浙教版科學八年級上冊 2.2 氣溫 同步練習A卷.doc

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浙教版科學八年級上冊 2.2 氣溫 同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）下列現(xiàn)象與解釋相對應的是　（ ） A . 盆景彎向窗口生長——向光性 B . 小偷看到警察就跑——激素的調節(jié) C . 人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象——散熱大于產(chǎn)熱 D . 呆小癥——幼年時生長激素分泌不足 2. （2分）在大氣的對流層中，若暖空氣覆蓋在較冷的空氣上面．就形成逆溫現(xiàn)象，會使大氣污染物不能發(fā)散，而造成嚴重的空氣污染。這種現(xiàn)象在山谷或盆地地形，目無風時較易發(fā)生。下列哪一圖線可描述此現(xiàn)象？（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列有關氣溫的說法不正確的是 （ ） A . 氣壓和降水都是組成天氣的要素 B . 我國的最低氣溫出現(xiàn)在黑龍江的漠河 C . 一天中的最高氣溫出現(xiàn)在正午12點 D . 氣象觀測時，通常把溫度計放在一只漆成白色的百葉箱里 4. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 元宵節(jié)的月相是上弦月 B . “太陽東升西落”證明了地球是個球體 C . 種類繁多的生物不會促進巖石變成土壤 D . 今年杭州“春如四季”，說的是杭州的天氣情況 5. （2分）下列幾句話，描述天氣現(xiàn)象的是（ ） A . 昆明四季如春 B . 極地全年嚴寒 C . 赤道地區(qū)全年高溫多雨 D . 夜來風雨聲，花落知多少 6. （2分）經(jīng)過對氣溫的觀測，我們發(fā)現(xiàn)一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在（ ） A . 日出前后 B . 正午時分 C . 日落前后 D . 午后2點 7. （2分）我國屬于下列選項中的（ ） A . 全年多雨區(qū) B . 全年少雨區(qū) C . 夏季多雨區(qū) D . 冬季多雨區(qū) 8. （2分）某位同學想要繪制一幅自己家鄉(xiāng)的氣溫年變化曲線圖，他應該采用的數(shù)據(jù)是（ ） A . 每月1日的最高氣溫 B . 每月最高氣溫 C . 每月15日平均氣溫 D . 每月平均氣溫 9. （2分）一天中，陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在（ ） A . 12點 B . 14點 C . 13點 D . 11點 二、 填空題 (共5題；共19分) 10. （3分）天氣與氣候有區(qū)別又有聯(lián)系，與人類的生活、生產(chǎn)關系密切。 （1）如圖是浙江省某時的天氣圖，請回答下列問題： ①甲地天氣狀況以________天氣為特征。 ②丁地在該鋒面過境時，會出現(xiàn)________天氣。 （2）下面是富陽區(qū)氣象臺11月7日發(fā)布的一條氣象消息：我區(qū)明天陰有小雨，西北風4級，最高氣溫為22℃，最低溫度11℃，空氣質量優(yōu)。則： ①氣象消息中最高氣溫為22℃，應出現(xiàn)在________左右； ②西北風 4級中的風是指________方向吹來的風，這是由于大氣之間有壓強差引起的。 11. （2分）用塑料尺以不同的速度在木梳的齒上劃過。 （1）每次你聽到的聲音都一樣嗎？________。 （2）描述一下你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：________。 12. （4分）任意寫出三個常見的天氣諺語． （1） ________ （2） ________ （3） ________ 13. （7分）用所學科學知識回答下列問題： （1）甲圖可以模擬潛水艇的工作原理，潛水艇從水下500米下潛到1000米時所受的浮力大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。如果向外拉動甲圖中的注射器活塞，那么模擬潛水艇的試管將________(填“上浮”、“下沉”或“位置不變”)。 （2）乙圖表示水循環(huán)模擬圖，圖中B表示的是水循環(huán)中的________環(huán)節(jié)；水循環(huán)的動力來自________。 （3）能使丙圖中石蠟熔化，塑料片掉落的物質是________(填“氫氧化鈉”、“食鹽”或“氯化銨”) （4）丁圖中通電一段時間后，兩電極上都有氣泡產(chǎn)生，2號試管中收集到的氣體能使帶火星的木條________，1號試管中收集到的氣體能________。 14. （3分）讀氣溫的垂直分布圖，完成下列問題。 （1）在①②③三層中，①為中間層，有利于高空飛行的是________；（填序號） （2）下列關于對流層描述正確的是________(填序號)。 ①對流層內隨高度的增加氣溫升高 ②不同地表的對流層高度是一樣的 ③對流層最顯著的特點是空氣有強烈的水平運動 ④對流層集中了3/4的大氣質量和幾乎全部的水汽 ⑤對流層的天氣現(xiàn)象復雜多變 三、 解答題 (共2題；共13分) 15. （6分）為了驗證天氣觀測中溫度計要放在百葉箱里的必要性，小明分別把兩支溫度計放在箱內和箱外觀測。得到數(shù)據(jù)如下表： 時間 10：00 10：10 10：20 10：30 10：40 10：50 箱內溫度/ ℃ 21.2 21.4 21.6 21.8 22.0 22.3 箱外溫度/ ℃ 21.3 21.7 21.6 22.0 22.4 22.8 （1）求出兩支溫度計6次觀測的平均溫度值：箱內溫度為________，箱外溫度為________。 （2）箱外的平均氣溫要比箱內________，這是由于________。 （3）百葉箱內外哪個氣溫變化較大？________。 16. （7分）剛收割起來魄水稻種子堆在一起溫度會明顯升高，升高溫度所需的熱量來自于哪兒?請分析回答下列有關問題： （1）堆積的大豆種子溫度升高所需的熱量來自于水稻種子的________，該生理過程的主要意義是：________。 （2）如將收割起來的水稻種子放人一個密閉的保溫裝置中，每隔一段時間測定其內的二氧化碳和氧氣含量，并將結果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示二氧化碳含量和氧氣含量。下圖中能正確反映二氧化碳①和氧氣含量②隨時間變化的是________。 （3）為探究影響水稻種子萌發(fā)的因素，某科學興趣小組設置了下表所示的實驗： 裝置 大豆種子 氧氣 溫度 水分 A 50粒 充足 25℃ 適宜 B 50粒 充足 25℃ 少量 C 50粒 充足 35℃ 適宜 D 50粒 少量 25℃ 少量 如果該興趣小組計劃探究溫度對種子萌發(fā)的影響，則應選擇裝置________進行實驗， 如果計劃探究種子存放時間與種子萌發(fā)的關系，則該實驗的變量應為________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共5題；共19分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 三、 解答題 (共2題；共13分) 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、