2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化（II ）卷.doc

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2020年初中化學(xué)魯教版九年級上學(xué)期 第二單元第二節(jié) 水分子的變化（II ）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分) 1. （2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)中不屬于物理性質(zhì)的是（ ） A . 熔點 B . 沸點 C . 硬度 D . 可燃性 2. （2分）建立分類的觀點是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列符合圖示關(guān)系的是（ ） A B C D X 金屬 純凈物 混合物 分解反應(yīng) Y 單質(zhì) 化合物 純凈物 化合反應(yīng) A . A B . B C . C D . D 3. （2分）通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是（ ） A . 圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素 B . 圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 C . 圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的 D . 圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷是可燃物 4. （2分）根據(jù)下圖，以下說法正確的是（ ） A . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B . 生成物是混合物 C . 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變 D . 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3 5. （8分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開。 （1）18世紀末，人們就開始了對水的組成的研究。 ①英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久，卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗，確認所得液滴是水，該反應(yīng)的文字表達式為________。 ②基于卡文迪許實驗，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是________(選填字母)。 A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水是由氫元素和氧元素組成的 C.水是由2個氫元素和1個氧元素構(gòu)成的 ③后來，科學(xué)家進一步利用電解水實驗(如下圖1所示)證明水的組成，實驗中________(選填“a”或“b”)管得到的是氧氣。 （2）天目湖水為軟水，井水為硬水①驗證所得水樣屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________。 （3）②生活中可使用________的方法降低井水的硬度。 （4）圖2A、B、C三個實驗中都用到水，請指出水在下列實驗中的作用 ①A中可通過________現(xiàn)象，推知氧氣約占空氣體積的1/5。 ②B中水的作用是________。 ③C集氣瓶收集前裝滿水的目的是________。 6. （3分）人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。 （1）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是________（填序號）。 a.自來水 b.蒸餾水 c.礦泉水 （2）制作“糖醋魚”所用的主、配料中，富含蛋白質(zhì)的是________（填序號）。 a.糖 b.醋 c.魚 （3）下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是________（填序號）。 a. b. c. （4）下列生活用品的主要材料中，屬于有機合成材料的是________（填序號） a.黃金首飾 b.塑料盆 c.純棉T恤 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7. （2分）下列有關(guān)水的說法正確的是（ ） A . 明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降 B . 生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度 C . 地球上總水儲量很大，水資源不會短缺 D . 經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水 8. （2分）水的凈化過程中加入氯氣的作用是（ ） A . 殺菌消毒 B . 吸附有害物 C . 促進沉降 D . 凝聚小顆粒 9. （2分）下列選項中，前者包含后者的是（ ） A . 混合物、純凈物 B . 純凈物、軟水 C . 化合反應(yīng)、氧化反應(yīng) D . 空氣、稀有氣體 10. （4分）實驗探究：某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了研究影響分子運動速率的因素，如下圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體（HCl）能發(fā)生反應(yīng)生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，過一會，先在A處產(chǎn)生大量白煙，然后白煙逐漸充滿整個試管。 根據(jù)現(xiàn)象回答問題： （1）A處形成白煙是因為分子在________; （2）有同學(xué)認為先在A處產(chǎn)生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度________，已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量，所以可以說分子的運動速度與其質(zhì)量成________比。（填正或反） 11. （6分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，我們應(yīng)充分學(xué)好、用好它們。按要求從氫氣、硫酸、氧化鈣、氫氧化鈉、硝酸鉀、氫氧化鎂中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上： ①一種可以燃燒的氣體________； ②一種難溶于水的堿________； ③一種常見的食品干燥劑________； ④一種不易揮發(fā)的酸________； ⑤一種可作化肥的鹽________。 12. （11分）化學(xué)就在我們身邊，請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題： （1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是因為________。 （2）煤爐中藍色火焰的產(chǎn)生原理________（用化學(xué)方程式表示）； （3）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，其干燥原理是________（用化學(xué)方程式表示）； （4）實驗室制取氫氣的原理________（用化學(xué)方程式表示）； （5）在密閉容器中硫酸亞鐵受熱分解與CaCO3受熱分解的方式相同，則硫酸亞鐵受熱分解反應(yīng)方程式為________。 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13. （2分）下列說法中正確的是（ ） A . 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 B . 水的電解和水的蒸發(fā)都生成氣體，它們都屬于化學(xué)變化 C . 在電解水的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化 D . 物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) 14. （2分）下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是（ ） A . 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度 B . 為防止天然水體的污染禁止使用化肥和農(nóng)藥 C . 加入明礬可促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降 D . 天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌、消毒等凈化過程變成純水 15. （2分）下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是（ ） A . 二氧化碳+水 碳酸 B . 木炭+氧氣 二氧化碳 C . 氧化汞 汞+氧氣 D . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水 16. （2分）下列描述錯誤的是（ ） A . CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風(fēng) B . CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用 C . N2充入食品包裝袋中可起防腐作用 D . CH4在空氣中燃燒是化合反應(yīng) 17. （8分）水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)之一 （1）下列關(guān)于水的說法中錯誤的是________ ①夏天時1cm3液態(tài)水的質(zhì)量小于1g②蒸餾的方法可將自來水變?yōu)榧兯塾菜?jīng)過吸附、過濾可變成軟水④水在自然界中不斷循環(huán)，因此水資源是取之不盡、用之不竭的⑤冰的密度比水小浮在水面上，因此水結(jié)冰時體積膨脹 （2）自制凈水器中常加入________，用于除去水中的異味和色素。 （3）飲用硬度過大的水不利于人體健康，在生活中常用的軟化硬水的方法是________，實驗室常用的方法是________ （4）愛護水資源，人人有責(zé)。下列屬于“國家節(jié)水標(biāo)志”的是________（填字母）。 （5）保護環(huán)境防止水體的污染是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法中，有利于防治水體的污染是________ ①在水庫周邊興建化工廠 ②推廣使用無磷洗滌劑 ③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥和化肥 ⑤生活污水處理后排放 （6）“節(jié)約用水，從我做起?！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施________ 18. （4分）氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生________火焰；寫出有關(guān)的化學(xué)方程式并標(biāo)明反應(yīng)的基本類型________；________。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共6題；共19分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 二、 強化提升 (共6題；共27分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 11-1、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 三、 真題演練 (共6題；共20分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 17-6、 18-1、