2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第七課游戲、廣播操教案

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1、2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第七課游戲、廣播操教案 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲、比賽中學(xué)習(xí)廣播操第六節(jié),知道身體各主要部位名稱(chēng)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲、廣播操 學(xué)習(xí)步驟: 一、 自主游戲、充分體驗(yàn) 教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì) 2、提出游戲要求,參與學(xué)生游戲。 3、在學(xué)生有了一定的動(dòng)作基礎(chǔ)后激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍,有精神地進(jìn)行踏步練習(xí)。 學(xué)生活動(dòng):1、看老師手勢(shì),聽(tīng)老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。 2、在草坪上分組進(jìn)行游戲:老鷹抓小雞 3、想一想,學(xué)一學(xué)解放軍叔叔踏步時(shí)的神氣勁。 組 織:五路縱

2、隊(duì)、自由分散在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、 比比學(xué)學(xué),掌握基本體操 重 點(diǎn):整節(jié)操的完整動(dòng)作 難 點(diǎn):上下肢的協(xié)調(diào)配合 教師活動(dòng):1、講解示范跳躍運(yùn)動(dòng)完整與分解動(dòng)作,及時(shí)提示各個(gè)環(huán)節(jié)的要

3、點(diǎn)。 2、根據(jù)本節(jié)操的特點(diǎn)分成二四二二四段進(jìn)行教學(xué) 3、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、點(diǎn)評(píng)。 4、組織學(xué)生柔韌放松。 學(xué)生活動(dòng):1、認(rèn)真觀(guān)看教師示范,了解完整動(dòng)作。 2、聽(tīng)口令隨示范模仿分解動(dòng)作,著重體驗(yàn)上下肢的配合動(dòng)作。 3、學(xué)做游戲:小兔采蘑菇 4、隨老師口令體驗(yàn)完整動(dòng)作,并從口令節(jié)奏的變化中熟練動(dòng)作。 5、大膽表演,大膽點(diǎn)評(píng),用舉手的方式表示你覺(jué)得做得最好的同學(xué)。 6、按老師要求聽(tīng)音樂(lè)柔韌放松。 7、大膽地說(shuō)一說(shuō)學(xué)到了什么,這一節(jié)課的心情怎么樣,及時(shí)把信息反饋給老師。 組 織: 五路縱隊(duì)、分五小組游戲

4、 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 場(chǎng)地器材:操場(chǎng)、錄音機(jī) 課后小結(jié): 因?yàn)樘S運(yùn)動(dòng)有十人八拍,學(xué)生學(xué)得不是很好,只能跟著做,而且口令快了還有點(diǎn)跟不上,特點(diǎn)不好的是第七、八兩個(gè)八拍,學(xué)生的動(dòng)作來(lái)不做,不過(guò)每班都發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子做得特別好,不僅能跟上,而且動(dòng)作都比較到位。 附送: 2021-2022年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十一課跳躍、游戲教案 第31課時(shí)

5、 授課記錄: 12/271 2 3 學(xué)習(xí)階段:水平一(對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極參與的態(tài)度和行為。 2、 掌握正確的跳躍動(dòng)作,發(fā)展跳躍和變向跑的能力。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:跳躍、游戲 學(xué)習(xí)步驟: 一、調(diào)動(dòng)情緒,激發(fā)興趣 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1、課堂常規(guī) 2、導(dǎo)入本課主題 * * * * * * * * * 教師活動(dòng):宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求 * * * * * * * * * 學(xué)生活動(dòng):明確目標(biāo),按要求練習(xí) * * * * * * * * * 組

6、 織:四列橫隊(duì) * * * * * * * * * 二、合作探究掌握技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容:動(dòng)物模仿操 教師活動(dòng): 1、講解、示范,提出要求 2、指導(dǎo)學(xué)生模仿學(xué)練,體會(huì)動(dòng)作 學(xué)生活動(dòng): 1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,隨音樂(lè)節(jié)奏散點(diǎn)站立 2、聽(tīng)音樂(lè),師生共練 組 織:學(xué)生分散練習(xí) 三、激活思維,擴(kuò)展能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:動(dòng)物練本領(lǐng):雙腳向前跳 教師活動(dòng): 1、激勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)跳躍動(dòng)作 2、講解比賽方法、規(guī)則,直觀(guān)示范 3、組織學(xué)生分組練習(xí)、比賽 3、巡回指導(dǎo),邀請(qǐng)示范 學(xué)生活動(dòng): 1、 分組嘗試游戲練習(xí) 2、 創(chuàng)編、討論,教學(xué)比賽 3、 體驗(yàn)成功,學(xué)生點(diǎn)評(píng) 四、歡慶勝利,恢復(fù)身心 學(xué)習(xí)內(nèi)容:律動(dòng)組合《鉆山洞》 教師活動(dòng): 1、簡(jiǎn)述放松要求,放音樂(lè) 2、小結(jié)本課情況,提出希望 3、請(qǐng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收回器材 學(xué)生活動(dòng): 1、分組隨音樂(lè)放松 2、參與小結(jié),交流學(xué)習(xí)心得 3、師生再見(jiàn),收回器材 場(chǎng)地器材:籃球場(chǎng) 、錄音機(jī)、標(biāo)志物 課后小結(jié):學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跳躍練習(xí),動(dòng)作的質(zhì)量、跳躍的遠(yuǎn)度都有了一定的提高,情景教學(xué)起了一定的作用。學(xué)生合作練習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚了,有的班級(jí)利用課后都在進(jìn)行了互幫互學(xué)的練習(xí)。

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