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1、
13-14章·內(nèi)能 內(nèi)能的利用
圖9
一、單項選擇題:(每小題3分,共24分)
1.榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個房間,這一現(xiàn)象主要說明( ?。?
A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運動
2.關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( ?。?
A.
物體吸收熱量,溫度一定升高
B.
同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大
C.
物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大
D.
溫度越高的物體,所
2、含的熱量越多
3.在如圖1所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( ?。?
圖1
4.一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油與原來一箱汽油相比較(????? )
A.比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话? B.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?
C.熱值變?yōu)樵瓉淼囊话? D.密度變?yōu)樵瓉淼囊话?
5.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.
溫度相等的1 kg和100 g的水內(nèi)能相同
B.
物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.
溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D.
在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會減少
6. 如圖2為某一天中央電視
3、臺天氣預(yù)報的截圖。圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:( ?。?
A.水的密度比泥土、砂石的密度小
B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大
C.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大
圖2
D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低
7.兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖3所示.根據(jù)圖線可知(???? )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
4、
8.如圖4所示是內(nèi)燃機的四個沖程,其中屬于壓縮沖程的是(???? )
圖4
二、填空題:(每空2分,共46分)
9.進入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛,這種對人體有害的化學物質(zhì).這說明甲醛分子在做_______運動,這種運動會隨氣溫的升高而_______(選填:“加劇”或“減緩”).
10.水不易被壓縮,說明水分子間存在著 力;若將一滴紅墨水滴入一盆清水中,后來整盆水都變紅了,這是 現(xiàn)象;將3 cm3水和3 cm3酒精注入一個量杯,搖晃后發(fā)現(xiàn),水和酒精的總體積小于6 cm3,這說明分子間有
5、 .
圖5
11.如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰,會看到塞子被彈出.在塞子被彈出的過程中,水蒸氣的 能轉(zhuǎn)化成塞子的 能。
12.目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮存儲氣體,這一過程通過 ????的方式使氣體內(nèi)能增加,開動時,釋放的氣體推動發(fā)動機,將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 ????能,此車緊急剎車時,剎車片和輪胎都變熱,汽車的機械能轉(zhuǎn)化為 能.
13.第二屆亞洲青年運動會將于2013 年8 月在南京舉行。2013 年5 月8 日上午10 點20分許,通過古老的鉆木取火方式,在幾分鐘內(nèi)采火成功,這個過
6、程中?? ? ?能轉(zhuǎn)化為 ?????????能。之后,用采集的火種點燃亞青會火炬,此過程是通過???????????? 方式改變物體內(nèi)能的。
14.為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將 能轉(zhuǎn)化成 ,給手機的電池充電,是將 轉(zhuǎn)化為 。
15?.用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如題6圖中圖線a?所示,若其它條件不變,(l)僅增加水的質(zhì)量;(2)僅增大液面大氣壓強;(3)既增加水的質(zhì)量,同時減小液面大氣壓強則二種情況中,溫度與時間的關(guān)系圖線分別對應(yīng) 、
7、 和 (選填圖中“a?”、“b”、“c”或’' d '?'?)
圖6
16.在汽油機的四個沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程;如?圖7所示汽油機正在進行的是 沖程;已知汽油的熱值為4.6×107J /kg?,則完全燃燒200g汽油放出的熱量為 J?.
圖7
三、實驗探究題(10分)
17.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖8所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃
水
8、
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
圖8
(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述.
(4)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是__________(填字母)
A
9、.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C.使用相同的燒杯
四、計算題(12分)
18.某校每天將1000kg、20℃的水燒開供師生飲用。(8分)
(1)請計算每天燒開這些水至少需要多少熱量?
(2)若燒開水的爐子用干木柴作燃料,每天至少需要多少干木柴?
[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃);干木柴的熱值取1.2×107J/kg;水的沸點以100℃計]
19、下表是幾種物質(zhì)的比熱容?,F(xiàn)有質(zhì)量為500g的某金屬塊溫度降低了40oC,放出的熱量是1.84×10
10、4J,根據(jù)計算,請判斷該金屬是什么物質(zhì)。(4分)
幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg.℃)
銅0.39×103
鐵0.46×103
鋁0.88×103
五、綜合能力題(8分)
20.請仔細閱讀下文,按要求回答問題,
“西氣東輸”工程中,某同學所在的地區(qū)終于用上了天然氣.利用星期天,某班物理活動小組的同學們開展了一次社會實踐活動,對目前普遍使用的生活燃料進行社會調(diào)查.同學們通過查閱資料、詢問當?shù)鼐用竦确绞?,得到如下調(diào)查結(jié)果:
燃料
熱值
毒性
燃燒性
對環(huán)境的影響
價格
煤
3.0×107J/kg
無
不易、安全
產(chǎn)生大面積煙塵污染
0.85元/
11、kg
煤氣
3.9×107J/m3
有
輕易、安全
有大量的有害氣體排放
2.8元/m3
天然氣
7.8×107J/m3
無
輕易、安全
有少量二氧化碳排放
5.00元/m3
(1)如某用戶平均每個月燃燒燃料獲取的能量為1.56×109J.以天然氣為燃料時,每月至少需支出多少燃料費用?(5分)
(2)根據(jù)上表提供的信息,從節(jié)能、環(huán)保和安全的角度考慮,你會建議使用哪種燃料?說出三條理由.(3分)
九年級物理·13-14章·內(nèi)能 內(nèi)能的利用(答案)
一、單項選擇題(每小題3分,共24分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
12、
8
答案
D
B
C
B
D
C
A
A
二、填空題:(每空2分,共46分)
9.永不停息的無規(guī)則;加劇 10.斥;擴散;間隙
11.內(nèi);機械 12.做功;機械;內(nèi)
13.機械能;內(nèi)能;熱傳遞 14.太陽能;電能;電能;化學能
15.C;b;d 16.壓縮、 ;做功;9.2×106
三、實驗探究題(10分)
17.(1)升高的溫度(或最后溫度)(2)水;大于 (3)比熱容(4)B
四、計算題(12分)
18.(1)Q 吸=cm(t-t0)
=4.2×103J/(kg ·℃)×1000kg ×(100-20)℃
=3.36×108J
(2)
19.
查表可知道,該金屬是鋁。
五、綜合能力題(8分)
20.
7