《2022秋六年級思品上冊 第1課《新的學(xué)校 新的向往》(第1框)教案 滬教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋六年級思品上冊 第1課《新的學(xué)校 新的向往》(第1框)教案 滬教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一課 新的學(xué)校 新的向往
第一框 我們的新學(xué)校
一、教學(xué)目標
1、知識與技能:通過學(xué)習(xí),初步了解新學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、光榮歷史等基本情況,熟悉學(xué)校環(huán)境,并能在觀察、調(diào)查的基礎(chǔ)上,繪制一幅學(xué)校位置圖。
2、過程與方法:在觀察、調(diào)查和課堂交流的過程中,培養(yǎng)初步的觀察能力、與人交往的能力和口頭語言表達能力。
3、情感、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí),能以愉快的心情融入新的集體、接納新的老師和同學(xué),適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活;在了解、認識學(xué)校的過程中,激發(fā)愛校情感,以實際行動為學(xué)校增添新的榮譽。
二、教學(xué)重點與難點
重點:學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境、包括接受新老師和新同學(xué);適應(yīng)從小學(xué)升入初中的轉(zhuǎn)變。
難點:如何使用
2、正確的方法適應(yīng)新環(huán)境。
三、教學(xué)過程
師:我們學(xué)校的門口有這樣一個圖案(教師出示校標圖案照片),同學(xué)們知道這是什么嗎?這是我們的“校標”。同學(xué)們一起來發(fā)揮下自己的想象力說說這個校標像什么?
【多媒體顯示】“校標”的圖案
(學(xué)生交流)
師:這個圖標是黃浦拼音開頭字母的合寫,看上去又像一只展翅高飛的鳳凰,昂首挺胸的頭還有振翅高飛的羽翼,就像你們一樣,充滿了朝氣與活力,和無限希望。
接下來我們一起看些照片。
【多媒體顯示】學(xué)校照片
師:對于我們的學(xué)校想必大家也不陌生,因為大多數(shù)同學(xué)都是從小學(xué)部直接升上來的,已經(jīng)在我們的黃浦學(xué)校里呆了好幾年了,那么老師就來考考大家學(xué)校周圍的地理
3、環(huán)境。請大家說出學(xué)校周圍的標志性建筑,并且說說從你家到達學(xué)校的路線。
(學(xué)生交流)
師:同學(xué)們都說的很好,那么我們了解了學(xué)校周圍的環(huán)境,那校園內(nèi)又是什么樣的景象呢?
請大家說說你們所知道的“校園一角“,談?wù)勀阆矏鄣睦碛?
(學(xué)生交流)
【多媒體顯示】黃浦學(xué)校的簡介
1、黃浦學(xué)校的歷史由來:上海市黃浦學(xué)校是黃浦區(qū)人民政府為探索體教結(jié)合辦學(xué)模式,于2003年9月成立的綜合型的九年一貫制學(xué)校,是在原市九中學(xué)基礎(chǔ)上,先后與滬南體育中心、浦西中學(xué)、蓬萊中學(xué)合并重組而成的。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班32個,學(xué)生近千名,在崗教職工186人。[
上海市黃浦學(xué)校是一所全新的現(xiàn)代化九年一貫制學(xué)校,是上海市二期課改
4、實驗基地、上海市學(xué)業(yè)管理與評價研究所基地、上海市素質(zhì)教育實驗基地和黃浦區(qū)教師進修學(xué)院試驗基地。
黃浦學(xué)校歷史悠久,前身是美國圣公會教士裨治文夫人于1850年(清道光十三年)創(chuàng)辦的裨文女塾,為上海市第一所女子教會學(xué)校,先后更名為裨文女子中學(xué)、上海市第九學(xué)校等。黃浦學(xué)校校址是原滬南體育場所在地,其前身是上海公共體育場,始建于1917年,是全國最早的中國人自建的公共體育場,擁有光輝的革命歷史和傳統(tǒng),是該區(qū)愛國主義教育基地,現(xiàn)已被列為市級文物保護單位和革命紀念地。眾人皆知的“五四運動”的起源地就是黃浦學(xué)校的操場。
2、黃浦學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校占地面積21000 ㎡,總建筑面積41000 ㎡,其中,
5、新建面積24000 ㎡,改建面積17000 ㎡,操場面積:3800 ㎡,(塑膠跑道:1800 ㎡,德國進口人造草皮:2000 ㎡)?,F(xiàn)有教學(xué)班34個。學(xué)校由教學(xué)樓、體育活動中心、輪滑館三大部分組成。配備了現(xiàn)代化的教學(xué)、體育訓(xùn)練和藝術(shù)教育的設(shè)施。
3、黃浦學(xué)校的師資力量:全校目前共有在編教職工212人,在崗教師114人(其中初中教師80人、小學(xué)教師34人),在崗職工75人,不在崗人員23人。學(xué)校對用人制度進行了整合,努力建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教職工隊伍。目前學(xué)校有有5名區(qū)骨干教師,12名校級骨干教師、19名中學(xué)高教師,在職教師中學(xué)歷達標率100%,初中教師本科學(xué)歷68人,占85% ,研修班結(jié)
6、業(yè)16人,占17.5% ,小學(xué)教師中大專以上學(xué)歷30人,占88.2%,本科學(xué)歷10人,占29.4%。2007年9月我校教師葉翠英被評為全國模范教師、全國中小學(xué)優(yōu)秀班主任、全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵,形成了一支以葉翠英老師為代表的骨干教師群體。
4、黃浦學(xué)校的傳統(tǒng)與文化:
辦學(xué)理念:為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福奠基,創(chuàng)辦“管理規(guī)范、文化浸潤、溫馨和諧、人民滿意”的學(xué)校。
校訓(xùn):先人后己。
學(xué)風(fēng):勤學(xué)、踏實、多思、進取。
教風(fēng):嚴謹、踏實、精業(yè)、創(chuàng)新
辦學(xué)目標:
1、同繪“黃浦”共同愿景,構(gòu)建“五四”校園文化。
2、提升教師教書育人水平,促進學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展。
3、增進學(xué)校社區(qū)家長聯(lián)系,
7、實施開放互助共贏管理。
4、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機制,合理配置教育教學(xué)資源。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)“真誠善良、樂觀向上、善于合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”的學(xué)生群體。
5、黃浦學(xué)校的所授榮譽:
在教育均衡化的發(fā)展過程中,黃浦學(xué)校實現(xiàn)了長足進步:辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提高。學(xué)校被命名為“上海市二期課改實驗基地”、“上海市學(xué)生心理健康輔導(dǎo)實驗?!?,還被評為“上海市體育工作先進單位”、“上海市安全文明學(xué)?!薄ⅰ吧虾J芯G色學(xué)?!?、“黃浦區(qū)行為規(guī)范示范校"、“黃浦區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)?!?,每年都有上百人次在國家、市、區(qū)級比賽中獲獎。
師:經(jīng)過上面一系列黃浦學(xué)校的介紹,相信同學(xué)們對我們的校園有了更全
8、面的了解和更深刻的認識,希望我們會更加熱愛自己的學(xué)校。先人為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更應(yīng)該通過努力學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩,讓學(xué)校為我們的成就而自豪。
師:接下來,我們大家一起來做一個造句游戲
句型是:面對新的一切,我覺得(自己的感受),我希望(對自己或是對學(xué)校的期望)。
同學(xué)們思考一下,一會兒大家一起交流一下
(學(xué)生交流)
【課堂小結(jié)】
師:通過今天的學(xué)習(xí),我相信每一位同學(xué)對我們的學(xué)校都有了進一步的認識和了解,也希望在今后的四年里,同學(xué)們能在學(xué)校這個大家庭的關(guān)愛中努力學(xué)習(xí),健康成長,成為一名合格的初中畢業(yè)生,為學(xué)校增添光彩。今天你們以黃浦中學(xué)為榮,明天黃浦中學(xué)將以你們?yōu)闃s!