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1、
2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版
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第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧?kù)o，祥和的氣氛，了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。
2.欣賞不同形式的《平安夜》。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1.播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問(wèn)：什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌？
2.與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂(lè)你們還知道哪些？
二、學(xué)習(xí)歌曲。
1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。
2.學(xué)習(xí)高聲部旋律，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》
3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。
4.練習(xí)合唱
三、分組用各種形式演唱歌曲
四、各組匯
2、報(bào)展示
五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。
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第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞民樂(lè)合奏《花好月圓》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂(lè)，加深對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。
2.根據(jù)樂(lè)曲的情緒分段。
3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入：
1.教師出示民族樂(lè)器的課件，介紹樂(lè)曲主奏樂(lè)器的音色（笛子、二胡、揚(yáng)琴）揭示課題。
二、欣賞樂(lè)曲
1.欣賞引子部分：這段音樂(lè)使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂(lè)器中出現(xiàn)了什么聲音？
2.欣賞第一主題。
3.欣賞第二段音樂(lè)
（1）教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。
（
3、2）指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)第一樂(lè)段的不同。
4.欣賞最后一部分音樂(lè)。
5.完整欣賞樂(lè)曲。
三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂(lè)伴奏
四、各組匯報(bào)展示。
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第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)歌曲《難忘今宵》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。
2.了解歌曲創(chuàng)作的背景，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化底蘊(yùn)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分；
1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。
二、學(xué)習(xí)歌曲旋律。
1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦歌詞。學(xué)生分組朗讀歌詞。
2.教師給學(xué)生介紹歌曲創(chuàng)作的故事，激發(fā)學(xué)生平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)
3.學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)朗誦
4、歌詞。
4.指導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱旋律
三、分組學(xué)習(xí)歌詞。
1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
2.學(xué)生用不同的形式演唱（女聲、男聲、領(lǐng)唱、齊唱）
四、匯報(bào)展示
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第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
音樂(lè)活動(dòng)“新年音樂(lè)會(huì)”
教學(xué)目標(biāo)：
1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。
2.進(jìn)一步了解不同民族的音樂(lè)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。
3.以班級(jí)召開(kāi)一次“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”表達(dá)同學(xué)們對(duì)未來(lái)的美好祝福。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來(lái)呢？
二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。
5、
1.教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。
2.學(xué)生分成小組活動(dòng)，把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家，讓小組同學(xué)進(jìn)行審議，評(píng)定。
3.學(xué)生進(jìn)行合作排練，教師到各組指導(dǎo)
三、展示活動(dòng)。
1.請(qǐng)各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。
2.用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。
四、教師進(jìn)行小結(jié)
五、根據(jù)音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行的情況，評(píng)選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作，編導(dǎo)的節(jié)目。
附送：
2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 美好的祝福 2教案 人教新課標(biāo)版
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第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，感受寧?kù)o，祥和的氣氛，
6、了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。
2.欣賞不同形式的《平安夜》。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1.播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問(wèn)：什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌？
2.與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂(lè)你們還知道哪些？
二、學(xué)習(xí)歌曲。
1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。
2.學(xué)習(xí)高聲部旋律，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》
3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律，學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。
4.練習(xí)合唱
三、分組用各種形式演唱歌曲。
四、各組匯報(bào)展示。
五、欣賞吉他演奏《平安夜》和電子琴演奏《平安夜》。
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第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞民樂(lè)合奏《花好月圓》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.從音色、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)
7、音樂(lè)，加深對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。
2.根據(jù)樂(lè)曲的情緒分段。
3.設(shè)計(jì)節(jié)奏型用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入。
1.教師出示民族樂(lè)器的課件，介紹樂(lè)曲主奏樂(lè)器的音色（笛子、二胡、揚(yáng)琴）揭示課題。
二、欣賞樂(lè)曲。
1.欣賞引子部分：這段音樂(lè)使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂(lè)器中出現(xiàn)了什么聲音？
2.欣賞第一主題。
3.欣賞第二段音樂(lè)
（1）教師指導(dǎo)學(xué)生唱第二段主題。
（2）指導(dǎo)學(xué)生體會(huì)第一樂(lè)段的不同。
4.欣賞最后一部分音樂(lè)。
5.完整欣賞樂(lè)曲。
三、指導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計(jì)節(jié)奏型為音樂(lè)伴奏。
四、各組匯報(bào)展示。
????????????
第三課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容
8、：學(xué)習(xí)歌曲《難忘今宵》。
教學(xué)目標(biāo)：
1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。
2.了解歌曲創(chuàng)作的背景，激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高文化底蘊(yùn)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分。
1.教師播放李谷一演唱的歌曲片段。
二、學(xué)習(xí)歌曲旋律。
1.指導(dǎo)學(xué)生朗誦歌詞。學(xué)生分組朗讀歌詞。
2.教師給學(xué)生介紹歌曲創(chuàng)作的故事，激發(fā)學(xué)生平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)
3.學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)朗誦歌詞。
4.指導(dǎo)學(xué)生輕聲哼唱旋律
三、分組學(xué)習(xí)歌詞。
1.指導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。
2.學(xué)生用不同的形式演唱（女聲、男聲、領(lǐng)唱、齊唱）
四、匯報(bào)展示。
?
????????????
9、第四課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：
音樂(lè)活動(dòng)“新年音樂(lè)會(huì)”
教學(xué)目標(biāo)：
1.用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國(guó)的心愿，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛(ài)之情。
2.進(jìn)一步了解不同民族的音樂(lè)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族音樂(lè)的熱愛(ài)之情。
3.以班級(jí)召開(kāi)一次“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”表達(dá)同學(xué)們對(duì)未來(lái)的美好祝福。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來(lái)呢？
二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。
1.教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。
2.學(xué)生分成小組活動(dòng)，把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家，讓小組同學(xué)進(jìn)行審議，評(píng)定。
3.學(xué)生進(jìn)行合作排練，教師到各組指導(dǎo)
三、展示活動(dòng)。
1.請(qǐng)各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。
2.用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。
四、教師進(jìn)行小結(jié)。
五、根據(jù)音樂(lè)會(huì)順利進(jìn)行的情況，評(píng)選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作，編導(dǎo)的節(jié)目。
2021-2022年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 美好的祝福 1教案 人教新課標(biāo)版
