2019年初中化學魯教版九年級上學期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化C卷.doc

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2019年初中化學魯教版九年級上學期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎鞏固 (共6題；共19分) 1. （2分）（2012?常州）下列關于鋁的自我介紹中，屬于描述其化學性質的是（ ） A . 我是銀白色金屬 B . 我具有良好的導電性 C . 我能在氧氣中燃燒 D . 我具有良好的延展性 2. （2分）邏輯推理是學好化學的重要思維方法，下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理（ ） A . 當原子的最外層電子數(shù)達到8個電子時，原子的性質比較穩(wěn)定，氖原子核外最層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定 B . 由同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成 C . 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質就是氧化物 D . 單質由一種元素組成，由一種元素組成就是單質 3. （2分）下列有關水的說法，正確的是（ ） A . 由電解水實驗，得出水是由氫氣和氧氣組成的 B . 天然水經(jīng)過濾后，得到的是純凈水 C . 硬水中加入明礬可轉化為軟水 D . 水是一種人體必需的營養(yǎng)素 4. （2分）為制得太陽能燃料（合成氣），科學家用鎳基催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法錯誤的是（ ） A . 反應①的化學方程式為 CH4+O2=CO2+H2O B . 鎳基催化劑在反應前后化學性質不變 C . 太陽能燃料主要成分是CO和H2 D . 上述反應前后元素種類不變 5. （8分）根據(jù)下列實驗裝置圖填空： （1）甲實驗中，試管1中氣體的名稱為________；做該實驗時在水中加入少量硫酸鈉的目的是________。 （2）乙實驗中，燒杯c的作用是________。 （3）丙實驗中，二氧化碳氣體表現(xiàn)出來的化學性質是________。 6. （3分）“如圖”表示元素的化合價與物質類別關系。若它表示氮元素的部分關系圖。則: （1）A點對應的物質類別是________； （2）寫出B點、E點表示物質的化學式各一個為 ________ 、________ 。 （3）某化合物的化學式為KNO3 ， 它代表的點是________(填字母)； （4）根據(jù)物質的________，可以把物質分成混合物和純凈物。 （5）完成鑒別氯化鉀和氯化銨兩種固體化肥的實驗報告。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論 ________ ________ ________ 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7. （2分）下列關于水的相關說法，正確的是（ ） A . 北冥湖的水可通過加入明礬來除去水中的可溶性雜質 B . 電解水的實驗證明水中含有氫分子和氧分子 C . 從物質的分類來講，水屬于非金屬氧化物 D . 生活中通過蒸餾的方法來降低水的硬度 8. （2分）下列關于水的說法正確的是（ ） A . 經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物 B . 加熱煮沸能使硬水轉化為軟水 C . 明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 D . 在海水中加入活性炭可以消毒 9. （2分）下列關于氧氣的敘述正確的是（ ） A . 空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21% B . 氧氣的含量越高，物質的燃燒越劇烈 C . 紅磷在氧氣中燃燒，有大量白色煙霧生成 D . 不加二氧化錳，加熱氯酸鉀固體不會產(chǎn)生氧氣 10. （4分）U型玻璃管是常見的化學儀器，在實驗中有廣泛的應用。 （1）借助U型玻璃管探究微粒的性質，如圖1所示，打開玻璃旋塞，觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍，該實驗說明分子________，濕棉花的作用是________。 （2）借助U型玻璃管探究鋼鐵銹蝕的條件，如圖2所示： ①一段時間后潮濕的鋼絲棉有明顯銹跡，干燥的鋼絲棉沒有銹跡，此現(xiàn)象說明________。 ②實驗結束時，細心的同學發(fā)現(xiàn)浸沒在涼開水中的鋼絲棉也有少量銹跡，說明本實驗有不完善之處，請利用原有裝置提出具體改進方案________。 （3）借助U型玻璃管粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，如圖3所示，得出空氣中氧氣體積分數(shù)約為五分之一的實驗現(xiàn)象是________。 11. （6分）氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生________火焰；寫出有關的化學方程式并標明反應的基本類型________；________。 12. （11分）用數(shù)字與化學符號表示： （1）5個鋁原子________； （2）標出氯化鐵中鐵元素的化合價________； （3）2個銨根離子________； （4）保持水的化學性質的微粒________； （5）3個二氧化碳分子________； （6）硝酸鈣的化學式________。 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13. （2分）下列物質的用途中，主要利用其物理性質的是（ ） A . 熟石灰用于改良酸性土壤 B . 鹽酸用于除鐵銹 C . 金屬用于制作導線 D . 氧氣用于急救 14. （2分）水是生命之源,下列有關水的說法錯誤的是（ ） A . 地球上的水儲量是豐富的，可供利用的淡水資源是無限的 B . 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度 C . 用蒸餾的方法可以將海水淡化 D . 愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施 15. （2分）下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是（ ） A . 鎂+氧氣 氧化鎂 B . 石蠟+氧氣 水+二氧化碳 C . 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 D . 氫氣+氯氣 氯化氫 16. （2分）下列關于空氣和氧氣的說法中正確的是（ ） A . 空氣中氧氣質量占空氣總質量的21% B . 空氣質量級別越大，空氣質量越差 C . 鐵、硫、蠟燭與氧氣的反應都屬于化合反應 D . 氧氣能與大多數(shù)物質發(fā)生反應，所以氧氣可做燃料 17. （8分）水是一種寶貴的資源，請回答下列問題。 （1）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法________； （2）電解水實驗和________實驗都能得出水是由氫氧兩種元素組成的結論； （3）做硫在氧氣中燃燒實驗時，在集氣瓶底部放入一些水，其作用是________。 18. （4分）請從氧氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮氣、氫氣六種氣體中將相應物質的化學式填在題中的空白處： （1）能支持燃燒的是________ （2）能使人中毒的________ （3）能是紫色石蕊試液變紅色的是________ （4）天然氣的主要成分________ （5）能在空氣中燃燒的單質________ （6）焊接金屬時常用保護氣的是________ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎鞏固 (共6題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、