《五年級音樂上冊 第10課 溜冰圓舞曲教案(1)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級音樂上冊 第10課 溜冰圓舞曲教案(1)（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、溜冰圓舞曲
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點(diǎn)和風(fēng)格。
2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗(yàn)與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗(yàn)與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世界其他民族的音樂，理解音樂文化的多樣性。
教學(xué)重點(diǎn)：
體會《溜冰圓舞曲》所表現(xiàn)的音樂情感變化。
教學(xué)難點(diǎn)：
體驗(yàn)維也納圓舞曲的風(fēng)格特點(diǎn)。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件、教材。
教學(xué)過程：
一、聆聽選擇樂曲片段導(dǎo)入課題
1、請學(xué)生模仿滑
2、旱冰的動作，并為此選擇合適的配樂。
選擇樂曲片段《溜冰圓舞曲》第一小圓舞曲主題a。
2、分析：①滑冰動作做出強(qiáng)弱的規(guī)律。
②圓舞曲的節(jié)奏特點(diǎn)。
③聆聽a主題，體驗(yàn)節(jié)奏及速度。
3、老師：在19世紀(jì)后半葉的巴黎，溜冰和圓舞曲都很盛行。成為上流社會的社交活動之一。這是法國著名的作曲家瓦爾德退費(fèi)爾，將二者巧妙的融合，寫成了《溜冰圓舞曲》，這也成了他的代表作品，流傳至今便成了經(jīng)典作品。同學(xué)們，想不想看看花樣滑冰運(yùn)動員的精彩展示？好！請同學(xué)們在欣賞的同時(shí)，仔細(xì)聆聽，用心體驗(yàn)，才能享受音樂之美。
二、完整聆聽《溜冰圓舞曲》
老師：溜冰運(yùn)動員的表現(xiàn)精彩嗎？（學(xué)生：精彩）讓我們用掌聲向他們表示感謝。
三、分段賞析
四、總結(jié)
1、請學(xué)生談?wù)勍ㄟ^本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲和感受？
2、鼓勵(lì)學(xué)生課后試著彈一彈本課的樂曲。
五年級音樂上冊 第10課 溜冰圓舞曲教案(1)
