《2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第13課《臥看牽??椗恰穼W(xué)案 西師大版 (I)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第13課《臥看牽??椗恰穼W(xué)案 西師大版 (I)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 第13課《臥看牽??椗恰穼W(xué)案 西師大版 (I)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:13、臥看牽??椗?
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)本課生字,能工整美觀地寫好這些字。
2.能快速閱讀課文,了解課文介紹的天文知識(shí)。對(duì)自然界中的天文現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.能快速閱讀課文,了解課文介紹的天文知識(shí)。
2.掌握列數(shù)字和作比較這兩種說明方法。
學(xué)習(xí)活動(dòng)過程
一、 揭題示標(biāo)(簡明扼要、具體實(shí)用、操作性強(qiáng))
新知探究(先學(xué)后教、合作探究、反饋指導(dǎo))
自學(xué)指導(dǎo)(內(nèi)容、要求、時(shí)間、方法)
一、談話導(dǎo)入,板書課題
茫茫宇宙,無邊無涯,在浩瀚的星際
2、,除了我們?nèi)祟愐阎男乔蛲?,還有些什么呢?這節(jié)課讓我們一起去探索宇宙的奧秘吧。今天我們學(xué)習(xí)一篇介紹天文知識(shí)的文章——《臥看牽??椗恰罚ò鍟?
二、課題入手,引入新課
1.看題目,你知道些什么?有些什么問題?
2.你怎么理解“臥看”?
三、快速閱讀課文,了解課文內(nèi)容
1.自己快速閱讀課文,了解課文內(nèi)容,想想課文講了哪幾方面的內(nèi)容。
注意力集中,不出聲,不回讀,記住文章主要內(nèi)容。
(銀河和其他一些星星的傳說;牛郎織女的故事;對(duì)牛郎星和織女星的介紹;其他天文知識(shí)的介紹。)
2.抽生回答,師相機(jī)指導(dǎo)。
四、細(xì)讀分享,深入理解
?。ㄒ唬W(xué)習(xí)第一、二段
1.生讀課文一
3、、二段,想想這段給我們介紹了哪些天文知識(shí)。(這是介紹織女星的位置,天琴座的形狀及名稱來歷。)
2.理解“神妙”、“陶醉”兩個(gè)詞的意思。
3.介紹了外國有關(guān)天平座的名稱及故事傳說。
4.請(qǐng)發(fā)揮你的想象,用幾句簡單的話描述一下當(dāng)時(shí)的情景。
5.學(xué)生再讀課文,思考還介紹了什么內(nèi)容?(牛郎織女的故事。)
6.簡單補(bǔ)充牛郎織女的故事。
?。ǘW(xué)習(xí)第三段
1.抽生朗讀課文,思考這段主要寫了什么。(牛郎星)
2.“越過”這個(gè)詞說明了什么?(織女星和牛郎星的確是在銀河的兩邊。)
3.教師指導(dǎo)學(xué)生用畫簡筆畫的方法理解“挑擔(dān)星”、“牛郎星”、
“牽牛星”的位置。
4、
4.適當(dāng)補(bǔ)充“挑擔(dān)星”、“牛郎星”、“牽牛星”涉及牛郎織女故事的情節(jié)。
(三)學(xué)習(xí)第四段
1.默讀課文第四段,想想你了解到了哪些天文知識(shí)。(牽牛星和織女星都是恒星。)
2.理解“恒星”。
3.除此之外,還介紹了什么?(亮度和距離。)
4.這里采用了什么樣的說明方法?(列數(shù)字和作比較。)這樣寫有什么好處?
5.這一段中提到的哪一點(diǎn)天文知識(shí)與前面?zhèn)髡f中的不一致?(這兩顆星永遠(yuǎn)也不會(huì)相遇。)
(四)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)方法自學(xué)第五段:
1.教師出示自學(xué)提綱,分小組討論交流:
?。?)本段主要講了哪兩方面的天文知識(shí)?
(2)這一段中采用了什么樣的說明
5、方法?(作比較和舉例子。)分別用“——”和“”勾畫出來。這樣寫有什么好處?
?。?)理解“驚異”、“崩毀”、“浩瀚”的意思。
2.全班匯報(bào)交流,教師適時(shí)點(diǎn)撥。
3.生聯(lián)系前面的敘述和數(shù)字,結(jié)合這部分內(nèi)容,提出問題,共同探討。
五、深入學(xué)習(xí),體會(huì)寫作方法
再讀課文,了解文中列數(shù)字和作比較的說明方法。
六、課堂小結(jié)
宇宙是無邊無際的,對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)也是無窮無盡的。人類正在一次次地探索它們,一天天地接近它們,一步步地認(rèn)識(shí)它們,讓我們努力學(xué)習(xí),共同去探索美麗神奇的星空吧!
七、拓展延伸
1.你還知道星星的哪些傳說?講給同學(xué)聽一聽。
2.用口頭和書面兩種形式完成選作題,對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)該有不同的要求,不強(qiáng)求一致。
個(gè)人批注
二、 當(dāng)堂訓(xùn)練(圍繞目標(biāo)、注重實(shí)效、獨(dú)立完成)
選詞填空 寬闊 寬敞 遼闊 開闊
1、我們的光越過這條河流最( )的渡口,就會(huì)遇到排成一條直線的三顆星。
2、為了( )眼界,我們到工廠,農(nóng)村、博物館等地方去參觀。
3、我們坐在( )明亮的教室里上課,心情特別愉快。
4、( )的大草原上,駿馬飛馳,牛羊成群。
個(gè)人批注
板書設(shè)計(jì)(提綱挈領(lǐng)、畫龍點(diǎn)睛、強(qiáng)化刺激)
課后反思(總結(jié)得失、完善自我、提高素養(yǎng))