2019年初中化學魯教版九年級上學期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化B卷.doc

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2019年初中化學魯教版九年級上學期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎鞏固 (共6題；共19分) 1. （2分）（2013?賀州）下列各圖表示的用途中，只利用物理性質的是（ ） A . 用氫氣做高能燃料 B . 用石墨做電極 C . 用熟石灰改良酸性土壤 D . 用碳酸氫鈉焙制糕點 2. （2分）分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示，若整個大圈表示純凈物，則下列物質屬于Z范圍的是（ ） A . 水銀 B . 干冰 C . 火堿 D . 鐵銹 3. （2分）用如圖所示的裝置進行電解水實驗，下列說法中錯誤的是（ ） A . 試管1中的氣體可以燃燒 B . 試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃 C . 試管1和2中氣體的質量比為2:1 D . 該實驗說明，水不是由一種元素組成的 4. （2分）氨催化氧化是制硝酸的主耍反應之一。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 反應物和生成物均為化合物 B . 生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1：2 C . 甲物質的化學式為NH3 ， 其中氮元素的化合價表示為 。 D . 化學反應的實質是：分子分裂為原子，原子再重新組合成新的分子。 5. （8分）化學與生活息息相關，請用所學化學知識回答下列問題。 （1）凈水時，利用活性炭的________性除去水中的色素和異味，此過程中發(fā)生了________（填“物理變化”或“化學變化”）。 （2）我國有關部門規(guī)定，自來水廠經(jīng)過凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0．3mg，含銅<10mg/L…，其中的“鐵、銅”指的是_____（填字母） A . 原子 B . 分子 C . 元素 D . 單質 （3）實驗室常用如圖所示的裝置來電解水，該裝置中發(fā)生反應的化學表達式為________；該實驗證明水是由________和________組成的化合物。與電源正極相連的a試管中產(chǎn)生的氣體為________，若a試管中產(chǎn)生氣體的體積為5ml，則b試管中產(chǎn)生的氣體體積約為________ml。 （4）“節(jié)約用水，從我做起”，請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：________。 6. （3分）已知某化學反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： （1）C框中的物質屬于________（選填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“單質”）。 （2）該反應的化學方程式是________，此圖說明化學反應前后發(fā)生變化的微粒是________。 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7. （2分）根據(jù)生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列課外實驗不能成功的是（ ） A . 用明礬去除水中的鈣、鎂離子 B . 用肥皂水鑒別硬水和軟水 C . 用食醋除去暖水瓶中的水垢 D . 用pH試紙測定雨水的酸堿度 8. （2分）下列有關水的說法錯誤的是（ ） A . 日常生活中的飲用水是硬水還是軟水，可用肥皂水鑒別 B . 生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達標后才可排放 C . 沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中，其中蒸餾的凈化程度最高 D . 自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物 9. （2分）有關空氣的說法錯誤的是（ ） A . 空氣是人類賴以生存的物質之一 B . 通常情況下，空氣是一種無色無味的氣體 C . 空氣中氮氣的質量約占78%，氧氣約占21% D . 二氧化氮是空氣污染物之一 10. （4分）老師在課堂上做品紅在水中擴散實驗，大家觀察到熱水中的品紅擴散速率更快．因此大家認為品紅擴散的速率與溫度有關，溫度越高，擴散越快．有同學提出了新的問題，品紅擴散的速率除了與溫度有關外，還與哪些因素有關？ （提出假設）還可能與品紅顆粒的大小有關，顆粒越小，擴散越快． （實驗驗證） [實驗步驟] ________ [實驗現(xiàn)象] ________ [結論] ________ （分析推理、獲取結論）假設________（填“成立”或“不成立”）． 11. （6分）渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源，為我市提供了能源保障． （1）寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式：________； （2）下列能源中，屬于可再生能源的是______(填序號)； A . 煤 B . 天然氣 C . 乙醇 D . 石油 （3）事實上，氫氣也是一種清潔能源，它燃燒時生成________(填化學式)，不會污染空氣；實驗室在制取氫氣并試驗氫氣的化學性質的實驗中，點燃氫氣前，一定要________． 12. （11分）請用所學的化學知識，回答下列問題。 （1）1滴水中大約有1.671021個水分子，這說明分子________。 （2）“釜底抽薪”的滅火原理是________。 （3）水和過氧化氫化學性質不同的原因是________。 （4）用汽油能除去衣服上的油污，其原理是________。 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13. （2分）通過一年化學的學習，我們已經(jīng)認識了很多物質。下列物質的用途跟其化學性質相關的（ ） A . 銅用作導線 B . 干冰用于人工降雨 C . 生石灰用作干燥劑 D . 木炭用作吸附劑 14. （2分）下列對水的認識正確的是（ ） A . 生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水 B . 保護水資源要禁止使用化肥、農(nóng)藥 C . 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成 D . 任何物質都能溶于水 15. （2分）如圖所示微觀示意圖，下列說法中正確的是（ ） A . 反應中各物質的粒子個數(shù)比為3:1:1:1 B . 該反應的是化合反應 C . 反應中元素的化合價沒有發(fā)生變化 D . 反應中原子種類發(fā)生變化 16. （2分）如圖是某反應的微觀的示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是（ ） A . 該反應是化合反應 B . 兩種反應物均屬于化合物 C . X分子是單質 D . X分子中含不同的原子是混合物 17. （8分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。 （1）從宏觀上觀察：如圖所示，水中加入了少量氫氧化鈉溶液，目的是________， （2）試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為________，b中產(chǎn)生的氣體是________(填化學式)， （3）寫出該反應的文字表達式或符號表達式________。 （4）該實驗證明水是由________組成的。 （5）從微觀上分析：下列說法正確的是 （填字母）。 A . 水是由氫氣和氧氣組成的 B . 水是由氫原子和氧原子構成的 C . 每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成 （6）愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為不屬節(jié)約用水是________（填序號）。 ①洗澡擦香皂時不關上噴頭 ②不間斷放水刷牙 ③用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所。 18. （4分）電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影的新里程。描寫了太陽在因老化形成“氦閃”而將毀滅地球的情況下，人類是如何應對一系列生存危機的。 （1）畫出氦原子的結構示意圖________。 （2）當?shù)厍蚣葘⒆蚕蚰拘菚r，木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合，救援人員利用點燃混合氣體時產(chǎn)生的巨大沖擊力，將地球推離木星，寫出此反應的化學方程式________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎鞏固 (共6題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 17-6、 18-1、 18-2、