音樂六年級下人音版4龍騰虎躍課件（18張）

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歡迎進(jìn)入音樂課堂 龍騰虎躍 作者簡介 李民雄 男 教授 浙江嵊縣仙巖鄉(xiāng)人 民族音樂理論家 鼓演奏家 作曲家 音樂教育家 碩士研究生導(dǎo)師 1990年 夜深沉 獲香港十款最佳銷售獎(jiǎng) 鼓 獲香港最佳中樂大獎(jiǎng) 為民族音樂理論家 鼓演奏家 作曲家 音樂教育家 碩士研究生導(dǎo)師 鼓 鼓是一種打擊樂器 在堅(jiān)固的且一般為圓桶形的鼓身的一面或雙面蒙上一塊拉緊的膜 鼓可以用手或鼓杵敲擊出聲 鼓在非洲的傳統(tǒng)音樂以及在現(xiàn)代音樂中是一種比較重要的樂器 有的樂隊(duì)完全由以鼓為主的打擊樂器組成 除了作為樂器外鼓在古代許多文明中還用來傳播信息 中國小鼓 中國大鼓 初聽樂曲 龍騰虎躍 鼓樂曲 李民雄 情緒 熱烈 歡騰樂曲曲式結(jié)構(gòu) A B A 樂曲氣勢澎湃 激情洋溢的旋律充分奏出了神州大地欣欣向榮 龍騰虎躍的一派繁榮景象 描繪出祖國日益強(qiáng)盛壯大的美好前景 觀看樂曲視頻 聽后感悟 這首樂曲的領(lǐng)奏樂器是什么 樂曲的第二部分是鼓的獨(dú)奏 表達(dá)了更加歡快 熱烈的情緒 請模仿敲擊下面的節(jié)奏 拓展欣賞民族管弦樂 豐收鑼鼓 民樂曲 豐收鑼鼓 豐收鑼鼓 彭修文 蔡惠泉于1972年創(chuàng)作的一首具有鮮明山東音樂特點(diǎn)的漢民族管弦樂曲 樂曲借鑒中國漢族民間吹打音樂的鼓點(diǎn)和旋法加以變化發(fā)展 推陳出新 充分發(fā)揮中國豐富多彩的打擊樂器的表現(xiàn)能力 既有民族風(fēng)格 又具時(shí)代特點(diǎn) 豐收鑼鼓 是獨(dú)有的漢族打擊樂曲種 發(fā)源于明光市潘村鎮(zhèn)紫陽南劉莊一帶 是流行于皖蘇兩省 明光 五河 盱眙 泗洪四縣的一種漢族民間打擊樂的藝術(shù)形式 2006年申報(bào)為國家級文化遺產(chǎn) 下課 請同學(xué)們回班休息 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全