《垃圾分類我先行》主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)

《《垃圾分類我先行》主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《垃圾分類我先行》主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《垃圾分類，我先行》主題班會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【活動(dòng)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)： 1.了解垃圾的來源、種類、危害以及處理方法。認(rèn)識(shí)垃圾的處理與保護(hù)環(huán)境及人類的生存、發(fā)展密切相關(guān)。 2.了解垃圾分類的知識(shí)，明確垃圾分類的一般方法，懂得垃圾分類的重要性。 3.積極引導(dǎo)學(xué)生善于提出問題，并能根據(jù)問題歸納和整理出研究小課題。 技能目標(biāo)： 1.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、歸納整理的能力； 2.通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作交流、分享的態(tài)度與能力。 情感目標(biāo)： 1.教育學(xué)生要珍愛生命，培養(yǎng)他們樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 2.通過宣傳動(dòng)員，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和參與社會(huì)生活的意識(shí)。 【活動(dòng)重難點(diǎn)】 活動(dòng)重點(diǎn)：能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)提出自己的想法和問題，并學(xué)會(huì)把問題歸納整理轉(zhuǎn)化成研究小課題。 活動(dòng)難點(diǎn)：積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于相關(guān)視頻和資料的深層次理解，提出自己的想法和問題，學(xué)會(huì)把問題歸納整理轉(zhuǎn)化成研究小課題。 【活動(dòng)過程】 一、隊(duì)會(huì)程序。 王XX：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù)。 熊XX：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，1小隊(duì)原有少先隊(duì)員12人，實(shí)到少先隊(duì)員12人。報(bào)告完畢。 王XX：接受你的報(bào)告。 XX：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，2小隊(duì)原有少先隊(duì)員12人，實(shí)到少先隊(duì)員12人。報(bào)告完畢。 王XX：接受你的報(bào)告。 張XX：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，3小隊(duì)原有少先隊(duì)員13人，實(shí)到少先隊(duì)員13人。報(bào)告完畢。 王XX：接受你的報(bào)告。隊(duì)員們，我們的輔導(dǎo)員章老師今天也來參加我們的隊(duì)會(huì)了，大家掌聲歡迎！報(bào)告輔導(dǎo)員，二01中隊(duì)原有少先隊(duì)員37人，實(shí)到少先隊(duì)員37人，“垃圾分類，我先行”主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，并邀請(qǐng)您參加。報(bào)告完畢。 輔導(dǎo)員：接受你的邀請(qǐng)，并預(yù)祝此次隊(duì)會(huì)圓滿成功！ 王XX：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。 王XX：唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。有請(qǐng)主持人。 二、活動(dòng)探究 1、復(fù)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 高XX：伸出你的手，讓垃圾回家。 徐XX：擦亮你的眼，讓垃圾回家。 高XX：我們只有一個(gè)地球。 徐XX：我們只有一個(gè)家。 高XX、徐XX：我們宣布，XX班“垃圾分類，我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 高XX：徐XX，我要考考你，（對(duì)視）你知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容嗎？ 徐XX：那有什么難的，富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。 高XX：完全正確。 徐XX：不光我會(huì)背，我們的隊(duì)員把這二十四個(gè)字都記在了心里呢！ 高XX：那就請(qǐng)隊(duì)員們一起說出二十四字。 （主持人不下場(chǎng)） 徐XX：富強(qiáng)預(yù)備起。 高XX：隊(duì)員們，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在心里，銘刻在腦海中，還要在學(xué)習(xí)和生活中，用行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 徐XX：是呀，(對(duì)視)我們的國(guó)家越來越富強(qiáng)了，人們的生活越來越好了，我們的行為也應(yīng)當(dāng)越來越文明。 高XX：我很文明，我從不隨地吐痰，見到垃圾就會(huì)扔到垃圾桶。 徐XX：光把垃圾扔進(jìn)垃圾桶還不夠文明環(huán)保，你可想過，扔到垃圾桶的垃圾后來都到哪去了？ 高XX：（思考狀）有的焚燒，有的填埋，有的高溫堆肥，還有的可以回收再利用。（注意，好幾次都沒有做動(dòng)作） 2、角色扮演 徐XX：你聽，有誰在哭泣！ 【節(jié)目表演：大自然的哭泣】 王XX（戴著大草原的頭飾）：（嗚嗚嗚?????）又有一輛垃圾車朝我開來了，我的身體上又要被更多的垃圾覆蓋了。鮮艷的花更少了，青青的草更少了。惡臭漫天，蒼蠅亂竄。我數(shù)百萬畝的土地都變成垃圾堆放場(chǎng)了，難道還不夠嗎？人們到底還要在我身上倒多少垃圾才會(huì)罷手啊！（坐地） 朱XX（戴著大氣層的頭飾）：土地土地，你別哭了，我是地球的大氣層，我和你一樣也受到了垃圾污染的危害，每年城市產(chǎn)生的垃圾中有一億噸垃圾都露天堆放，不僅臭，（掩鼻）而且還會(huì)釋放大量（咳嗽）有毒氣體，使我受到了嚴(yán)重的傷害，我也很擔(dān)心，（表情難過）自己還能不能保護(hù)做氣球的外衣來保護(hù)地球了。 張XX（戴著河流的頭飾）：你們說得對(duì)，垃圾侵占土地，污染大氣，就連我們被看作生命之源的水，也難逃一劫。有多少條河流被垃圾堵塞啊。許多垃圾雖然堆放在土地上，但是腐化過程中產(chǎn)生大量的有機(jī)污染物，這些有機(jī)污染物被雨水一淋，然后滲透到地下，污染地下水。你們想一想，人們喝了這樣的水，不生病才怪?。。ㄗ⒁庹Z速慢些） 楊XX（戴著小鳥的頭飾）：我是一只小小鳥，飛過了祖國(guó)的萬水千山，人類生活的城市雖然干凈衛(wèi)生，街道和公園里連一張紙屑都找不到，可是你們知道嗎？中國(guó)688座城市中，有三分之二的都被垃圾環(huán)圍住了。嘖嘖???（搖頭） 合：這可怎么辦?。窟@可怎么辦?。?3、詩(shī)朗誦 徐XX：辦法可是有的，那就是垃圾分類。我們請(qǐng)喜羊羊給大家介紹一下垃圾分類。 XX（頭戴喜羊羊的頭飾）：垃圾分類就是在源頭將垃圾分類別投放，并通過分類別的 清運(yùn)和回收使垃圾重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或者焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。 高XX：這方法太好了。多么希望這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人們能把垃圾從敵人變成朋友啊。 徐XX：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦錯(cuò)放的垃圾。 主持人帶領(lǐng)同學(xué)鼓掌再下臺(tái)。 【節(jié)目表演：錯(cuò)放的垃圾】 王XX（穿著報(bào)紙制成的衣服）： 有人說，我們是破壞環(huán)境的垃圾， 說我們是危害人類健康的“毒品”， 說我們是破壞地球的“不良少年”， 你可曾見過我們委屈的淚水， 我好想告訴你，我們是被你錯(cuò)放的資源。 XX（穿著窗簾制成的衣服）： 你只瞧見我們七零八落的躺在地上， 我們骯臟的身體讓你不忍直視。 你只聞到我們腐敗的氣味飄在空氣里， 我們酸臭的氣味讓你馬上捂住鼻子， 我好想告訴你，我是被你錯(cuò)放的資源。 XX（穿著塑料袋制成的衣服）：你忘了嗎？ 你曾在我們身上畫過美麗的畫， 我們?cè)蒙眢w裝著能為你解渴的水， 我們還幫過你，把一大包東西裝進(jìn)肚子帶回家。 熊XX（穿著塑料瓶制成的衣服）: 我們舊了，破了， 應(yīng)該離開你了， 可是粗心的你 卻把我們統(tǒng)統(tǒng)往一個(gè)垃圾桶里塞， XX（穿著一次性制成的衣服）：你知道嗎? 一噸廢紙就等于一棵樹 一噸廢易拉罐等于二十噸鋁礦， 一噸廢塑料就等于1200斤柴油 王XX：我們不想發(fā)臭的身體被蒼蠅圍繞 XX：我們不想趟在垃圾山里腐爛 XX：也不想被大火燒毀 熊XX：我們想重回工廠，被加工制造 XX：我們想煥發(fā)光彩想再為人類服務(wù) 合：我們想告訴你， 我們是被錯(cuò)放的資源。 4、你問我答 高XX：看來這問題的關(guān)鍵還在我們。扔垃圾的時(shí)候，要有文明的環(huán)保意識(shí)。 徐XX：同樣的東西，放錯(cuò)了地方時(shí)垃圾，可放對(duì)了地方就是寶貝，就是資源。 高XX：我們中國(guó)每年使用的塑料快餐盒有40億個(gè)，方便面碗有6億個(gè)，一次性筷子有10億雙。 徐XX：這其中有百分之三十至百分之四十都可以可以回收再利用。 高XX：回收利用既省了錢又節(jié)約了資源。為了我們的環(huán)境更美好，大家一定要為垃圾仔細(xì)分類。 徐XX：說得沒錯(cuò)，垃圾一般分為可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，其他不可回收垃圾四大類。 高XX：這樣的垃圾桶大街小巷隨處可見，（指身后的大屏幕）上面都有兩個(gè)標(biāo)志，有誰能說出他們的名字來？XX，請(qǐng)你來說一說第一個(gè)標(biāo)志。 XX：第一個(gè)是可回收垃圾的標(biāo)志，這個(gè)垃圾桶可以裝可回收垃圾。 徐XX：那另外一個(gè)標(biāo)志呢？王XX請(qǐng)你來說一說。 王XX：第二個(gè)不可回收垃圾的標(biāo)志，這個(gè)垃圾桶只能裝不可回收的垃圾。 高XX：那要怎么區(qū)分標(biāo)志呢？請(qǐng)周潔來幫我們區(qū)分一下。 周潔：可回收垃圾的標(biāo)志是綠色的，有三個(gè)箭頭組成，而且這三個(gè)箭頭首尾相連。不可回收垃圾的標(biāo)志是紅色的，有兩個(gè)箭頭組成，而且這兩個(gè)箭頭都朝向下面。 徐XX：有誰知道可回收垃圾有幾類呢？ 高XX：主要有廢紙、塑料、金屬、玻璃、布料五大類。 徐XX：接下來我要請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)游戲，有誰愿意參加呢？ 徐XX：請(qǐng)你找出常見的可回收廢紙。請(qǐng)你找出常見的可回收塑料。請(qǐng)你找出常見的可回收金屬。請(qǐng)你找出常見的可回收玻璃。請(qǐng)你找出常見的可回收布料。 （每排第3個(gè)同學(xué)，并分發(fā)寫有可回收塑料、可回收金屬、可回收玻璃、可回收布料的貼紙，這5個(gè)同學(xué)邊找邊貼。） 睿：大家都找好了，請(qǐng)你們來說一說自己找到的東西吧！ 生：廢紙類主要有：報(bào)紙、書籍、紙包裝等。 生：塑料類主要有：塑料盆、礦泉水瓶、牙膏皮等。 生：金屬類主要有：易拉罐、罐頭、鐵鍋等。 生：玻璃類主要有：酒瓶、玻璃瓶、碎玻璃等。 生：布料類主要有：衣物、包、鞋子等。 高XX：還有三個(gè)卡片沒有被摘走，這是為什么呢？ 生：果皮、灰塵、衛(wèi)生紙是不可回收物。 徐XX：答得太好了，掌聲送給他們吧?。◣ьI(lǐng)鼓掌） 高XX：隊(duì)員你們都分清了哪些垃圾是可回收的哪些垃圾是不可回收的了嗎？ 全體隊(duì)員：分清了。 徐XX：我們一起來讀一首兒歌就會(huì)記得更牢了。 【節(jié)目表演：垃圾分類兒歌】 王XX：垃圾多 危害大，　　 生：分類擺放人人夸?！　?王XX：餐廚垃圾單獨(dú)放，　　 生：有害垃圾別亂拋。 王XX：廢紙玻璃可回收 生：金屬舊衣物可回收 王XX：灰塵果皮衛(wèi)生紙 生：扔進(jìn)不可回收垃圾桶。（交換，一共兩遍。） 5、情景劇表演 高XX：下面這些人們啊，都投入到了垃圾分類的行動(dòng)中來了。 徐XX：請(qǐng)仔細(xì)觀看情景劇，想一想，他們那些地方做得好，那些地方還要改進(jìn)的。 【節(jié)目表演：情景劇《分類投放垃圾》】 掃地 （杜XX：唱：倒垃圾倒垃圾倒垃圾，倒垃圾倒垃圾到垃圾,哎！終于掃完了） 吃香蕉 （費(fèi)佳楠：吃小的橘子，把果皮扔進(jìn)不可回收垃圾桶） 扔宣傳單 （林XX【把紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)可回收垃圾桶】：怎么這么多垃圾啊，全是垃圾，扔了吧！） 扔牛奶瓶 （黃XX：牛奶瓶應(yīng)該輕輕地放） 扔礦泉水瓶 （潘XX：瓶子里裝一點(diǎn)水，上場(chǎng)喝干凈水，把瓶子反著倒一下，扔瓶蓋，撕標(biāo)簽，扔標(biāo)簽，擰扁瓶子，扔進(jìn)垃圾桶） 扔廢舊電池 （陳XX：“哎，玩具車的電池又用完了。扔哪呢？可回收，不可回收，還是不扔了吧？） 扔衛(wèi)生紙(張弛：上場(chǎng)，打噴嚏，使勁擤鼻涕，發(fā)出聲音，“紙嘛，肯定是可回收的垃圾唄！) （每個(gè)小朋友表演完之后定在一個(gè)位置上。） 高XX：請(qǐng)你們來評(píng)價(jià)一下他們的行為。 葉XX：杜XX做得對(duì)，灰塵是不可回收物。 XX：果皮也屬于不可回收物，費(fèi)佳楠做得對(duì)，她把果皮扔進(jìn)了不可回收垃圾桶。 XX：黃XX很細(xì)心，牛奶瓶是玻璃可以回收，為了回收放方便他輕輕把牛奶瓶放進(jìn)可回收垃圾桶，這樣不會(huì)劃到清潔工人的手。 XX：紙一般都可以回收，但是擦了鼻涕的紙被污染了，就不可以回收了。所以張弛沒有做對(duì)。 XX：潘XX同學(xué)值得表?yè)P(yáng)，礦泉水瓶可以回收，潘XX的細(xì)節(jié)做得很好。他把瓶蓋、標(biāo)簽、瓶身分開來，更利于回收，而且他為了節(jié)約回收空間，還不忘把瓶身壓縮、擰緊來。 XX：林XX把廢舊的宣傳單投進(jìn)可回收垃圾桶做得對(duì)，但是他把紙揉成一團(tuán)卻不利于回收。我們?nèi)詮U舊紙張的時(shí)候應(yīng)該要放平整。 XX：廢舊電池，污染很大，要和一般垃圾分開來，每個(gè)城市都有專門回收廢舊電池的垃圾桶，我建議陳XX可以把廢舊電池扔在那里去。 徐XX：垃圾分類并不是一個(gè)新鮮的話題。日本是垃圾分類做得最好的國(guó)家.垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。 5、變廢為寶 高XX：本學(xué)期我們?cè)诮淌依镌O(shè)置了可回收和不可回收垃圾桶。這些可回收的垃圾經(jīng)大家一改造，竟然成了服裝材料，請(qǐng)看最時(shí)尚的環(huán)保時(shí)裝周。 【節(jié)目表演：環(huán)保時(shí)裝周】 （音樂響起）XX：同學(xué)們，讓我們把雙手高高舉起，一起跟著音樂節(jié)奏打起拍子來！ 第一個(gè)：XX； 第二個(gè)：王XX； 第三個(gè)：王XX； 第四個(gè)：朱XX； 第五個(gè)XX； 第六個(gè)：X； 第七個(gè)：X。分組走。 徐XX：我們希望天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色，江河永遠(yuǎn)清澈。 高XX：我們希望空氣永遠(yuǎn)清新，花兒永遠(yuǎn)芬芳。 徐XX：我們希望垃圾不再污染環(huán)境。 高XX：我們希望垃圾成為可用的資源。 徐XX：垃圾分類，綠色環(huán)保中隊(duì)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)行動(dòng)起來了。 高XX：垃圾分類，我們希望身邊更多的大朋友也行動(dòng)起來。 徐XX：關(guān)于垃圾分類，你想說什么？請(qǐng)將你的話寫在便利貼上，并貼在宣傳板上呼吁大家進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)我們的地球。 （學(xué)生按順序?qū)⒈憷N貼在宣傳板上。） 三、活動(dòng)總結(jié) 王XX：全體坐正，有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。（帶領(lǐng)鼓掌） 輔導(dǎo)員講話：只要人人行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，把垃圾分類回收當(dāng)作我們地球公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，那就能從根本上減少垃圾，使我們的地球家園美麗依舊。 王XX：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。 輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！ 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 王XX：退旗，敬禮，奏樂。 高XX：垃圾分類，從我做起。 徐XX：人人動(dòng)手，人人有責(zé)。 合：XX學(xué)校XX中隊(duì)，垃圾分類，我先行，主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！