《二年級音樂下冊 第2課 聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案1 人音版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級音樂下冊 第2課 聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案1 人音版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段,讓學(xué)生通過視、聽、唱、表演等多角度感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格,體會歌曲刻畫的少先隊(duì)員朝氣蓬勃,積極向上的精神風(fēng)貌。
2、通過模擬入隊(duì)儀式,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
知識目標(biāo)
1、了解歌詞大意,熟練并有感情的演唱歌曲。
2、簡單復(fù)習(xí)少先隊(duì)知識、了解隊(duì)史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
技能目標(biāo)
1、通過欣賞,逐步培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
2、通過創(chuàng)編活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作表演的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)
欣賞歌曲第一段,感受、體驗(yàn)歌曲雄壯有力
2、的進(jìn)行曲風(fēng)格。
難點(diǎn)
感受歌曲中表現(xiàn)的少先隊(duì)員驕傲、喜悅、勇敢、堅(jiān)定等不同的情緒,并用歌聲和舞蹈進(jìn)行情感表達(dá)。
教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入
師:同學(xué)們,老師手里拿的是什么?
(紅領(lǐng)巾)
問:我們?yōu)槭裁匆骷t領(lǐng)巾呢,你知道紅領(lǐng)巾的意義嗎?
(紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血,是少先隊(duì)員的象征,從我們?nèi)腙?duì)的那天起,我們每一個(gè)少先隊(duì)員都要配戴紅領(lǐng)巾。)
問:作為少先隊(duì)員你們知道隊(duì)歌是哪一首歌曲嗎?
(二)新課教學(xué)
1、出示簡譜(課件)
2、介紹這首歌曲
這首歌曲的詞作者是周郁輝,曲作者是寄明,這是兩位作家1962年為電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,
3、1978年第十一屆中央委員會第一次會議將這首歌曲定位中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,下面我們就來欣賞電影的片段。
3、欣賞電影《英雄小八路》
4、教師講述電影的內(nèi)容梗概及歌曲的創(chuàng)作背景。
5、再次欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
[設(shè)計(jì)意圖]:讓學(xué)生初步感知歌曲那種雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊(duì)的情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
6、這首歌曲給人們的情緒是什么樣子的?速度是什么樣的?
7、帶著飽滿的情緒跟隨錄音演唱,邊走邊唱。
8、處理歌曲情緒
休止符處要干脆利落,才能表現(xiàn)出少先隊(duì)員的堅(jiān)定信心,英勇果斷。
后面的“向著勝利勇敢前進(jìn)”三次重復(fù)要分清層次,層層遞進(jìn)將整首歌曲推向了高潮,演唱
4、時(shí)要表現(xiàn)出少先隊(duì)員剛毅的信念,情緒要飽滿。
9、教師彈奏,學(xué)生演唱
(三)練習(xí)演唱
1、師問:這首歌曲適合獨(dú)唱,還是適合合唱形式?
2、用少先隊(duì)鼓樂伴奏,其他同學(xué)演唱。演唱的同學(xué)手持紅領(lǐng)巾隨老師做簡單律動。
演奏樂器大鼓小軍鼓大镲小镲
節(jié)奏型大鼓 ×0︳×0︳×0︳
小軍鼓 ×××︳×××︳×××︳
大镲 ×0︳×0︳×0︳
小镲 0××︳0××︳0××︳
[設(shè)計(jì)意圖]:這是本課的難點(diǎn),讓學(xué)生在聆聽、感知、演唱、思考的基礎(chǔ)上,通過表演進(jìn)一步加深對歌曲情感的理解和把握。在此基礎(chǔ)上,通過教師的歸納,讓學(xué)生了解到成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)
5、員所要具備的品質(zhì)。
(四)了解隊(duì)史
1、這首歌曲我們在什么時(shí)候經(jīng)常演唱?
2、出示課件,了解隊(duì)史,隊(duì)旗,隊(duì)徽。
3、模擬入隊(duì)儀式,完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾
①出示紅領(lǐng)巾:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
②學(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):齊唱隊(duì)歌
第四項(xiàng):退旗
[設(shè)計(jì)意圖]:通過模擬入隊(duì)儀式,使學(xué)生在演唱當(dāng)中再次感受歌曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。同時(shí)又一次激發(fā)學(xué)生對成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的渴望,同時(shí)抒發(fā)愛國情感。
(五)總結(jié)
師:同學(xué)們,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有革命先輩的英勇奮斗,我們就不會有今天的幸福生活。看,我們胸前的紅領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷,時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠像歌曲中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
聽著歌曲齊步走出教室