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1、2021-2022年小學信息技術第一冊 作品著色添神韻教案 北京版
教學目標
1.學會設置、編輯顏色和使用取色工具。
2.學會為“畫紙”設置顏色。
教學重點
學會設置、編輯顏色。
教學難點
編輯自定義顏色。
技術準備
屏幕廣播系統(tǒng)、教學用課件。
教學過程（第1課時）
一、引入
我們可以調用調色板提供的顏色為作品著色，但是在調色板里只能找到28種顏色。如果調色板中沒有你需要的顏色，神通廣大的計算機能幫助你設置各種顏色。
二、教學過程
1.設置顏色
（1）雙擊調色板中要更改的顏料塊，彈出“編輯顏色”對話框；
（2）“編輯顏色”對話框內提供了更多的基本顏色，單擊下
2、端的“規(guī)定自定義顏色”按鈕，出現一張色譜；
（3）在色譜內單擊合適的顏色，拖動顏色梯度滑塊改變顏色的深淺；
（4）單擊“添加到自定義顏色”按鈕，編輯的顏色進入“自定義顏色”區(qū)內；
（5）單擊“確定”按鈕，新編輯的顏色出現在步驟（1）選中的顏料塊中。
學生練習。
如果作品中已有需要的顏色，你還可以選中“取色”工具，將鼠標指針移動到需要的顏色后，單擊，前景色就變?yōu)辄c中的顏色，如果右擊，背景色變?yōu)辄c中的顏色。
2.挑選“畫紙”顏色
啟動“畫圖”后，畫紙的顏色白色，如何設置為彩色的？
（1）把被景色設置為藍色
（2）單擊菜單欄內的“圖像”，選擇“清除圖像”，擦除原有畫面，“畫紙”變?yōu)?/p>
3、藍色。
學生練習。
小結：
這節(jié)課我們學習了什么內容？你學會什么？
附送：
2021-2022年小學信息技術第一冊 初學相片處理教案 北京版
教學目標
知識：利用windows的剪貼板對數碼照片進行修剪或復制處理。
能力：運用所學的“畫圖”軟件的翻轉/旋轉圖片等知識對照片效果進行處理。
情感：增強學生對電腦的興趣。
教學重點
綜合運用已掌握的“畫圖”技巧，對數碼照片進行修剪、復制畫圖等處理。
教學難點
掌握畫圖技巧的綜合運用。
如何對數碼照片進行修剪、復制畫面等處理。
教學準備
屏幕廣播系統(tǒng)、教學用課件 學生素材。
教學過程
一、教師引入：
隨著
4、生活水平的提高，數碼設備已經步入家庭。數碼照片已經很普及，有時數碼照片不是很理想，就給刪除了，你們知道有些時候是可以進行后期處理的嗎？
今天我們就來學習利用“畫圖”
軟件，對數碼照片進行剪裁、復制、翻轉等后期處理。
二、新授
1.照片剪裁
動手操作1
教師出示幻燈片（幻燈片見115頁操作1動手做）
教師提示：也可以使用“編輯”中的 “復制”命令，把選中的在、圖形送入剪切板。
2.復制照片
教師出示116頁的圖片，讓同學觀察。
你們知道怎么做的嗎？
動手操作2
教師出示幻燈片（116頁復制雙胞胎）
3.翻轉相片
教師展示經過翻轉處理過的照片（117頁）
你們想學嗎？
動手操作3
教師出示幻燈片（反轉相片）
4.添加文字、縮放
教師出示添加文字、縮放的照片，讓學生欣賞。
老師：大家有興趣可以回去，慢慢摸索，學習。
2021-2022年小學信息技術第一冊 作品著色添神韻教案 北京版
