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1、2022年四年級信息技術(shù)上冊 第1課 走進創(chuàng)作天地教案
一、教學(xué)目標(biāo)：
1．了解Word軟件的主要功能和用途；
2．學(xué)會進入和退出Word軟件；
3．熟悉Word窗口的組成；
4．掌握在Word中輸入文章和保存文章的方法。
二、教學(xué)重點和難點
重點：學(xué)會啟動Word，認識Word的窗口；輸入和保存文章。
難點：認識Word的窗口；輸入法的選擇和文字的格式操作。
三、教學(xué)資源和準(zhǔn)備
微機室 信息技術(shù)教材課件
四、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入
看一看：
Word是一種具備強大編輯功能的文字處理軟件。我們可以使用它寫信、寫文章、繪制精美賀卡、制作表格、設(shè)計圖文并茂的電子報刊等
2、?，F(xiàn)在我們就來認識一下它吧。
（二）新授：
學(xué)知識：
1．啟動Word軟件
【開始】 【程序】 選擇【Microsoft Office】 點擊【Microsoft Office Word xx】選項
2．認識Word窗口
Word窗口是由標(biāo)題欄、菜單欄、【常用】工具欄、【格式】工具欄、任務(wù)窗格、編輯區(qū)、標(biāo)尺、滾動條及狀態(tài)欄組成。
比較一下，它與“寫字板”、“畫圖”軟件窗口有哪些相同和不同的地方。
教師操作，學(xué)生按步驟練習(xí)操作。
（三）鞏固練習(xí)
練技能：
1．在Word窗口中輸入文章
2．保存文檔
3．輸入《望廬山瀑布》一詩，并以“望廬山瀑布”為文件
3、名存盤。
4．退出Word
教師操作，學(xué)生按步驟練習(xí)操作。
學(xué)生練習(xí)
（四）知識拓展
動腦筋：
1.你知道幾種啟動和退出Word的方法？哪種最方便？
2. Word窗口與以前見過的軟件的窗口相比較，有什么相似的地方？有什么不同的地方？
小知識：
如何熟悉工具欄命令按鈕。
Word幫助的使用。
（五）結(jié)束
這節(jié)課你學(xué)到了什么知識與技能？
還有哪些知識與技能你沒有掌握的嗎？
課后小結(jié)：
學(xué)生掌握情況
學(xué)生應(yīng)注意的問題
附送：
2022年四年級信息技術(shù)上冊 第2課 文字小編輯教案3
教學(xué)目標(biāo)：
1﹒激發(fā)學(xué)生勇于接受挑戰(zhàn)、認真進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生積極動腦、動
4、手，利用信息技術(shù)解決問題的能力；
2﹒學(xué)會如何在文章中插入、修改、刪除文字；
3﹒掌握如何打開已保存的文件；
4﹒掌握文章保存在自己文件夾里的方法。
教學(xué)重點：
1﹒插入、修改、刪除文字的教學(xué)；
2﹒打開已保存的文件。
教學(xué)難點：
插入特殊符號的教學(xué)。
教具：
多媒體教室軟件。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
出示W(wǎng)ord文檔，讓學(xué)生觀看，引起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望和興趣。
提問：你們想自己來學(xué)會編輯Word文檔嗎？
二、新授
學(xué)知識：
1﹒插入文字：將光標(biāo)插入點移動到要插入文字的位置；在插入狀態(tài)下輸入“好像托著朵朵白云。”后面的文字將會自動向后移動，完成插入。（插入/改寫）
5、
2﹒插入符號：確定插入點；選擇插入菜單中的【符號】，在彈出的符號對話框中選擇所需符號(如何找看不到的符號？)，單擊【插入】按鈕，然后關(guān)閉符號對話框。
3﹒選中文字：將光標(biāo)移到要選中的文字的開始處，按住鼠標(biāo)左鍵，拖動鼠標(biāo)，直到要選中文字的結(jié)尾，松開鼠標(biāo)左鍵，反白顯示的文字就是我們選中的文字。
4﹒刪除文字：選中要刪除的文字，然后按Delete鍵；也可以使用Backspace（回車）鍵刪除光標(biāo)插入點前面的文字。
三、鞏固提高
練技能
1﹒打開文件。
2﹒在文章中插入一段文字，如將“紛紛揚揚地”插入到“飄落在大地上”的前面。
3﹒修改文字，將“我愛北國的雪”改為“潤雪兆豐年”。
4﹒把文章保存在自己的文件夾里。
a 在C：盤上以自己名字建立“××”文件夾。
b 把改好的文章保存在自己的文件夾里。
動腦筋
保存Word文檔時，默認的保存的文件夾是哪一個？
四、結(jié)束
這節(jié)課你學(xué)到了什么？哪些知識點，你還沒有掌握呢？
課后小結(jié)：
2022年四年級信息技術(shù)上冊 第1課 走進創(chuàng)作天地教案
