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1、2021-2022年六年級品德與社會下冊 小小少年教案 科教版
教學(xué)目標(biāo):
感知自己在不斷地成長,學(xué)習(xí)、生活的能力也在增強(qiáng)。
懂得自己的成長離不開愛,學(xué)會感激,對親人,對朋友,對老師,對大自然,對美麗的生命等。
教學(xué)重點(diǎn):
對學(xué)生進(jìn)行健康情感的滲透,喚起他們用愛的眼睛去觀察身邊的世界。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、圖片、學(xué)生設(shè)計(jì)給老師的留言卡、朋友的檔案卡若干。
教學(xué)課時:
兩課時
教學(xué)過程:
第一課時
感知成長
出示三幅圖片,學(xué)生觀察。
問:你看到了什么?
學(xué)生交流
寫下自己的成長變化。
學(xué)生交流自己的成長歷程。
問:成長的標(biāo)志是什么?
分學(xué)習(xí)小組討論
學(xué)生交流
2、討論結(jié)果。
回顧成長心情。
出示課件:97頁成長線。
仿照畫自己的成長線。
學(xué)生互相交流。
展望未來
想:自己在成長過程中還會有哪些變化?
學(xué)生交流。
填寫成長交流卡。
分小組討論交流成長卡。
第二課時
家庭同樂會
在家找一個合適的時間,和家人開一個家庭同樂會。
拿出自己珍貴的收藏,和爸爸、媽媽一起訴說成長的故事。
家長出示自己的收藏。
說出對爸爸媽媽的愛。
互贈留言卡
送給老師的留言卡。
送給同學(xué)、朋友的留言卡。
豐收節(jié)活動
老師導(dǎo)入。
指導(dǎo)學(xué)生辦一次成果展。
活動延伸。
和低年級的弟弟妹妹開一個聯(lián)歡會,教他們做做手工,幫他們出出黑板報,把自己
3、的成長故事告訴他們,回答一下他們的為什么。
板書設(shè)計(jì):
十六 小小少年
感知成長 回顧成長 展望未來
附送:
2021-2022年六年級品德與社會下冊 異域風(fēng)情教案 未來版
教學(xué)目標(biāo)
1.尊重和欣賞不同民族的生活習(xí)俗和文化。
2.培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料的能力。
3.了解世界不同國家和地區(qū),不同民族創(chuàng)造的人類文化遺產(chǎn)。
4.了解世界上不同國家和地區(qū)和建筑、自然風(fēng)光、不同民族的服飾、飲食、禮儀及民族節(jié)日等狀況。
教學(xué)重點(diǎn)
世界各國的人文遺產(chǎn)、不同國家和地區(qū)的建筑和生活習(xí)俗。
教學(xué)時間
2課時。
4、教具準(zhǔn)備
多媒體課件。
教學(xué)過程
第一課時
教學(xué)內(nèi)容:教材前三部分內(nèi)容。
教學(xué)過程:
一、了解“燦爛輝煌的人文遺產(chǎn)”
1.自學(xué)12-15頁內(nèi)容。
2.選擇自己感興趣的國家發(fā)表意見。
3.制作墻報,在班級展出。
二、各具特色的建筑
1.欣賞建筑美。
分組交流課前收集的圖片在小組、班中交流。
三、世界自然風(fēng)光欣賞
播放課件,學(xué)生欣賞和、談感受。
四、總結(jié)
五、拓展作業(yè)
收集一些國家的服飾、生活習(xí)俗圖片。
第二課時
教學(xué)內(nèi)容
奇特迥異的生活習(xí)俗、豐富多彩的民族節(jié)日。
教學(xué)過程
一、了解“奇異的生活習(xí)俗”
1.不同的服飾特點(diǎn)。
2.演
5、示各國服飾特點(diǎn)。
3.課件觀看:一些穿著不同國家、民族服飾的娃娃、木偶等。
4.研究各國飲食文化。
①小組研究。
②給大家介紹所研究的國家的餐具。(課件)
5.模擬不同國家的見面禮儀。
①師生示范自己所了解的禮儀。
①學(xué)生表演一些不禮貌的見面方式進(jìn)行糾正。
二、豐富多彩的民族節(jié)日
1.說:外國有哪些重大的民族節(jié)日,人們怎樣歡度。
2.了解許多國家的圣誕節(jié)、狂歡節(jié)、奔牛節(jié)。
3.搜集:法國人的稻草節(jié)、保加利亞玫瑰節(jié)、西班牙番茄節(jié)、美洲萬圣節(jié)。
三、總結(jié)
世界各族人民,雖然服飾不同,飲食習(xí)慣不同,禮儀禁忌不同,但這些奇特迥異的民族習(xí)俗都是世界文化的組成部分。我們在國際交往中,一定要尊重不同的國家民族和習(xí)俗。
附:板書設(shè)計(jì)
一、燦爛輝煌的人文遺產(chǎn)
巴比倫——金子塔、空中花園、
古巴比倫門
二、各具特色的標(biāo)志性建筑
三、壯麗秀美的自然風(fēng)光
四、奇特迥異的生活習(xí)俗
服飾、生活習(xí)慣、禮儀和禁忌
五、豐富多彩的民族節(jié)日
圣誕節(jié)、奔牛節(jié)、狂歡節(jié)