組詞。 烏 鳥(niǎo) (小鳥(niǎo)) 勿 ( ) 舌 ( ) 幻 ( ) 刀 ( ) 心 ( ) 折 ( ) 方 ( ) 尤 ( ) ☆附加題:名句臨摹,描寫(xiě)。 這個(gè)夜晚,保羅從內(nèi)心里 感受到給予是

5、令人快樂(lè)的! 說(shuō)明:1、包圍結(jié)構(gòu)包含半包圍結(jié)構(gòu),也包含全包圍結(jié)構(gòu)。 2、每字1分。評(píng)卷者在寫(xiě)錯(cuò)或者不規(guī)范(扣1分)的字上面打“×”,扣0。5分的字上面畫(huà)“○”。 附送: 2022年四年級(jí)語(yǔ)文初級(jí)練習(xí)測(cè)試題 一、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分) (1) 表示“哭”的詞: (2) 表示“笑”的詞: (3) 表示“跳”的詞:

6、 二、 把下列詞語(yǔ)按要求分成四類(lèi)。(8分) 1.身材魁梧 2.神采奕奕 3.鶴發(fā)童顏 4.心潮澎湃 5.視死如歸 6.百感交集 7.舍己為人 8.愁眉不展 9.激動(dòng)萬(wàn)分 10.濃眉大眼 11.忐忑不安 12.以苦為樂(lè) 13.骨瘦如柴 14.目瞪口呆 15.肝腸寸斷 16.實(shí)事求是 (1) 描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ): (2) 描與人物品質(zhì)的詞語(yǔ):

7、 (3) 描寫(xiě)人物神態(tài)的詞語(yǔ): (4) 描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的: 三、 把下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用“_”劃出來(lái),用恰當(dāng)?shù)姆?hào)改正在句中,并括號(hào)中填出正確的病句所屬類(lèi)型。(18分) ①我的媽媽非常關(guān)心。( ) ②我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽(tīng)老師講課。( ) ③一陣?yán)子晗铝艘惶煲灰?。? ) ④老師表?yè)P(yáng)了助人為樂(lè)李小明的精神。( )

8、 ⑤今天,媽媽買(mǎi)了許多蔬菜:青菜、蘿卜、魚(yú)……( ) ⑥五月的北京是美麗的季節(jié)。 ( ) 1. 詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 2. 句子重復(fù) 3. 句子順序顛倒 4. 關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)記錯(cuò) 5. 缺少句子成分 6. 前后矛盾 7. 語(yǔ)序錯(cuò)誤 8. 字詞用錯(cuò) 四、照“例”把句子寫(xiě)具體。(18分,一空一分)   例:燕子飛過(guò)田野。  ?。ㄊ裁礃拥难嘧??飛過(guò)怎樣的田野?)   黑色的燕子飛過(guò)綠油油的田野。  ?、偬炜诊h著白云。  ?。ㄊ裁礃拥奶炜??飄著什么樣的白云?)   ________藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。___________________________

9、_________   ②太陽(yáng)升起來(lái)了。  ?。ㄊ裁礃拥奶?yáng)?怎樣地升起來(lái)了?)   _________紅彤彤的太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了____________  ?、畚鞅憋L(fēng)刮著。   (什么樣的西北風(fēng)?刮得怎樣?)   ________凜冽的西北風(fēng)呼呼地掛著。____________________________________   例:青蛙爬出來(lái)。  ?。◤氖裁吹胤脚莱鰜?lái)?)   青蛙從洞里爬出來(lái)。   (它是怎樣爬出來(lái)的?)   青蛙從洞里慢慢地爬出來(lái)。  ?。ǘ词鞘裁礃幼拥??)   青蛙從又黑又濕的泥洞里慢慢地爬出來(lái)。  ?、嬴喿佑芜^(guò)來(lái)。  ?。◤氖裁吹胤接芜^(guò)

10、來(lái)?)   ______鴨子從水塘邊游過(guò)來(lái)。___________________________________________  ?。ㄋ窃鯓佑芜^(guò)來(lái)的?)   ______鴨子從水塘邊迅速地游過(guò)來(lái)。________________________________   (是什么樣子的?)   ______鴨子從清澈見(jiàn)底的水塘邊迅速地游過(guò)來(lái)   ②孩子數(shù)星星?!?  (什么樣的孩子數(shù)星星?)   _____________________________________________   (他在什么地方數(shù)星星?)   ____________________________

11、_________________  ?。ㄋ窃鯓訑?shù)星星的?)   _____________________________________________  ?。ㄐ切鞘鞘裁礃拥模浚?   _____________________________________________  ?、劢淌依飻[著課桌椅。   (什么樣的教室里?)   _____________________________________________  ?。ㄔ鯓訑[著課桌椅?)   _____________________________________________  ?。ㄕn桌椅是什么樣子的?)

12、   _____________________________________________ 五、閱讀寫(xiě)作坊。(17分) 故 鄉(xiāng) 的 湯 圓 我的故鄉(xiāng)在繁華的上海。除了南京路,城隍廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡,而且還有琳瑯滿(mǎn)目的商品和風(fēng)味獨(dú)特的各種小吃。其中,我最喜歡吃的就是這里的湯圓了。 城隍廟的湯圓是用雪白雪白的糯米粉做的,一個(gè)個(gè)被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓,特別惹人喜愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了,都會(huì)有一種先嘗為快的欲望。 湯圓咕嘟嘟一開(kāi)鍋,老遠(yuǎn)就可聞到一股撲鼻的香味,饞得人直流口水。細(xì)看熟透了的湯圓,晶瑩透明,稍帶竭色,裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見(jiàn)。用調(diào)

13、羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡就會(huì)流出來(lái)。咽下肚去,簡(jiǎn)直連心都甜透了。 城隍廟的湯圓馳名中外,上海人受吃,就連外國(guó)人也經(jīng)常去那里大飽口福。吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,吃的時(shí)候,只需牙齒輕輕一碰,千萬(wàn)不能用力過(guò)大。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)外國(guó)朋友第一次去城隍廟吃湯圓,因?yàn)椴欢苑ǎ昧σ灰?,滾燙的芝麻餡像噴泉似的噴射出來(lái),燙得他“嗷嗷”直叫??沙酝隃珗A以后,他卻豎起大拇指,用生硬的中國(guó)話對(duì)周?chē)娜苏f(shuō):“中國(guó),湯圓,好吃。” 我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的湯圓。 1、寫(xiě)出與以下詞語(yǔ)同類(lèi)的2個(gè)詞語(yǔ)。(5) (1)滾燙的 生硬的

14、 (2)香噴噴 甜密密 (3)雪白雪白 滾圓滾圓 (4)嗷嗷 咕嘟嘟 (5)馳名中外 舉世矚目 2、小作者對(duì)湯圓進(jìn)行了具體的描寫(xiě),湯圓未煮時(shí), ,煮熟后,

15、 ;吃進(jìn)嘴里 。(3) 3、 作者寫(xiě)了一件什么趣事來(lái)證明湯圓馳名中外?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(4) 4、 模仿本文,寫(xiě)一段話,按實(shí)際描寫(xiě)你所吃過(guò)的餃子。(5)

16、 六、發(fā)揮你的想象力,看圖寫(xiě)作,題目自擬。(30分)

17、

18、

19、

20、

21、

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