浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 浮力計(jì)算專題A卷.doc

《浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 浮力計(jì)算專題A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 浮力計(jì)算專題A卷.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

浙教版科學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 浮力計(jì)算專題A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 解答題 (共15題；共159分) 1. （10分）如圖所示，將一段未點(diǎn)燃的蠟燭的下端插入一根小鐵釘，使蠟燭能直立漂浮在水面上．當(dāng)把蠟燭水面以上部分截掉后，剩余部分會(huì)不會(huì)重新露出水面？請(qǐng)作出判斷并寫(xiě)出理由． 2. （15分）某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到錢江源齊溪水庫(kù)調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.510-3m3 ， 空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過(guò)程中，開(kāi)始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請(qǐng)你計(jì)算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮? 3. （10分）“蛟龍?zhí)枴笔俏覈?guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積為30米3 ， 空載時(shí)質(zhì)量約為22噸，最大荷載240千克。 （1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時(shí)受到的浮力為多大？ （2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時(shí)下沉是采用注水方式實(shí)現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？（海水密度取 1.0103千克/米2） 4. （5分）如圖是使用汽車打撈水下重物示意圖,在重物從水底拉到井門(mén)的過(guò)程中,汽車以恒定速度向右運(yùn)動(dòng),忽略水的阻力和滑輪的摩擦,在下面坐標(biāo)畫(huà)出汽車功率(P)隨時(shí)間(t)變化的大致圖象,并說(shuō)明畫(huà)此圖像的理由。 5. （15分）有一質(zhì)量為4450克的銅塊，分別把它放在水銀和煤油中。求該銅塊靜止時(shí)受到的浮力各為多少？（已知ρ銅= 8.9103千克/米3,ρ水銀=13.6103千克/米3,ρ煤油=0.8103千克／米3） 6. （15分）如圖甲所示，水平面上有一底面積為5.010﹣3m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.010﹣5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.010﹣5m3 ． （g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0103kg/m3） （1）求物塊受到的浮力大小 （2）求物塊的密度 （3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒(méi)在水中（水未溢出）如圖乙，求此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng) 7. （15分）為了增加學(xué)生的國(guó)防知識(shí)，同學(xué)到東海艦隊(duì)參觀某型號(hào)潛水艇。潛水艇的艇殼是用高強(qiáng)度的特種鋼板制造，最大下潛深度可達(dá)350m。潛水艇的總體積為1.5103 m3 ， 艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示。通過(guò)向水艙中充水或從水艙中向外排水來(lái)改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上?。êＫ芏葹?.03 103 kg/m3）。 （1）水艙未充海水時(shí)，潛水艇總重力為9. 27106 N,此時(shí)，漂浮在海面上的潛水艇排開(kāi)海水的體積是多少？ （2）為使?jié)撍耆珴撊牒Ｋ校?至少應(yīng)向水艙充入海水的重力是多少？ （3）潛水艇的艇殼用高強(qiáng)度的特種鋼板制造的原因是什么？ 8. （3分）如圖甲所示，是小科家的“懶人花盆”。它的外面是一個(gè)儲(chǔ)水盆，里面是一個(gè)栽培盆，栽培盆中有一圓柱體浮子能在光滑的管中自由上下運(yùn)動(dòng)，浮子的頂端可顯示水位高低，栽培盆底的陶粒滲透與蒸發(fā)的原理起到吸水和透氣的作用，從而為土壤提供水分。“懶人花盆”的原理圖可簡(jiǎn)化成圖乙。已知：浮子重為0.02N，橫截面積為0.5cm2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）從植物細(xì)胞吸水或失水原理分析，若儲(chǔ)水盆內(nèi)所用營(yíng)養(yǎng)液濃度過(guò)高，會(huì)導(dǎo)致植物細(xì)胞________。 （2）浮子在水中漂浮時(shí)，浸入水中的深度是多少？ （3）當(dāng)儲(chǔ)水盆盛有密度比水大的營(yíng)養(yǎng)液時(shí)，營(yíng)養(yǎng)液對(duì)漂浮的浮子底面的壓強(qiáng)多大？ 9. （10分）在《三國(guó)演義》中諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題： （1）諸葛亮能夠借箭成功，主要還利用的大霧，使曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他曾說(shuō)過(guò)“亮已于三日前算定今天有大霧。因此敢任三日之限。”諸葛亮描述的是赤壁三日后的天氣情況，下列成語(yǔ)中哪個(gè)不是描述天氣的 。 A . 陰轉(zhuǎn)多云 B . 雷電交加 C . 和風(fēng)細(xì)雨 D . 冬暖夏涼 （2）諸葛亮乘夜黑霧大，率領(lǐng)大隊(duì)草船駛向曹營(yíng)。如果當(dāng)晚吹的是東南風(fēng)，那么船上的旗幟將飄向________(填“東南”或“西北”)。 （3）當(dāng)草船排開(kāi)水的體積為7m3時(shí)，船受到的浮力為多少牛?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程) 10. （10分）如圖甲所示，底面積為50cm2、高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g、體積為40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不計(jì)）。容器內(nèi)盛某種液體時(shí)，容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示。求： ①液體的密度是多少g/cm3？ ②容器內(nèi)盛滿這種液體后，容器底部受到液體的壓強(qiáng)是多少Pa？ ③容器內(nèi)盛滿這種液體后，再將小球輕輕地放入容器中，小球靜止后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少Pa？ 11. （10分）如圖甲是小明設(shè)計(jì)的“空氣浮力演示器”將一空心金屬球與配重通過(guò)細(xì)線懸掛在定滑輪上，調(diào)節(jié)配重質(zhì)量使二者保持靜止，用氣泵往玻璃容器內(nèi)緩慢壓入空氣，可根據(jù)現(xiàn)象證明空氣浮力的存在。已知金屬球重5牛，體積為510-3米3。（滑輪和細(xì)線的重力、配重的體積及各種摩擦均忽略不計(jì)） （1）用氣泵向甲裝置玻璃容器內(nèi)壓入空氣，觀察到什么現(xiàn)象可以說(shuō)明金屬球受到空氣浮力的作用？ （2）制作該演示器中的空心金屬球，用了體積為510-5米3的金屬材料，求該金屬材料的密度。 （3）小明想通過(guò)最小刻度為0.1牛的彈簧測(cè)力計(jì)反映空氣浮力大小的變化，他設(shè)想將該演示器改進(jìn)成如圖乙所示裝置。壓入空氣前，容器內(nèi)原有的空氣密度為1.2千克/米3 ， 現(xiàn)通過(guò)氣泵向玻璃容器內(nèi)壓入空氣，使容器內(nèi)空氣密度增大到3.0千克/米3 ， 能否使演示器中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化值大于0.1牛，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。 12. （11分）通常我們將既能上浮也能下沉的物體稱為浮沉子，它是法國(guó)科學(xué)家笛卡爾發(fā)明的。如圖 1 就是一個(gè)浮沉子，一個(gè)普通的小瓶，內(nèi)裝適量的水后倒扣（開(kāi)口朝下）在大塑料瓶的水中，調(diào)整浮沉子使其剛能豎直浮出水面，擰緊瓶蓋。當(dāng)用手?jǐn)D壓塑料瓶時(shí)， 就可以看到浮沉子下沉（如圖 3 所示）；一松手，浮沉子又浮起來(lái)了（如圖 2 所示）； 如果用力恰當(dāng)，還能控制它懸浮在液體中的某一位置。聰明的你知道其中的奧秘嗎？請(qǐng)你解釋用手?jǐn)D壓塑料瓶時(shí)浮沉子會(huì)下沉的原因。 13. （10分）在一個(gè)大型平底燒瓶濕潤(rùn)的泥沙中插上幾枝新鮮的枝條和一支盛有適量NaOH溶液的試管,燒瓶口緊包一個(gè)氣球,使燒瓶懸浮在玻璃缸中某一位置(如圖).自然環(huán)境下持續(xù)觀察，最終可以發(fā)現(xiàn)燒瓶的浮沉情況怎樣?請(qǐng)解釋其中的原因。 14. （10分）如圖甲,有一輕質(zhì)桿,左右各掛由同種金屬制成、質(zhì)量分別為m1和m2(m1>m2)的實(shí)心物塊后恰好水平平衡。 （1）求左右懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離L1與L2之比________。 （2）將兩物分別浸沒(méi)于水中(如圖乙),桿將會(huì)________(選填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”)，試通過(guò)推導(dǎo)說(shuō)明。 15. （10分）在圖中，畫(huà)出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標(biāo)注力的符號(hào). 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 解答題 (共15題；共159分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 15-1、