《調(diào)查研究能力 課程的考試 70分》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《調(diào)查研究能力 課程的考試 70分(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、單選 ( 共 10 小題,總分: 40 分)
1. (?。┚褪前l(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程。
A.調(diào)查過程
B.研究過程
C.實踐過程
D.決策過程
2. (?。┚褪窃谧隽舜罅空{(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫成的,為探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路做出了積極的努力。
A.《論十大關(guān)系》
B.《中國社會各階級的分析》
C.《XX農(nóng)民運動考察報告》
D.《中共中央關(guān)于加強黨的建設(shè)幾個重大問題的決定》
3. ( )是對客觀事物的查核,了解客觀事物的真相。
A.研究
B.調(diào)查
C.分析問題
D.實踐
4. ( )是制定正確決策的前提和基礎(chǔ)。
A.調(diào)查工作
B.
2、研究工作
C.調(diào)查研究工作
D.預(yù)測工作
5. ( )是調(diào)查報告的精華。
A.主體
B. 新意
C.科學(xué)
D.真實
6. ( )指按照事物的實際情況辦事。
A.一切從實際出發(fā)
B.實事求是
C.堅持群眾路線
D.理論聯(lián)系實踐
7. 實踐是( )的最終目的。
A.檢驗真理
B.研究
C.認識
D.調(diào)查
8. ( )是對材料進行加工,獲得對事物本質(zhì)的認識。
A.實踐
B.調(diào)查
C.研究
D.分析
9. 《論十大關(guān)系》石于( )年寫的。
A.1956
B.1958
C.1961
D.1963
10. 不唯上,不唯書,只唯實的原則調(diào)
3、查研究原則是( )提出的。
A.陳云
B.周恩來
C.
D.
二、多選 ( 共 5 小題,總分: 20 分)
1. 個案調(diào)查的缺點( ?。?
A.范圍小
B.個案代表性比較差
C.選擇的個案不具備推斷性
D.對個案不能做定量分析,缺乏說服力
2. 堅持群眾路線要把握的問題有()。
A..甘當小學(xué)生
B.虛心向人民群眾請教
C.要正確對待人民群眾的意見
D.要掌握科學(xué)的調(diào)查研究的方法
3. 推廣調(diào)研成果的方法有( )。
A.采取會議的方式
B. 在報紙刊物上推廣
C. 用電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)的方式推廣
D. 采用文件、宣傳冊、材料的方式推廣
4.
4、開展調(diào)查研究有以下幾個階段( )。
A.在準備階段
B.實施調(diào)查
C.整理分析調(diào)查研究所獲得的資料
D.培訓(xùn)調(diào)查人員
5. 公務(wù)員調(diào)查研究能力主要體現(xiàn)在( )。
A.堅持實踐第一的觀點,實事求是,講真話、寫實情
B.堅持群眾路線,掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法
C.善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,準確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響
D.積極探索事物發(fā)展的規(guī)律,預(yù)測發(fā)展的趨勢,提出解決問題的建議
三、判斷 ( 共 10 小題,總分: 40 分)
1. 不唯洋是主觀主義的表現(xiàn)。
正確
錯誤
2. : 一切結(jié)論產(chǎn)生于研究工作的末尾。
正確
錯誤
3. 調(diào)查研究是制定正
5、確決策的前提和基礎(chǔ)。
正確
錯誤
4. 典型調(diào)查屬于非全面的調(diào)查。
正確
錯誤
5. 個案調(diào)查在調(diào)查時間安排上比較有彈性。
正確
錯誤
6. 實踐是檢驗認識正確與否的標準。
正確
錯誤
7. 《XX農(nóng)民運動考察報告》是寫的。
正確
錯誤
8. 調(diào)研工作對加強黨的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)是非常重要的。
正確
錯誤
9. 調(diào)查工作是核心工作。
正確
錯誤
10. 走馬觀花是主觀主義的表現(xiàn)。
正確
錯誤
actively carry out the law on civil air defense education, drawn out of the air defense in Pingliang city Building under easy fare, daily special inspection and regulation, overfulfilled the province upper and lower knots of up to 500,000 yuan fee collection tasks. 5, further standardize internal management, improve staff quality. Adhere to the