七年級生物上冊 第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 第3節(jié) 生殖器官的生長達標檢測（含解析）（新版）北師大版

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1、 第3節(jié) 生殖器官的生長 【雙基鞏固】 1.一朵花中，在花開放之前保護內(nèi)部結構、在花開放之后靠美麗的顏色招引昆蟲傳粉的結構是(　　) A.花冠　　　　B.花萼　　　　C.花柱　　　　D.花蕊 2.下圖是桃花結構示意圖，與果實和種子形成有直接關系的結構是(　　) A.①和②　　　　B.①和④　　　　C.①和⑤　　　　D.③和⑤ 3.下列關于黃瓜的兩種類型花的描述正確的是(　　) A.甲為雄花　　　B.甲為雌花　　　C.乙為雌花　　　D.乙為兩性花 4.綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過的兩個必要生理過程是(　　) A.開花和受精 B.自花傳粉和異花傳粉

2、C.傳粉和受精 D.開花和傳粉 5.將下面三朵花在開花前進行套袋處理，最終能夠形成種子的花是(　　) A.a和c　　　　B.a　　　　C.b　　　　D.c 6.果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后，柑橘掛果率明顯提高。這是因為蜜蜂能幫助(　　) A.開花　　　　B.傳粉　　　　C.子房發(fā)育　　　　D.花粉成熟 7.受精作用完成以后，下列哪一項能發(fā)育成果實(　　) A.子房　　　　B.子房壁　　　　C.胚珠　　　　D.雌蕊 8.西瓜子和葵花子分別是由下列哪種結構發(fā)育成的(　　) A.受精卵、胚珠 B.子房、子房 C.胚珠、子房 D.胚珠、子房壁 9.杏的果皮是

3、由下列哪個結構發(fā)育而成的(　　) A.子房壁　　　　B.胚珠　　　　C.花萼　　　　D.花瓣 10.一朵豆角花里有3個胚珠，若3個胚珠都能發(fā)育成種子，至少需要多少個花粉(　　) A.1個　　　　B.3個　　　　C.6個　　　　D.12個 11.下圖是花的結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題： (1)該圖所示的花為　　　　性花，原因是　　　　　 　　　　　　　　 　　　　　　。 (2)花粉是在[　]　　 　　中產(chǎn)生的，花粉落在柱頭上之后，在黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過花柱，直達　　 　　，花粉管中的　　 　　進入胚珠和 　　　　結合成　　　　　

4、 　。 (3)受精完成后，[　]　 　　將發(fā)育成種子，[　]　　 　將發(fā)育成果實， 　　　　　將發(fā)育成果皮，　　 　　　將發(fā)育成種皮。胚是由　　　 　　發(fā)育成的。 12.右圖表示花的一枚雌蕊發(fā)育到某一階段的模式圖，請據(jù)圖回答： (1)1是　　 　，由雄蕊的花藥產(chǎn)生。 (2)2是　　 　，傳粉受精后將發(fā)育成果皮。 (3)6是卵細胞，受精后發(fā)育成種子的　　 　。 (4)3內(nèi)有　　 　，是花粉管中的雄性生殖細胞。 (5)如果這枚雌蕊在整個生命過程中都沒有遇到1，則這枚雌蕊將　　　 　　。 【能力提升】 1.下圖是

5、桃花的結構示意圖，下列敘述錯誤的是(　　) A.⑤能發(fā)育成種子 B.花粉落在①上的過程叫傳粉 C.②能產(chǎn)生花粉，花粉中含有卵細胞 D.⑥能發(fā)育成可以食用的桃肉 2.一朵桃花的什么結構被蟲吃掉，這朵花就結不出桃子(　　) A.花萼　　　　B.花絲　　　　C.雌蕊　　　　D.雄蕊 3.下面是某合作學習小組的同學討論有關“花和果實”時所作的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來(　　) A.花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細胞 B.柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊 C.西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來 D.桃花的子房內(nèi)只有一個胚珠 4.每個西瓜里有許多種子，是因為(　　)

6、 A.卵細胞與許多精子受精 B.胚珠里有許多卵細胞 C.子房里有許多胚珠 D.雌蕊里有許多子房 5.一株甲品種的梨樹，開花后去掉雄蕊，授以乙品種梨樹的花粉，所結果實的口味應是(　　) A.甲、乙兩品種兼有 B.仍是甲品種的口味 C.是乙品種的口味 D.無法確定 6.我們食用的西紅柿是由下列哪一項發(fā)育成的(　　) A.子房　　　　B.胚珠　　　　C.受精卵　　　　D.雌蕊 7.下圖是綠色開花植物受精過程示意圖，請據(jù)圖回答問題。 (1)受精完成以后，胚珠里面的　　 　　 　　發(fā)育成胚。 (2)果實的果皮是由[　]　　 　　 　發(fā)育而成的。 8.(

7、拓展探究)下圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖分析作答： (1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是　　 　 　　。 (2)圖中的[4]是由[2]中的　　 　 　發(fā)育來的，圖中的[6]是由[4]中的 　　 　　發(fā)育來的。 (3)植物體要結出果實和種子是不是一定要授以同種植物的花粉呢?請你設計一個實驗來探究這一問題。 答案解析 【雙基鞏固】 1.【解析】選A。本題考查花冠的結構和功能。花冠由花瓣組成，在花開放之前保護內(nèi)部結構，在花開放之后，有的花靠花瓣美麗的顏色招引昆蟲傳粉。 2.【解析】選C。本題考查花的結構。圖中①為雄蕊，②為花瓣，③為花托，

8、 ④為花柄，⑤為雌蕊。花的結構中，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系，是花的主要部分。 3.【解析】選B。本題考查花的類型。黃瓜花是單性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。甲能結出黃瓜，說明甲為雌花，則乙為雄花。 4.【解析】選C。本題考查傳粉和受精。傳粉和受精是種子形成的前提，沒有傳粉和受精，就不能形成受精卵，就不能形成種子和果實。 5.【解析】選B。本題考查花的結構和果實、種子的形成?；ǖ闹饕Y構包括雄蕊和雌蕊兩部分，雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括柱頭、花柱和子房。花開放后經(jīng)過傳粉和受精后才能結出果實形成種子。題干中對花進行了套袋處理，套袋后一朵花能完成傳粉和受精過程需要有雄蕊和雌蕊兩

9、部分，滿足此條件的只有a花，故選B。 6.【解析】選B。本題考查傳粉的方式。柑橘是依靠昆蟲來傳粉的，在果園放養(yǎng)蜜蜂后，蜜蜂能幫助傳粉，有更多的柑橘花得到花粉受精，從而使柑橘掛果率明顯提高。 7.【解析】選A。本題考查雌蕊的結構及果實的形成過程。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，經(jīng)過傳粉、受精等過程后，雌蕊子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實。 8.【解析】選C。本題考查受精后子房的發(fā)育。西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而來；葵花子屬于果實，由子房發(fā)育而來。 【拓展延伸】甜美的桃子由子房的哪些部分發(fā)育而來 桃子最外面的一層皮稱為外果皮，由子房壁的外層發(fā)育而來；桃子果肉部分稱為中果

10、皮，由子房壁的中層發(fā)育而來；桃核的硬殼稱為內(nèi)果皮，由子房壁的內(nèi)層發(fā)育而來；桃核的硬殼之內(nèi)是種子，也叫桃仁，由胚珠發(fā)育而來，切勿把桃核當種子。桃仁表面的一層很薄的皮為種皮，由珠被發(fā)育而來，種皮之內(nèi)為胚，由受精卵發(fā)育而來。 9.【解析】選A。本題考查果實和種子的形成。受精結束后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱凋落，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。 10.【解析】選B。本題考查傳粉和受精。一個花粉內(nèi)含有兩個精子，受精時分別和胚珠內(nèi)的卵細胞和極核細胞融合，分別形成受精卵和受精極核，也就是說，一個胚珠需要一個花粉。那么，3個胚珠就需要3個花粉。

11、 11.【解析】本題考查花的結構和傳粉受精。 (1)從圖片可以看出，該花既有雄蕊，又有雌蕊。 (2)花粉是由花藥產(chǎn)生的，花粉受到柱頭黏液的刺激可萌發(fā)長出花粉管，釋放出精子，與胚珠內(nèi)的卵細胞融合形成受精卵。 (3)受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。 答案：(1)兩　既有雄蕊又有雌蕊 (2)[②]花藥　胚珠　精子　卵細胞　受精卵 (3)[⑦]胚珠　[⑥]子房　子房壁　珠被　受精卵 12.【解析】本題是對花的結構、傳粉、受精及果實和種子形成過程的綜合考查。主要從以下幾點分析：(1)圖中的序號1為花粉，2為子房

12、壁，3為花粉管，4為柱頭，5為極核，6為卵細胞。(2)3內(nèi)的兩枚精子分別與卵細胞和極核相融合形成受精卵和受精極核，并分別發(fā)育成種子的胚和胚乳。(3)若雌蕊沒有受精，過一段時間后，雌蕊會萎謝。 答案：(1)花粉 (2)子房壁 (3)胚 (4)精子 (5)萎謝 【能力提升】 1.【解析】選C。本題考查花的結構和功能。圖中①是柱頭；②是花藥，能產(chǎn)生花粉，花粉能產(chǎn)生精子；③是花絲；④是花柱；⑤是胚珠，內(nèi)有卵細胞；⑥是子房壁。傳粉和受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，桃的果肉就是中果皮。 2.【解析】選C。本題考查花的主要結構?；ǖ闹饕Y構是雄蕊和雌蕊。雄蕊可以提供花粉，傳粉

13、和受精后，雌蕊的子房將發(fā)育成果實，桃子是果實。因此，一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉后就結不出桃子。 3.【解析】選A。本題主要考查花的結構和果實與種子的形成?；ㄊ侵参锏纳称鞴??；ńz和花藥組成雄蕊，柱頭、花柱和子房組成了雌蕊。雌蕊的子房里有胚珠，胚珠里有卵細胞。雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上，花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)就會產(chǎn)生精子。精子和卵細胞結合完成受精后才會形成果實和種子，其中，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實。 4.【解析】選C。本題考查種子的形成。種子是由胚珠發(fā)育成的，子房里的胚珠多，發(fā)育成的種子可能就多。 5.【解析】選B。本題考查果皮的形成。果實的口味與果皮細胞的細胞液有關。果皮是由子房

14、壁發(fā)育成的，子房壁來自甲品種。 6.【解析】選A。本題考查果實的形成。西紅柿是果實，果實是由子房發(fā)育成的。胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育為胚，雌蕊包括柱頭、花柱、子房三部分。 7.【解析】本題考查植物開花傳粉與發(fā)育的相關知識。 (1)綠色開花植物傳粉完成后，胚珠發(fā)育成種子，其中里面的受精卵發(fā)育成胚。 (2)子房發(fā)育成果實，[④]子房壁發(fā)育成果皮。 答案：(1)受精卵 (2)[④]子房壁 8.【解析】本題是對傳粉概念及果實、種子形成的綜合考查。主要從以下幾點分析：(1)植物要形成果實和種子必須經(jīng)過傳粉和受精兩個過程。(2)受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。(3)圖中4為種子，6為植物體，它是由種子的胚發(fā)育而來的。(4)植物的傳粉必須是同種植物的花粉，因為自然界不同物種間存在生殖隔離，不同種植物的花粉落在雌蕊的柱頭上，不能完成受精，不受精就不能形成種子。 答案：(1)(異花)傳粉 (2)胚珠　胚 (3)①選取長勢基本相同的玉米若干，將這些玉米平均分成甲、乙兩組；②快開花時，將所有的雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米的雌花花穗包起來；③分別采集玉米花粉和油菜花粉。將玉米花粉撒到甲組玉米的雌花花穗上，將油菜花粉撒到乙組玉米的雌花花穗上，觀察現(xiàn)象。 7