《2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.16鈴兒響叮當(dāng)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.16鈴兒響叮當(dāng)教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.16鈴兒響叮當(dāng)教案
第 16 課時(shí) 授課記錄： 9/ 1 2 3
學(xué)習(xí)階段：水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在音樂中體驗(yàn)?zāi)７挛璨剑軌蜉^好與同伴配合進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)?shù)木毩?xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：鈴兒響叮當(dāng)
學(xué)習(xí)步驟：
一、 律動(dòng)模仿，體驗(yàn)快樂
教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列
2、組織學(xué)生聽音樂模仿律動(dòng)：動(dòng)物模仿操
學(xué)生活動(dòng)：1、看老師手勢(shì)，聽老師口令快速集隊(duì)，并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。
2、配合兒歌，體驗(yàn)踏步要求。
3、聽音樂跟教師大膽進(jìn)行動(dòng)物模仿律動(dòng)，體驗(yàn)
2、模仿的快樂。
組 織：五路縱隊(duì)、自由分散
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
二、感受音樂，體驗(yàn)表演之樂
教師活動(dòng)：1、播放音樂，鼓勵(lì)學(xué)生聽音樂進(jìn)行小碎步動(dòng)作想象。
2、請(qǐng)出小老師帶領(lǐng)大家練習(xí)。
3、示范表演小碎步組合練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生合作創(chuàng)編小碎步組合動(dòng)作。
4、播放音樂，鼓勵(lì)學(xué)生聽音樂進(jìn)行后踢步動(dòng)作想象和嘗試。
5、示范表演后踢步動(dòng)作，鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)聽音樂后踢步組合，組織交流、表演。
3、 6、鼓勵(lì)學(xué)生用小碎步、后踢步自編一段放松舞蹈，組織表演，模仿。
學(xué)生活動(dòng)：1、聽音樂大膽體驗(yàn)小碎步動(dòng)作，感受音樂節(jié)奏。
2、請(qǐng)出“小老師”帶領(lǐng)大家進(jìn)行模仿練習(xí)。
3、認(rèn)真觀察表演，聽音樂大膽創(chuàng)編組合動(dòng)作。
4、聽音樂大膽體驗(yàn)后踢步動(dòng)作，感受音樂節(jié)奏。
5、聽音樂大膽創(chuàng)編后踢步組合，積極參與表演。
6、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下用小碎步和后踢步自編放松舞蹈，并積極參與表演和模仿。
組 織：分散、分組練習(xí)
場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、錄音機(jī)
課后小結(jié)：
附送：
2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.17游戲活動(dòng)教案
第 17 課時(shí)
4、 授課記錄： / 1 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段：水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo)：快樂團(tuán)結(jié)地進(jìn)行游戲活動(dòng)，從游戲中懂得團(tuán)結(jié)就是力量。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲活動(dòng)
學(xué)習(xí)步驟：
二、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng)：1.組織學(xué)生隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。
2.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。
學(xué)生活動(dòng)：1.集中注意力，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。
2.虛心學(xué)習(xí)知道各節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義。
組 織：四列橫隊(duì)
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
三、 合作探究\掌握技
5、能
重 點(diǎn)：快速、靈巧地進(jìn)行游戲的方法和要領(lǐng)
難 點(diǎn)：同學(xué)間配合密切，懂得團(tuán)結(jié)的意義和具體要求
教師活動(dòng)：1.教師講解示范游戲的方法要求，強(qiáng)調(diào)收播的要領(lǐng)和團(tuán)結(jié)在游戲中的表現(xiàn)。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。
3. 及時(shí)對(duì)學(xué)生的每次練習(xí)進(jìn)行一次總結(jié)，找出原因，使每一次學(xué)生練習(xí)都帶著不同的目的。
學(xué)生活動(dòng)：1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范鼓足勇氣，做好充分準(zhǔn)備。
2.積極的投入到練習(xí)中去，為能夠爭(zhēng)取自己組的勝利，不斷為其他同學(xué)加油吶喊。
3.跟隨老師的語言，每一次練習(xí)都干勁十足。并且通過游戲懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
四、 展示技能，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力
教師活動(dòng)：講解示范立定跳遠(yuǎn)的方法要領(lǐng)，組織學(xué)生進(jìn)行跳躍練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：積極進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)。
組 織：四列橫隊(duì)
場(chǎng)地器材：田徑場(chǎng)一片 烏拉圈20 籃、排、足、壘球共20個(gè)
課后小結(jié)：
2021-2022年二年級(jí)體育上冊(cè) 2.16鈴兒響叮當(dāng)教案
