《2021-2022年六年級信息技術下冊 十四太陽之謎教案 冀教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2021-2022年六年級信息技術下冊 十四太陽之謎教案 冀教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、2021-2022年六年級信息技術下冊 十四太陽之謎教案 冀教版
教學目標：
1.綜合使用各種工具制作“太陽之謎”專題網頁，將有關太陽的多方面信息進行整合；
2.學會二級頁面內容在同一窗口瀏覽的制作方法，體會二級頁面內容在同一窗口瀏覽的信息呈現特點。
3.增強同學們探索科學知識和學習信息技術這門課的興趣。
教學時間：兩課時
教學過程:
一、播放動畫，激情導入
播放動畫“后羿射日”，讓學生了解太陽也有神秘的傳說，激起學生探索太陽之謎的興趣。
二、搜集信息 整理資料。
1.太陽的傳說（圖文介紹）
2.太陽概述：太陽的位置、大小、體積、大氣層結構等。
3.太陽結構。
4.太
2、陽活動：類型（太陽黑子、耀斑）對地球的影響。
5.日食現象：分類及現象、形成過程、如何觀察日食。
三、設計網頁結構圖。
參考P59進行設計。
四、制作網頁。
1.根據圖進行制作網頁；
2．二級頁面的制作
由于本課網頁中一級頁面和二級頁面有一部分相同的內容，只是導航欄對應的具體內容不同，所以可以采取復制和粘貼的方法，只將不同部分做相應修改即可。
太陽傳說、概貌、結構、太陽活動等側重的面不同，在頁面結構和色彩上可以采取不同的風格展示。
此效果還可以使用框架形式制作，將在十六課做詳細的介紹。
3．一級頁面和二級頁面的鏈接
本課網頁最突出的特點是欄目的所有二級頁面都在首頁顯示，點
3、擊相應鏈接不必在新窗口瀏覽具體內容。本課網頁將所有信息都在首頁呈現，但由于將內容分成欄目，信息的表達也很有系統(tǒng)性。
四、交流。
說說二級頁面內容在同一窗口的瀏覽優(yōu)點。
二級頁面內容在同一窗口瀏覽顯示，可以方便的實現欄目內容的跳轉。不必增加新的窗口既可瀏覽到整個網站的內容。學生通過親自實踐制作這樣的網頁，可以在給其他同學演示的同時，從多方面說出其優(yōu)點。
附送：
2021-2022年六年級信息技術下冊 圖像漸變動畫教案 青島版
課 題
圖像漸變動畫
主備
朐上海
輔備
目 標
知識目標：認識畫布和圖像的添加方法。
技能目標：學會新建畫
4、布；掌握圖像添加和調整方法；學會進行“兩者之間”設置。
情感、態(tài)度和價值觀目標：在探究中體會學習的樂趣，培養(yǎng)團結協作的精神。
重難點
學會新建畫布；掌握圖像添加和調整方法；學會進行“兩者之間”設置。
教??? 法
課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作方式交互使用。
教學過程
主備
輔備
情景導入：
一、帶領學生們走進動畫世界。
（展示圖像漸變動畫），引起學生做圖像漸變動畫的興趣。
二、導入新課。
今天，我們就來自己制作圖像漸變動畫。
新授過程
一、新建畫布
師：同學們，請建立一個：寬度300像素、高度220像素的畫布。畫布外觀為完全透明。
學生動手操作，教師巡視，個別指導。
二、添加圖像
講授添加圖像的兩種法：
方法一：單擊文件菜單中的“添加圖像”。（如圖）
方法二：單擊標準工具欄中的“添加圖像”按鈕。（如圖）
學生練習。
方法一：方法二：
三、制作漸變效果
講解：
1. 復制幀
；
2.設置透明度
；
3.進行“兩者之間”設置
。
學生練習。
四、保存動畫
五、小結
談收獲。
板書設計
圖像漸變動畫
課件出示：
教后反思
2021-2022年六年級信息技術下冊 十四太陽之謎教案 冀教版
