《2022年二年級數(shù)學(xué)上冊 8 數(shù)學(xué)廣角試題 新人教版 (I)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年二年級數(shù)學(xué)上冊 8 數(shù)學(xué)廣角試題 新人教版 (I)(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年二年級數(shù)學(xué)上冊 8 數(shù)學(xué)廣角試題 新人教版 (I)
一、填一填。(20分)
1、寫出用4、8組成的兩位數(shù)( )。
2、從1、3、5三個數(shù)字中,任選兩個數(shù)字能組成的兩位數(shù)有( )個。
3、甲、乙、丙三人每兩 個人握一次手,三人一共握( )次手。
4、買一本《數(shù)學(xué)競賽題集》需6元。付錢的方法有很多種,請把下面幾種方法補(bǔ)充完整。
①( )張1元 ②( )張5元與( )張1元
③( )張2元與2張1元。④( )張5元與( )張5角。
⑤付給10元,可以
2、找回( )元。
二、猜一猜。(21分)
1、她兩只手分別拿著2分硬幣和5分硬幣。
我左手拿的不是5分硬幣。
她左手拿的是( )分硬幣,她右手拿的是( )分硬幣。
小麗手里拿的是( )色的小球,
小紅手里拿的是( )色的小球,
小芳手里拿的是( )色的小球。
2、她們?nèi)朔謩e拿著紅色、黃色和綠色的球。
比90少一些
是90嗎?
我想的數(shù)是你想的數(shù)的9倍
小軍
小蘭
我想了一個最大一位數(shù)
3、
①小蘭想的數(shù)是( );②小軍想的數(shù)是( )。
三、連一連。(搭配衣服和褲子,用連線的方式試一試)
3、(10分)
共有( )種不同的搭配。
四、擺一擺。(10分)
這三個數(shù)字能組成( )個兩位數(shù),請寫出來:
最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。
五、想一想。(39分)
1、買下面的哪幾種玩具后,剛好把20元用完。用算式表示可以是:
________________________
4、 ________________________
________________________
________________________
2、媽媽身上有下邊這幾張人民幣,要購買一臺55元的收音機(jī)可以有幾種付錢方法?請寫在下面的橫線上。
可以是:____________________________________________________
5、____________________________________________________
3、他們拿的各是什么動物卡片(每人拿1張)?
(1)小軍說:我拿的卡片是四種動物中跑得最快的,它是( )。
(2)小蘭說:我拿的卡片這動物最喜歡吃竹子,它是( )。
(3)小敏說:我拿的不是兔子卡片,它是( )。
(4)小星說:我拿的最后剩下的一張,它是( )。
課外活動作業(yè)(一):我長高了
聯(lián)系生活實(shí)際,測量長度。學(xué)生互相測量身高、步長、臂展(兩臂伸開的長度)以及測量門窗的寬度等。學(xué)生通過對自己身體各部分長度的測量,感受成長的快樂。并
6、制成統(tǒng)計(jì)圖。
課外活動作業(yè)(二):看一看,擺一擺
用你們手中的小棒和紙條,去創(chuàng)造美麗的圖形,看誰的想象力最豐富!
附送:
2022年二年級數(shù)學(xué)上冊 8 數(shù)學(xué)廣角試題 新人教版
一、填一填。(20分)
1、寫出用4、8組成的兩位數(shù)( )。
2、從1、3、5三個數(shù)字中,任選兩個數(shù)字能組成的兩位數(shù)有( )個。
3、甲、乙、丙三人每兩 個人握一次手,三人一共握( )次手。
4、買一本《數(shù)學(xué)競賽題集》需6元。付錢的方法有很多種,請把下面幾種方法補(bǔ)充完整。
①( )張1元 ②( )張5元與( )張1元
③( )張2元與2
7、張1元。④( )張5元與( )張5角。
⑤付給10元,可以找回( )元。
二、猜一猜。(21分)
1、她兩只手分別拿著2分硬幣和5分硬幣。
我左手拿的不是5分硬幣。
她左手拿的是( )分硬幣,她右手拿的是( )分硬幣。
小麗手里拿的是( )色的小球,
小紅手里拿的是( )色的小球,
小芳手里拿的是( )色的小球。
2、她們?nèi)朔謩e拿著紅色、黃色和綠色的球。
比90少一些
是90嗎?
我想的數(shù)是你想的數(shù)的9倍
小軍
小蘭
我想了一個最大一位數(shù)
3、
8、
①小蘭想的數(shù)是( );②小軍想的數(shù)是( )。
三、連一連。(搭配衣服和褲子,用連線的方式試一試)(10分)
共有( )種不同的搭配。
四、擺一擺。(10分)
這三個數(shù)字能組成( )個兩位數(shù),請寫出來:
最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),它們相差( )。
五、想一想。(39分)
1、買下面的哪幾種玩具后,剛好把20元用完。用算式表示可以是:
9、 ________________________
________________________
________________________
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2、媽媽身上有下邊這幾張人民幣,要購買一臺55元的收音機(jī)可以有幾種付錢方法?請寫在下面的橫線上。
可以是:__
10、__________________________________________________
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3、他們拿的各是什么動物卡片(每人拿1張)?
(1)小軍說:我拿的卡片是四種動物中跑得最快的,它是( )。
(2)小蘭說:我拿的卡片這動物最喜歡吃竹子,它是( )。
(3)小敏說:我拿的不是兔子卡片,它是( )。
(4)小星說:我拿的最后剩下的一張,它是( )。
課外活動作業(yè)(一):我長高了
聯(lián)系生活實(shí)際,測量長度。學(xué)生互相測量身高、步長、臂展(兩臂伸開的長度)以及測量門窗的寬度等。學(xué)生通過對自己身體各部分長度的測量,感受成長的快樂。并制成統(tǒng)計(jì)圖。
課外活動作業(yè)(二):看一看,擺一擺
用你們手中的小棒和紙條,去創(chuàng)造美麗的圖形,看誰的想象力最豐富!