大班音樂教案歌唱《山谷回音真好聽》.doc
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大班音樂教案歌唱《山谷回音真好聽》 活動(dòng)過程： 一、復(fù)習(xí)歌曲：《孤獨(dú)的牧羊人》 二、玩游戲：克隆 1、幼兒模仿教師語言、動(dòng)作、唱歌和鋼琴聲。 師：什么叫克??？我們來玩這個(gè)游戲？ 2、老師彈兩段鋼琴音樂，引導(dǎo)幼兒區(qū)分音樂表情：連貫的和跳躍的。 三、通過圖譜和老師的范念讓幼兒熟悉歌詞 1、教師出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀察 師：圖中有哪些相同的地方？（前面是大圖，后面是小圖） 2、教師念歌詞 3、師：為什么有大圖和小圖？（唱的地方聲音大，回聲聲音小） 4、教師指揮圖譜，幼兒學(xué)念歌詞 四、幼兒學(xué)唱歌曲 1、教師范唱歌曲 師：我是怎樣唱大圖和小圖的？ 2、教師再次范唱 3、幼兒學(xué)唱回聲 師幼共同演唱 4、幼兒看圖譜完整演唱 重點(diǎn)指導(dǎo)： （1）幼兒按歌曲的音樂表情演唱。 （2）注意附點(diǎn) 5、學(xué)習(xí)對(duì)唱 （1）師幼對(duì)唱 （2）幼兒分組對(duì)唱 （3）個(gè)別幼兒對(duì)唱 五、創(chuàng)編歌詞 1、師：除了向大山里的松樹，還可以向誰問好？ 2、師：小松樹兒早是幾個(gè)字？我們也編幾個(gè)字？ 3、師：請(qǐng)你們給歌曲取個(gè)名字。 2 / 2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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