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1、2021-2022年六年級音樂下冊 歌劇之窗 3教案 人教新課標(biāo)版
【教學(xué)內(nèi)容】
1.欣賞《天邊有顆閃亮的星》
2.學(xué)唱歌曲《杜鵑花》
【教學(xué)目標(biāo)】
1.使學(xué)生了解歌劇《黨的女兒》的劇情。
2.欣賞劇中玉梅的唱段《天邊有顆閃亮的星》。
3.學(xué)唱最后一幕的唱段《杜鵑花》。
【教學(xué)過程】
1.導(dǎo)入
教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《黨的女兒》的劇情介紹。
師：你們在課前查找的歌劇《黨的女兒》的資料，可以與同學(xué)們交流一下嗎？
同學(xué)們交流課前查找的資料，老師補(bǔ)充。
2.欣賞歌曲
（1）初次聽賞歌曲。
（2）聽完后老師提出問題。
師：歌劇中唱到的"閃亮的星""小花""青松"
2、分別指的是什么？
（3）復(fù)聽歌曲
3.欣賞第五場和第六場的同名歌曲
4.分析總結(jié)歌曲在不同的場次出現(xiàn)時，為什么演唱形式會有所不同？這種不同對塑造人物形象、刻畫人物有什么幫助？
5.學(xué)唱《杜鵑花》
（1）欣賞歌曲《杜鵑花》
（2）學(xué)生看譜在心里默唱
（3）教師提醒學(xué)生注意，歌曲的節(jié)奏是5/4拍。
（4）隨錄音小聲哼唱。
（5）全體學(xué)生有感情的演唱歌曲《杜鵑花》。
附送：
2021-2022年六年級音樂下冊 歌劇之窗 4教案 人教新課標(biāo)版
【教學(xué)內(nèi)容】
欣賞《卡門序曲》
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解歌劇《卡門》的劇情。
2、欣賞管弦樂合奏《卡門序曲》。
【教學(xué)過程】
1.導(dǎo)入
教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《卡門》的劇情介紹。
2.欣賞管弦樂合奏《卡門序曲》。
（1）教師出示主部主題，并引導(dǎo)學(xué)生欣賞主部主題。
（2）教師出示第一插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞：
師：這段音樂有什么變化？表現(xiàn)了什么樣的場景？學(xué)生回答，并隨錄音演唱第一插部的主題。
（3）教師出示第二插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞：
（4）完整欣賞管弦樂合奏《卡門序曲》。
（5）為樂曲劃分段落。
3.欣賞歌劇中的其他選曲《斗牛士之歌》
（1）教師簡介歌曲背景。
（2）欣賞這首歌曲的視頻資料。
4.再次欣賞管弦樂合奏《卡門序曲》。
2021-2022年六年級音樂下冊 歌劇之窗 3教案 人教新課標(biāo)版
