2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第二單元觀察物體》word教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90366693 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大小:20.50KB
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1、2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 第二單元觀察物體》word教案 教學(xué)內(nèi)容: 觀察物體 教學(xué)目標(biāo)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。 2、通過(guò)觀察實(shí)物,使學(xué)生初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的,并會(huì)辨認(rèn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的能力。 教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的,并會(huì)辨認(rèn)。 教具準(zhǔn)備: 投影片、投影儀。 教學(xué)過(guò)程: 一、 觀察活動(dòng) 師出示洗衣機(jī),每位學(xué)生坐在座位上看洗衣機(jī),說(shuō)一說(shuō)你看到什么??jī)扇艘唤M說(shuō)一說(shuō)。 二、 觀察物體 1. 出示小氣車圖。(略) 2. 這些圖分別是誰(shuí)看到

2、的? 3. 分小組討論。 4. 判斷練習(xí) 5. 出示小朋友看熊貓圖。請(qǐng)你認(rèn)真觀察圖后,判斷出下面哪幅圖是淘氣看到的,哪幅是蘭蘭看到的? 6. 電腦顯示大象、小貓、小猴圖。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察圖。分小組說(shuō)一說(shuō),他們看到的是哪一面?用直線連接。 三、觀察物體 1. 桌上擺出自己的玩具,同組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己看到的什么? 2. 討論:為什么小組內(nèi)四個(gè)同學(xué)看到的物體都不一樣?一個(gè)物體可以分為幾個(gè)方向去看? 四、板書(shū)設(shè)計(jì): 觀察物體 掛圖 附送: 2021-2022年北師大版一年級(jí)下冊(cè)《 練習(xí)五 》word教案1 課題 練習(xí)五(1) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)練習(xí),使同

3、學(xué)們進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法; 2.能正確地進(jìn)行計(jì)算; 3.發(fā)展同學(xué)們的估算意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn):兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)位加的計(jì)算方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:題卡。 教學(xué)過(guò)程: 一、課堂練習(xí): 1.練習(xí)五的第4題。 用豎式計(jì)算。叫幾名學(xué)生到黑板上板書(shū),其余學(xué)生獨(dú) 立在書(shū)本上完成,教師巡視。然后集體反饋。重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)進(jìn)位加的情況。 2.練習(xí)五的第1題。 (1)讀題,審題,初步估算:算一算,各年級(jí)參加歌詠比賽的總?cè)藬?shù)??纯催@個(gè)表格,有幾個(gè)年級(jí)? 每個(gè)年級(jí)的人數(shù)的男生和女生人數(shù)各是多少?大家先不計(jì)算,猜一猜,哪個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù)是最多的?你是怎樣想的

4、? (2)教師指導(dǎo)學(xué)生完成第1題,一年級(jí)男生多少人? 女生多少人?總?cè)藬?shù)怎樣算? 46+34=80 在第一豎行填上數(shù)字“80” (3)還有5個(gè)年級(jí)的總?cè)藬?shù),你會(huì)算嗎?學(xué)生獨(dú)立完 成,教師巡視,對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。 3.練習(xí)五的第2題。 小熊家離學(xué)校有多少米?看看圖上都畫了什么?是 什么意思?想辦法自己解答。 4.練習(xí)五的第3題。 游戲:找朋友,用題卡設(shè)計(jì)題目,隨意給小組學(xué)生, 可以口算,也可以筆算,看看哪個(gè)小組和哪個(gè)小組是朋友? 5.練習(xí)五的第5題。 小組接力比賽, 把書(shū)本上的接力比賽練習(xí)題提前板 書(shū)在黑板上,先觀察,弄明白游戲的規(guī)則,再兩個(gè)小組之間開(kāi)展 接力比賽。 6.練習(xí)五的第6題。淘氣套中了兩個(gè)圈,共得了 42分,他套中的可能是哪兩個(gè)?分小組討論,并把想法記 錄下來(lái),然后集體反饋。 二、課堂小結(jié)。 本節(jié)課,你有什么收獲?

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