《四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-山童 （2） ｜人音版（簡(jiǎn)譜）（202X秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-山童 （2） ｜人音版（簡(jiǎn)譜）（202X秋）（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 這是一首捷克斯洛這是一首捷克斯洛伐克的民歌，我們仔細(xì)伐克的民歌，我們仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)，一起來(lái)感受一聽(tīng)音樂(lè)，一起來(lái)感受一下捷克的小牧童他們是下捷克的小牧童他們是怎么樣來(lái)放牧的？放牧怎么樣來(lái)放牧的？放牧的時(shí)候是怎樣的心情？的時(shí)候是怎樣的心情？ 這是一首優(yōu)秀的這是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲，它表童聲合唱歌曲，它表現(xiàn)了山區(qū)孩子美好的現(xiàn)了山區(qū)孩子美好的童年生活。歌曲曾在童年生活。歌曲曾在1989年全國(guó)廣播新年全國(guó)廣播新歌歌“聯(lián)環(huán)杯聯(lián)環(huán)杯”征集評(píng)征集評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀歌曲獎(jiǎng)榜首。歌曲獎(jiǎng)榜首。1、這首歌曲的情緒是怎樣的？、這首歌曲的情緒是怎樣的？2、它和、它和牧童牧童在演唱形式在演唱形式上有什么
2、不同？上有什么不同？3、歌曲給我們描寫(xiě)了一個(gè)什、歌曲給我們描寫(xiě)了一個(gè)什么樣的景象？么樣的景象？ 我沿山路走來(lái)，月色多美好我沿山路走來(lái)，月色多美好 梭，羊鞭輕輕挑起，夜幕一角梭，羊鞭輕輕挑起，夜幕一角 梭梭。梭梭。抖掉滿天星星，云彩臉兒紅了抖掉滿天星星，云彩臉兒紅了 梭，黎明透過(guò)樹(shù)梢，悄悄來(lái)到。梭，黎明透過(guò)樹(shù)梢，悄悄來(lái)到。 我沿山路走來(lái)，朝霞多美好我沿山路走來(lái)，朝霞多美好 梭，羊鞭輕梭，羊鞭輕輕一甩，那響聲偏噠偏噠，叫聲咩咳咳咳，輕一甩，那響聲偏噠偏噠，叫聲咩咳咳咳，蹦跶噠蹦跶噠 蹦跶噠蹦跶噠 蹦跶噠蹦跶噠 蹦跶噠，羊兒搖著辮蹦跶噠，羊兒搖著辮兒跳高，那蹄聲嗒嗒嗒嗒，叫聲叫聲咩咳兒跳高，那蹄聲嗒
3、嗒嗒嗒，叫聲叫聲咩咳咳咳，蹦跶噠咳咳，蹦跶噠 蹦跶噠蹦跶噠 蹦跶噠蹦跶噠 蹦跶噠，羊兒蹦跶噠，羊兒搖著辮兒跳高。搖著辮兒跳高。 啊挑起挑起挑起，把夜幕一角挑起，啊抖掉抖掉抖掉，把滿天星啊挑起挑起挑起，把夜幕一角挑起，啊抖掉抖掉抖掉，把滿天星星抖掉，啊紅了紅了紅了，那天邊云彩紅了。啊習(xí)索索習(xí)索習(xí)索索習(xí)星抖掉，啊紅了紅了紅了，那天邊云彩紅了。啊習(xí)索索習(xí)索習(xí)索索習(xí)索，黎明透過(guò)樹(shù)梢來(lái)到，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索，黎明透過(guò)樹(shù)梢來(lái)到，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索索索索索索索索。索索索索索索索索。 靜靜坐在山坡，那朝霞多美好，山林唱著綠色歌謠，山風(fēng)哄小草睡靜靜坐在山坡，那朝霞
4、多美好，山林唱著綠色歌謠，山風(fēng)哄小草睡覺(jué)，山林唱著綠色歌謠，山風(fēng)哄小草睡覺(jué)，太陽(yáng)太陽(yáng)升起來(lái)了，小花覺(jué)，山林唱著綠色歌謠，山風(fēng)哄小草睡覺(jué)，太陽(yáng)太陽(yáng)升起來(lái)了，小花他伸伸懶腰。他伸伸懶腰。 太陽(yáng)升起來(lái)了，小花伸著懶腰太陽(yáng)升起來(lái)了，小花伸著懶腰 伸懶腰，山林唱著歌謠，回聲多么伸懶腰，山林唱著歌謠，回聲多么奇妙奇妙 多奇妙，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒多奇妙，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒 慢慢淌過(guò)小河，水花多美好慢慢淌過(guò)小河，水花多美好 梭，順手輕輕打出，一串水漂梭，順手輕輕打出，一串水漂 梭梭。梭梭。河水癡癡傻笑，小橋眉毛彎了河水癡癡傻笑，小橋眉毛彎了 梭，魚(yú)兒打打鬧鬧
5、吐吐泡泡。梭，魚(yú)兒打打鬧鬧吐吐泡泡。 慢慢淌過(guò)小河，水花多美好慢慢淌過(guò)小河，水花多美好 梭，打出一梭，打出一串水漂，那水波噼啪噼啪，河水嘻哈嘻哈，串水漂，那水波噼啪噼啪，河水嘻哈嘻哈，叮咚咚叮咚咚 叮咚咚叮咚咚 叮咚咚叮咚咚 叮咚咚，魚(yú)兒擺著尾叮咚咚，魚(yú)兒擺著尾巴打鬧，那水波噼啪噼啪，河水嘻哈嘻哈，巴打鬧，那水波噼啪噼啪，河水嘻哈嘻哈，叮咚咚叮咚咚 叮咚咚叮咚咚 叮咚咚叮咚咚 叮咚咚，魚(yú)兒擺著尾叮咚咚，魚(yú)兒擺著尾巴打鬧。巴打鬧。 啊偏達(dá)偏達(dá)偏達(dá)，我打出一串水漂，啊傻笑傻笑傻笑，那河水癡啊偏達(dá)偏達(dá)偏達(dá)，我打出一串水漂，啊傻笑傻笑傻笑，那河水癡癡傻笑，啊打鬧打鬧打鬧，那魚(yú)兒擺尾打鬧，啊習(xí)索索習(xí)索習(xí)
6、索索習(xí)癡傻笑，啊打鬧打鬧打鬧，那魚(yú)兒擺尾打鬧，啊習(xí)索索習(xí)索習(xí)索索習(xí)索，魚(yú)兒擺著尾巴打鬧，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索，魚(yú)兒擺著尾巴打鬧，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索索索索索索索索。索索索索索索索索。 草帽蓋著憨笑，那夢(mèng)里多美好，醒來(lái)對(duì)著山坳呼叫，傳來(lái)回聲多奇草帽蓋著憨笑，那夢(mèng)里多美好，醒來(lái)對(duì)著山坳呼叫，傳來(lái)回聲多奇妙，醒來(lái)對(duì)著山坳呼叫，回聲是多么奇妙，蜜蜂蜜蜂哼著小調(diào)，小鳥(niǎo)妙，醒來(lái)對(duì)著山坳呼叫，回聲是多么奇妙，蜜蜂蜜蜂哼著小調(diào)，小鳥(niǎo)它說(shuō)說(shuō)笑笑。它說(shuō)說(shuō)笑笑。 蜜蜂哼著小調(diào)，小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)笑笑蜜蜂哼著小調(diào)，小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)笑笑 說(shuō)又笑，小草小草睡覺(jué)，草帽蓋著說(shuō)又笑，小草小草睡覺(jué)，草帽
7、蓋著憨笑憨笑 多美好，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索索索多美好，啊勒勒勒索拉拉索索，啊勒勒勒索拉拉索索，索索索索索索索索，童年多美好，啦啦索索索索索，童年多美好，啦啦 羊蹄：嗒嗒嗒嗒羊蹄：嗒嗒嗒嗒 羊叫：咩咳咳咳羊叫：咩咳咳咳 水波：噼啪噼啪水波：噼啪噼啪 河水：嘻哈嘻哈河水：嘻哈嘻哈 羊跳：蹦達(dá)蹦達(dá)羊跳：蹦達(dá)蹦達(dá) 小鳥(niǎo)：嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)：嘰嘰喳喳 泉水：叮咚叮咚泉水：叮咚叮咚 羊鞭：偏噠偏噠羊鞭：偏噠偏噠 魚(yú)尾：吧嗒吧嗒魚(yú)尾：吧嗒吧嗒 蜜蜂：嗡嗡嗡嗡蜜蜂：嗡嗡嗡嗡 馬蹄：嗒嗒嗒嗒馬蹄：嗒嗒嗒嗒 青蛙：呱呱呱呱青蛙：呱呱呱呱 蟬蟬 ：吱吱吱吱：吱吱吱吱 小鴨：嘎嘎嘎嘎小鴨：嘎嘎嘎嘎 公
8、雞：咯噠咯噠公雞：咯噠咯噠 小狗：汪汪汪汪小狗：汪汪汪汪 小雨：沙沙沙沙小雨：沙沙沙沙 河水：嘩嘩嘩嘩河水：嘩嘩嘩嘩 兒時(shí)的我們可以自由自在的和小伙伴們?cè)趦簳r(shí)的我們可以自由自在的和小伙伴們?cè)谔镩g玩耍，可以心花怒放的擺弄著新買的田間玩耍，可以心花怒放的擺弄著新買的玩具，可以無(wú)憂無(wú)慮的在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦?，玩具，可以無(wú)憂無(wú)慮的在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦?，可以安安心心的躺在小床上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)可以安安心心的躺在小床上進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。 同學(xué)們，童年是多么美好??！我們要珍惜同學(xué)們，童年是多么美好??！我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！現(xiàn)在的幸福時(shí)光，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想！1、自己試著學(xué)唱、自己試著學(xué)唱小
9、孩世界小孩世界，感，感受可愛(ài)的童心。受可愛(ài)的童心。 2、課下搜集幾首我國(guó)的地方民歌，、課下搜集幾首我國(guó)的地方民歌，仔細(xì)欣賞一下，感受民歌的特色和魅力。仔細(xì)欣賞一下，感受民歌的特色和魅力。2021/4/21179、 人的價(jià)值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-122022-5-12Thursday, May 12, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-5-122022-5-122022-5-125/12/2022 10:51:52 PM11、人總是珍惜為得到。2022-5-122022-5-122022-5-12May-2212-May-2212、人亂于心，不寬余請(qǐng)。202
10、2-5-122022-5-122022-5-12Thursday, May 12, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-5-122022-5-122022-5-122022-5-125/12/202214、抱最大的希望，作最大的努力。2022年5月12日星期四2022-5-122022-5-122022-5-1215、一個(gè)人炫耀什么，說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-122022-5-122022-5-125/12/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-5-122022-5-12May 12, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-122022-5-122022-5-122022-5-12謝謝大家謝謝大家
四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件-山童 （2） ｜人音版（簡(jiǎn)譜）（202X秋）
