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1、2022年(春)二年級音樂下冊 第4課《多年以前》教案 花城版
教學(xué)目標(biāo):
1.能用親切、自然的聲音學(xué)會唱歌曲《多年以前》。
2.認(rèn)識四分休止符,并在歌曲學(xué)唱中體會。
3.通過歌曲《多年以前》的學(xué)唱,讓學(xué)生體會歌曲的基本情緒,加強(qiáng)“愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”的環(huán)保意識。
教學(xué)重點(diǎn):
能用自然、親切的聲音學(xué)會唱《多年以前》,能體會歌曲的基本情緒和其中蘊(yùn)含的環(huán)保意識。
教學(xué)難點(diǎn):
認(rèn)識四分休止符
教具準(zhǔn)備
多媒體課件 電子琴
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)課
1.創(chuàng)設(shè)情境.師:今天老師給你們請來了一位新的小伙伴,(出示動畫小鳥)大家喜歡小鳥嗎?我們?nèi)ヒ魳飞肿隹汀?
2.今天
2、我們認(rèn)識一位新朋友“0”,同學(xué)們把它讀作什么?我是四分休止符,遇到我是別出聲呦。
3.玩一玩跳格子。(師指到哪,生唱到哪,遇到休止符時千萬別出聲,要求音要唱準(zhǔn),節(jié)奏要準(zhǔn)確。)
二、學(xué)習(xí)歌曲《多年以前》
1.初聽歌曲第一段。
師:歌曲的第一段描述了怎樣的內(nèi)容?有感情地朗讀第一段歌詞,你們覺得哪個地方比較難唱。說出來老師來幫助你。
師:請同學(xué)們用聲音描繪一下美麗的樹林和藍(lán)天下翱翔的小鳥好嗎?(教師逐句教唱第一段。跟著教師的伴奏完整地演唱歌曲的第一段。)
2.聽一聽“朋友地?zé)馈保雎牳枨诙巍?
3、唱一唱(學(xué)習(xí)歌曲第二段)
?。?)體驗(yàn)鳥兒失去家園的悲傷心情,有感情地朗讀第二段歌詞,并用“La”在次帶感情哼唱;
?。?)感受渴望鳥兒歸來地心情,依譜唱第二段歌詞。
4、演唱全歌
5.怎樣才能把歌唱得更生動好聽呢,看每行前有什么記號?介紹強(qiáng)弱記號。
6.完整的演唱歌曲,注意強(qiáng)弱記號。
三、檢測導(dǎo)結(jié)
1學(xué)生分組展示。
2.下課。