滬教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞（I）卷

《滬教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《滬教版?zhèn)淇?020年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí)：專題14 詩歌鑒賞（I）卷（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 7 頁 滬教版?zhèn)淇?2020 年中考語文二輪專題分類復(fù)習(xí) 專題 14 詩歌鑒賞 I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 詩歌鑒賞 共 10 題 共 87 分 1 10 分 閱讀下面的詩 回答相關(guān)問題 聽蜀僧浚彈琴 李白 蜀僧抱綠綺 西下峨嵋峰 為我一揮手 如聽萬壑松 客心洗流水 余響入霜鐘 不覺碧山暮 秋云暗幾重 注 綠綺 琴名 晉傅玄 琴賦序 司馬相如有綠綺 相如是蜀人 彈者是蜀僧 故以綠綺切之 1 以下哪種情感沒有在詩作中體現(xiàn)出來 A 作者對(duì)琴音的喜愛之情 B 作者得見故人的親切之情 C 作者對(duì)蜀僧的欽佩之情 D 作者聽琴時(shí)的感動(dòng) 陶醉之情 2 對(duì)這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是 A 這首詩借名琴 綠綺 和名山 峨嵋 寫出蜀僧來歷非凡 暗示其技藝超群 B 詩歌借 流水 余響 和 霜鐘 三個(gè)典故 巧妙地將聽琴的感受展現(xiàn)在讀者 面前 C 客心洗流水 是說客人的心像被流水洗過一般 正面突出了琴音的美妙無比 D 霜鐘 與后文的 秋云 相應(yīng)成趣 既點(diǎn)明時(shí)令是秋天 又暗示時(shí) 間已悄悄流逝 第 2 頁 共 7 頁 2 7 分 2017 七上 雅安月考 對(duì)下面這首詩賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 觀滄海 曹操 東臨碣石 以觀滄海 水何澹澹 山島竦峙 樹木叢生 百草豐茂 秋風(fēng)蕭瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 幸甚至哉 歌以詠志 A 詩人在觀滄海時(shí)見到了山島 百草 洪波等實(shí)景 B 面對(duì)蕭瑟秋風(fēng) 詩人極寫大海的遼闊壯美 也表現(xiàn)出了一絲凋衰感傷的情調(diào) C 日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里 兩句描繪大海吞吐日月 包容星漢的壯闊景象 表現(xiàn)詩 人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù) D 詩的最后兩句 是為了和樂而加的 與詩的思想內(nèi)容沒有關(guān)系 3 10 分 2017 七上 東臺(tái)期中 閱讀詩歌 回答問題 夏日田園雜興 范成大 梅子金黃杏子肥 麥花雪白菜花稀 日長(zhǎng)籬落無人過 惟有蜻蜓蛺蝶飛 1 此詩寫出了農(nóng)村怎樣的自然風(fēng)光 2 詩的三 四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感 4 7 分 2016 杭州模擬 閱讀下面的古詩 完成下面兩個(gè)小題 答望之 明 何景明 念汝書難達(dá) 登樓望欲迷 天寒一雁至 日暮萬行啼 第 3 頁 共 7 頁 饑謹(jǐn)饒 群盜 征求 及寡妻 江湖 更搖落 何處可安棲 注 望之 南京大理寺卿 詩人外弟 饒 多 征求 聚斂搜刮 指苛捐重稅 江湖 宦海 1 詩歌三四句中 喻指來信 與詩題 答 相應(yīng)和 2 本詩蘊(yùn)含著詩人豐富深沉的情感 請(qǐng)作賞析 5 10 分 閱讀下面古詩 完成后面的題 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙鐵未銷 自將磨洗認(rèn)前朝 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 1 這首詩雖為 詩 其實(shí)也是借題發(fā)揮 前兩句寫 后兩句發(fā)議論感慨 2 請(qǐng)根據(jù)你的理解 簡(jiǎn)明地說說 東風(fēng)不與周郎便 銅雀春深鎖二喬 兩句采用的寫法及其好處 6 10 分 閱讀下面古詩 回答問題 題破山寺后禪院 唐 常建 清晨入古寺 初日照高林 竹徑通幽處 禪房花木深 山光悅鳥性 潭影空人心 萬籟此俱寂 但余鐘磬音 1 第 4 頁 共 7 頁 本詩末句 但余鐘磬音 中 但余 的意思是 2 下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 首聯(lián)點(diǎn)明出游的時(shí)間 地點(diǎn) 初日 照應(yīng) 清晨 B 頷聯(lián)描繪出一幅翠竹 小徑 花木 禪房互相掩映的幽深的畫面 C 頸聯(lián)寫出了詩人擺脫塵世煩惱 像鳥兒那樣自由自在的喜悅心情 D 尾聯(lián)寫鐘磬齊鳴 表現(xiàn)出古寺禪院的熱鬧和繁盛 7 6 分 2016 八上 江蘇期中 閱讀下面詩歌 回答問題 溪行逢雨與柳中庸 唐 李端 日落眾山昏 蕭蕭暮雨繁 那堪兩處宿 共聽一聲猿 注釋 柳中庸 大歷年間進(jìn)士 曾官鴻府戶曹 是李端朋友 1 第一 二句中 詩人從哪些角度描繪景物 景物有什么特點(diǎn) 2 第三 四詩句蘊(yùn)含了詩人哪些情感 8 10 分 閱讀下面這首古詩 回答 1 2 兩題 酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 巴山楚水凄涼地 二十三年棄置身 懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 今日聽君歌一曲 暫憑杯酒長(zhǎng)精神 1 第 5 頁 共 7 頁 詩歌首聯(lián)通過回憶 敘述了詩人 的遭遇 頷聯(lián)采用 的寫法 表現(xiàn)了詩人歸來后看到人事變遷 而產(chǎn)生的生疏 悵惘的心情 涵義十分豐富 2 這首詩雖含憂傷但更見豁達(dá)與灑脫 請(qǐng)結(jié)合劃線詩句 試作簡(jiǎn)要賞析 9 10 分 2019 八下 永康期末 閱讀 山行即事 完成對(duì)話 山行即事 宋 王質(zhì) 浮云在空碧 來往議陰晴 荷雨灑衣濕 蘋 風(fēng)吹袖清 鵲聲喧日出 鷗性狎波平 山色不言語 喚醒三日酲 注釋 蘋 大的浮萍 酲 ch ng 酒醒后的困憊狀態(tài) 這首詩以 山行 為題 但是結(jié)尾才點(diǎn) 山 全篇未見 行 字呢 但是從浮云飄浮 到 蘋風(fēng)吹袖 鷗性狎波 都是寫 山行 過程中 的經(jīng)歷 見聞和感受啊 我明白了 請(qǐng)?jiān)俜治鲆幌略娋?山色不言語 喚醒三日酲 所蘊(yùn)含的情感 好嗎 第 6 頁 共 7 頁 好的 10 7 分 閱讀下面的詩 回答相關(guān)問題 絕 句 杜甫 江碧鳥逾白 山青花欲燃 今春看又過 何日是歸年 1 運(yùn)用聯(lián)想與想象 用優(yōu)美的語言描繪 江碧鳥逾白 山青花欲燃 所展現(xiàn)的畫面 2 下列說法不正確的一項(xiàng) A 杜甫 唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人 世稱 詩圣 B 詩歌第二句中的 欲 字 生動(dòng)地寫出了春花的搖曳多姿 展現(xiàn)了初春的勃勃生機(jī) C 前兩句詩 色彩相映成輝 景色清新 讀來令人賞心悅目 D 全詩以樂景寫哀情 表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 詩歌鑒賞 共 10 題 共 87 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略