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1、2021-2022年一年級體育上冊 第十課直線走教案
學習階段：水平一
學習目標：在游戲中知道直線走的要求
學習內(nèi)容：直線走
學習步驟：
一、 模仿律動，大顯身手
教師活動：1、組織學生集隊
2、組織學生復習原地踏步、稍息、立正、看齊等
3、講述模仿律動要求，指導學生進行模仿律動
學生活動：1、看老師手勢，聽老師口令快速集隊，并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。
2、回想上節(jié)課學的“爬樓梯”踏步動作，和老師一起用兒歌配合練習。
3、按教師提出的要求，安全、愉快地進行模仿律動。
組 織：五路縱隊、自由分散
2、 * * * * * * *
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二、 創(chuàng)設情景，掌握動作
重 點：走成直線
難 點：能在相互的模仿和不同的情境中做出直線走
教師活動：1、提出分散嘗試要求，鼓勵學生大膽想象動作。
2、鼓勵和組織學生交
3、流、表演不同情境的走。
3、組織學生布置活動情境：軍事演習。
4、組織學生在特定的活動情境中學習熟練動作。
5、引導學生歡慶勝利。
學生活動：1、在教師布置的場地上按教師提出的要求，大膽地想象、嘗試走鐵索、過地道、過獨木橋、登上高山等直線走的動作。
2、積極地向伙伴展示自己體驗出的動作，認真觀察別人的展示動作。
3、按教師提出的“軍事演習”情境，動作手布置場地：
4、一路縱隊進行軍事演習，體驗不同情境中的直線走，做到上體正直、放松，走成直線。
5、在音樂聲中歡慶勝利，拉起手來，用輕松的舞蹈表達自己愉悅的心情。
6、
4、面對教師和自己的小伙伴說一說今天的收獲和心情。
組 織：分散、集體練習
場地器材：操場、錄音機、體操凳、墊子、繩子等
課后小結：情境設置為學生的練習提高了興趣，而且學生也很善于觀察，在學習中特別是女生掌握相當好，不過布置場地比較費時一些，而且學生剛開始學習布置場地有些手忙腳亂。
附送：
2021-2022年一年級體育上冊 第四課廣播操第二節(jié)教案
第 4課時
學習階段：水平一
學習目標：在游戲、比賽、表演中學習基本體操
學習內(nèi)容：廣播操第二節(jié)
學習步驟：
三、 游戲常規(guī)，相互促進
5、教師活動：1、組織學生學習原地踏步。
2、組織學生游戲：快找伙伴、快快集合
學生活動：1、模仿教師進行原地踏步，做出擺臂和踏步的協(xié)調(diào)配合。
2、積極參加游戲快找伙伴和快快集合，體驗與陌生伙伴游戲的快樂和快速正確集隊的要求。
組 織： * * * * * * *
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6、
四、 積極參與，認真學練
重 點： 胸部運動的完整動作
難 點：上下肢的協(xié)調(diào)配合
教師活動：1、組織學生復習準備操和第一節(jié)伸展運動
2、采用多種教學方法組織學生學習廣播操第二節(jié)：胸部運動
學生活動： 1、聽口令隨示范復習已學過的兩節(jié)廣播操。
2、認真觀看教師示范并聽口令模仿練習胸部運動分解動作。
3、聽口令從慢到快進行完整動作練習。
6、游戲：快找伙伴
7、聽口令復習所學廣播操。
組 織： * * * * * * *
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場地器材： 操場
課后小結：本課在教學中因為班級學生的差異，在授課時我發(fā)現(xiàn)學生上下肢的配合不是很好，于是在第二班上課時，我不僅變換了示范的位置，使自己處于高處，也在動作學習的過程中略作改動，把分解動作分解成上肢和下肢動作。
2021-2022年一年級體育上冊 第十課直線走教案
