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1、2021-2022年二年級體育上冊 2.1出升的太陽教案
第 1 課時
學習階段:水平一
學習目標:初步掌握該操前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學動作
學習內(nèi)容:出升的太陽
學習步驟:
一、 自主活動、活躍情緒
教師活動:教師講解強調(diào)該學期課堂常規(guī),組織固定隊列隊型;講解游戲的方法規(guī)則。
學生活動:學生自由組合4----6人一組,在田徑場規(guī)定的范圍內(nèi)自由進行游戲活動。
組 織:4---6人一組,自由分布在田徑場老師固定的區(qū)域內(nèi)。
二、 合作探究、掌握技能
重 點:出升的太陽前兩節(jié)的動作方法和要求。
難 點:手腳間的協(xié)
2、調(diào)配合,動作優(yōu)美到位。
教師活動:講解示范該操的動作,強調(diào)注意力集中,能夠記住動作的方法和路線,并且手臂有配合協(xié)調(diào),帶領學生共同練習
學生活動:學生認真觀察老師的講解示范,按老師的口令認真反復練習。
教師活動:1、按學生的現(xiàn)在隊型,把學生分成幾個組,要求每組同學密切配合合作,爭當優(yōu)秀組。
2、再次組織學生隨老師練習,在學生能夠基本掌握的情況下,讓各小組自由練習,互幫互助,提高自己組做操的水平,老師巡回觀察指導。
3、組織學生進行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學生練習時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習。
學生活動:1、各組學生鼓足勇氣,
3、積極投入,反復練習。
2、在小組自由練習中,發(fā)揮自己的聰明才智,與小組的同學齊心奮斗,充分展現(xiàn)自己小主人翁的態(tài)度。
3、積極活躍進行評比練習,并對自己所在組的表現(xiàn)感到滿意
組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后一臂距離)
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三、 創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動:以各小組為單位鼓勵學生用評比的方式參與仰臥起坐活動。
學生活動:在集體利益的前提下,積極活躍進行仰臥起坐活動,為自己組的勝利而努力奮斗。
組 織:四路縱隊
場地器材:墊子四個,田徑場一片
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課后小結:二個班級的的學生都能較好地完成學習任務,學生由上課前的動作拘謹?shù)较抡n時歡聲笑語,充分說明了小朋友對陌生的場地和陌生的伙伴是很容易接受的。本課最好的地方是借助游戲“碰碰響”來集隊,這樣的集隊方法不僅提高了學生自主學習的樂趣,還提高了集隊效果,節(jié)約了集隊時間。
附送:
2021-2022年二年級體育上冊 2.20立定跳遠教案
第 20 課時 授課記錄: / 1 / 2 / 3
學習階段:水平一
學習目標:自主練習,體現(xiàn)主人翁的態(tài)度,知道練習是自己增長本領。
學習內(nèi)容:立定跳遠
學習步驟:
四、 自主活動、活躍情緒
5、
教師活動:1.組織學生隊列常規(guī)練習。
2.帶領學生復習廣播體操。
學生活動:1.聽老師口令,精神飽滿地進行隊列活動,積極體現(xiàn)班級的精神風貌。
2.認真進行廣播體操的練習,練習中做到動作規(guī)范到位,精神飽滿。
組 織:把全體學生分成四組如圖:
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五、 合作探究、掌握技能
重 點:能夠較正確做出立定跳遠的動作。
難 點:手腳動作連貫協(xié)調(diào),能夠盡自己最大的努力進行跳躍練習。
教師活動:1.老師講解示范立定跳遠動作的方法和要求。
6、 2.組織學生自行進行跳躍練習,老師巡回指導觀察。
學生活動:細心觀察老師的講解示范,積極進行模仿練習。
教師活動:1.組織學生兩人一組,在相互比較幫助中,來練習提高自己的跳躍能力。
2.組織學生4—6人一組,小組學生進行比試練習,各組選出跳躍能力最好的一名同學,參加班級的跳躍大王的比試。
學生活動:1兩人間團結合作,互相幫助,共同進步。
2.各組學生積極進行跳躍練習,體驗動作,積極進行評比,選出自己組最出色的一名同學。
3.班級跳躍大王大比拼,其他同學給自己組的同伴加油鼓勁。
組 織:自由分散,在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習
三、創(chuàng)新延伸、展示技能
教師活動:帶領學生進行柔韌性的練習。
學生活動:在教師的組織下積極投入練習,展示自己良好的柔韌性。
組 織:四列橫隊
場地器材:田徑場一片
課后小結: