備戰(zhàn)2020年九年級物理考點提升訓練 專題十 物態(tài)變化（含解析）

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1、備戰(zhàn)2020九年級物理提升訓練——專題十：物態(tài)變化 考點一：溫度計 1.我國在高溫超導研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對溫度為100K的高溫超導材料．絕對溫度（T），與攝氏溫度的關(guān)系是T=（t+273）K，絕對溫度100K相當于（　?。? A． ?173℃ B． ?100℃ C． 273℃ D． 100℃ 2.溫度計的玻璃泡的容積比它上面玻璃管的容積大得多，這主要是為了（ ） A. 造型美觀，使用方便 B. 增加溫度計與被測物體的接觸面積 C. 使溫度計離開被測物體后仍然表示該溫度 D. 玻璃泡內(nèi)液體體積有細微變化，就可以使管內(nèi)液柱有明顯的變化 3.給體溫計消毒，下列

2、方法可行的是（　　） A． 用自來水清洗 B． 在沸水中煮 C． 用酒精棉擦 D． 在酒精燈上燒 4.用體溫計測得甲的體溫為37.5℃，若沒有甩就直接去測量乙和丙的體溫，已知他們的實際體溫分別為36.9℃和38.7℃，那么兩次測量的結(jié)果分別為( ) A． 36.9℃和38.7℃ B． 36.9℃和37.5℃ C． 37.5℃和37.5℃ D． 37.5℃和38.7℃ 5.如圖所示，讀溫度計示數(shù)時，視線位置正確的是（ ） A． 甲 B． 乙 C． 丙 D． 甲和丙 6.酒精溫度計和煤油溫度計能測量的最高溫度不同，主要是由于酒精和煤油的（ ） A． 沸點不

3、同 B． 凝固點不同 C． 比熱容不同 D． 導電性不同 7.一支標有0℃～100℃刻度均勻的溫度計，將它放在冰水混合物中時示數(shù)為6℃，放在l標準火氣壓下沸水中時示數(shù)為86℃．則 （1）該溫度計每1小格代表的溫度值是多少℃； （2）用該溫度計測一杯溫水的溫度時示數(shù)為26℃，則溫水的實際溫度是多少℃． （3）該溫度計的測量范圍是多少℃． 8.有一只刻度均勻但不準確的溫度計，測冰水混合物時水銀柱長度為24mm，測沸水時水銀柱長度為88mm，測熱水時水銀柱長度為46mm，求熱水溫度的實際值為多少？ 考點二：熔化與凝固 1.如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)

4、變化過程中的溫度—時間圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是 ( ) A． 這種物質(zhì)是晶體，其熔點是50℃ B． 在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) C． 在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變 D． 在CD段物質(zhì)處于液態(tài) 2.兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆的水溫相比（ ） A． 在陽光下的那盆水的溫度高 B． 在陰涼處的那盆水的溫度高 C． 兩盆一樣高 D． 無法確定 3.某工廠要制造一種特殊用途的鋼罐，要求在鋼罐內(nèi)表面牢牢地壓接上一層0.25mm厚的鋁膜．技術(shù)人員聯(lián)合攻關(guān)提出了以下方案：先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，排出

5、鋁膜與鋼罐之間的空氣，再向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結(jié)冰，鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了．對于使鋁膜與鋼罐接牢的方法，下列分析中正確的是（ ） A． 鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了 B． 水結(jié)冰時放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐表面上了 C． 大氣壓的作用把鋁膜壓接到鋼罐上了 D． 水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了 4.如圖是物質(zhì)三態(tài)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ） A． 物質(zhì)三態(tài)的區(qū)別在于三態(tài)中分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同 B． 氣態(tài)、液態(tài)物質(zhì)分子做無規(guī)則運動，固態(tài)物質(zhì)的分子不做無規(guī)則的運動 C． 氣體分子間的距離較大，分子間的引力較大 D．

6、液體分子間作用力比固體的小，因此液體沒有固定的體積 5.如圖表示非晶體凝固圖像的是（ ） 6.如下圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖像.根據(jù)圖像分析下面說法，正確的是（?。? A． 甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等 B． 甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同 C． 甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多 D． 甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多 7.市場上有一種叫“熱寶”的取暖袋，在塑料袋內(nèi)裝的是一種特殊的固態(tài)物質(zhì)．使用時，先將它投入沸水中使固態(tài)物質(zhì)熔化成液態(tài)物質(zhì)，然后從沸水中取出，它在逐漸凝固的過程中，可供人體取

7、暖．請你說出“熱寶”中應用的物理知識(說出兩點) (1) ________________． (2) ________________． 8.如圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，烹飪過程中味道鮮美而深受人們喜愛.凍豆腐在冷凍時經(jīng)歷了________的物態(tài)變化，此過程中豆腐將________（填“吸熱”或“放熱”）. 9.（1）如圖所示，在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細金屬絲，掛在一個粗大的冰塊上．一段時間后，鋼絲穿冰塊而過，而冰塊完整無缺.使用細金屬絲和懸掛重物的目的都是_____，從而使冰的熔點______（降低/提高/保持不變），所以細金屬絲下方的冰塊熔化，由于環(huán)境溫度較

8、低，熔化而成的水又很快______（填寫物態(tài)變化名稱）故鋼絲穿冰塊而過且不留縫隙. （2）滑冰運動員所穿滑冰鞋都帶有冰刀，是通過_____（增大/減?。┝藢Ρ娴膲簭?，從而改變了冰的熔點，使得冰刀劃過的冰面容易熔化，最終能起到_____的作用. 考點三：汽化與液化 1.將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會觀察到燒瓶內(nèi)的水又沸騰起來，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ） A． 瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強增大，水的沸點降低 B． 瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，水的沸點降低 C． 瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，水的沸點升高 D．

9、瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強減小，水的沸點升高 2.如圖所示，甲水壺直接放在火焰上加熱，乙水壺置于厚金屬板上后，放在火焰上加熱．當兩壺水沸騰發(fā)出哨音時，同時關(guān)閉爐火，則（ ） A． 甲水壺停止發(fā)聲后，乙水壺還能繼續(xù)發(fā)聲 B． 乙水壺停止發(fā)聲后，甲水壺還能繼續(xù)發(fā)聲 C． 一段較長時間后，兩水壺都還能繼續(xù)發(fā)聲 D． 兩水壺同時停止發(fā)出聲音 3.2014年春季，西南地區(qū)遭遇大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（ ） A． 減少了水在地面的表面積 B． 增大了水在地面的表面

10、積 C． 加快了地面上方空氣的流動 D． 提高了地面上水的溫度 4.如表是氧、氫、氮三種物質(zhì)的沸點，將液態(tài)的氧、氫、氮混合后，隨著溫度的升高，則最先分離出來的是液態(tài)的________（選填氧、氫、氮） 5.在“探究水的沸騰”實驗中：（1）安裝實驗器材時應按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，為________℃．此時水的溫度不是100℃，原因可能是________．甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因________．（一條即可）（3）甲組同學撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停

11、止沸騰，試分析其原因________（合理即可）． 考點四：升華與凝華 1.寒冷冬季的早晨，往往能在草葉上看見晶瑩的霜花，它是屬于下列哪種物態(tài)變化（ ） A． 熔化 B． 液化 C． 凝華 D． 蒸發(fā) 備戰(zhàn)2020九年級物理提升訓練——專題十：物態(tài)變化參考答案 考點一：溫度計 1.我國在高溫超導研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，早已獲得絕對溫度為100K的高溫超導材料．絕對溫度（T），與攝氏溫度的關(guān)系是T=（t+273）K，絕對溫度100K相當于（　?。? A． ?173℃ B． ?100℃ C． 273℃ D．

12、 100℃ 【答案】A 【解析】本題考查了攝氏溫度和熱力學溫度的關(guān)系，攝氏溫度與熱力學溫度（又稱為絕對溫度）的換算關(guān)系是：T=t+273℃，T代表熱力學溫度，單位是K（開爾文）；t代表攝氏溫度，單位是攝氏度．絕對溫度100K，那么用攝氏溫度表示應該是：t′=T′﹣273℃=100K﹣273℃=﹣173℃． 2.溫度計的玻璃泡的容積比它上面玻璃管的容積大得多，這主要是為了（ ） A. 造型美觀，使用方便 B. 增加溫度計與被測物體的接觸面積 C. 使溫度計離開被測物體后仍然表示該溫度 D. 玻璃泡內(nèi)液體體積有細微變化，就可以使管內(nèi)液柱有明顯的變化 【答案】D 【解析】玻璃泡的容

13、積比它上面的玻璃管的容積大，玻璃泡內(nèi)的液體體積有微小變化，細玻璃管內(nèi)的液柱高度變化明顯，溫度計的分度值可以很小，使測量結(jié)果更準確． 3.給體溫計消毒，下列方法可行的是（　?。? A． 用自來水清洗 B． 在沸水中煮 C． 用酒精棉擦 D． 在酒精燈上燒 【答案】C 【解析】用自來水加以沖洗晾干，達不到消毒的目的，所以選項A錯誤；因為1標準大氣壓下沸水的溫度是100攝氏度，超出了體溫計的量程，酒精燈火焰的溫度也超出了體溫計的量程，所以BD也不可以．酒精有消毒的作用，同時常溫下酒精的溫度不會超出體溫計的量程，所以選項C正確． 4.用體溫計測得甲的體溫為37.5℃，若沒有甩就直接去測量

14、乙和丙的體溫，已知他們的實際體溫分別為36.9℃和38.7℃，那么兩次測量的結(jié)果分別為( ) A． 36.9℃和38.7℃ B． 36.9℃和37.5℃ C． 37.5℃和37.5℃ D． 37.5℃和38.7℃ 【答案】D 【解析】由于縮口結(jié)構(gòu)，使體溫計的示數(shù)只能上升，不能下降.若沒有把體溫計液柱甩回玻璃泡，就用示數(shù)為37.5 ℃的體溫計，直接測量體溫為36.9℃的體溫，液柱不會上升也不會下降，體溫計的顯示的示數(shù)仍是37.5 ℃；測量38.7 ℃的體溫時，體溫計內(nèi)的液柱會上升，所以顯示的結(jié)果是38.7℃. 5.如圖所示，讀溫度計示數(shù)時，視線位置正確的是（ ） A． 甲

15、 B． 乙 C． 丙 D． 甲和丙 【答案】B 【解析】使用溫度計讀數(shù)時，仰視會使讀數(shù)偏小，俯視會使讀數(shù)偏大，正確讀數(shù)視線要和液柱的上表面相平．由圖知：甲俯視讀數(shù)會偏大，丙仰視讀數(shù)會偏小，乙讀數(shù)時，視線和液柱的上表面相平，讀數(shù)正確． 6.酒精溫度計和煤油溫度計能測量的最高溫度不同，主要是由于酒精和煤油的（ ） A． 沸點不同 B． 凝固點不同 C． 比熱容不同 D． 導電性不同 【答案】A 【解析】沸點和熔點不同，這應該是測量最高溫度的條件，故A正確；和比熱容及導電性談不上有任何關(guān)系，故C、D錯誤； 酒精溫度計和水銀溫度計測量最低溫度的高低，取決于它們里面的液體誰會先

16、凝固，因此主要是酒精和水銀的凝固點不同造成的，故B錯誤. 7.一支標有0℃～100℃刻度均勻的溫度計，將它放在冰水混合物中時示數(shù)為6℃，放在l標準火氣壓下沸水中時示數(shù)為86℃．則 （1）該溫度計每1小格代表的溫度值是多少℃； （2）用該溫度計測一杯溫水的溫度時示數(shù)為26℃，則溫水的實際溫度是多少℃． （3）該溫度計的測量范圍是多少℃． 【答案】解：（1）由題意知，當實際溫度為0℃時，溫度計的示數(shù)為6攝氏度，當實際溫度為100℃時，溫度計的示數(shù)為86攝氏度，所以每個小格的溫度為：t=℃=1.25℃；（2）所測水的溫度為26℃，相當于比0℃高出26-6=20個小格，則實際溫度為：t′=1

17、.25℃×20=25℃；（3）當溫度計的示數(shù)為0攝氏度時，比實際的0℃低了6個小格，所以實際溫度為：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；當溫度計的示數(shù)為100℃時，比實際0℃多出了100-6=94個小格，所以實際溫度為：t2=1.25℃×94=117.5℃所以溫度計的測量范圍是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）該溫度計每1小格代表的溫度值是1.25℃；（2）用該溫度計測一杯溫水的溫度時示數(shù)為26℃，則溫水的實際溫度是25℃．（3）該溫度計的測量范圍是-7.5℃～117.5℃． 【解析】（1）冰水混合物體的實際溫度為0℃，1標準大氣壓下沸水的溫度為100℃，根據(jù)溫度計的示數(shù)求出溫度計每

18、個小格代表的實際溫度；（2）根據(jù)示數(shù)，計算出比實際0℃多出多少個小格，從而求出溫水的實際溫度；（3）計算出示數(shù)為0攝氏度時和100攝氏度時的實際溫度，從而得出其測量范圍． 8.有一只刻度均勻但不準確的溫度計，測冰水混合物時水銀柱長度為24mm，測沸水時水銀柱長度為88mm，測熱水時水銀柱長度為46mm，求熱水溫度的實際值為多少？ 【答案】解：水銀柱24mm時的溫度是0℃，88mm時的溫度是100℃．所以1mm水銀柱表示的溫度=熱水中水銀柱的長度=46mm-24mm=22mm，液體的溫度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：熱水此時的溫度是34.4℃． 【解析】冰水混合物的溫度是0℃，一個

19、標準氣壓下沸水溫度是100℃．此溫度計上用64mm（88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根據(jù)溫度計在熱水中的實際長度22mm（46mm-24mm）得出液體的溫度． 考點二：熔化與凝固 1.如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度—時間圖像，下列從圖像中獲得的信息正確的是 ( ) A． 這種物質(zhì)是晶體，其熔點是50℃ B． 在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) C． 在BC段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變 D． 在CD段物質(zhì)處于液態(tài) 【答案】A 【解析】A、從圖像上看，該物質(zhì)的溫度隨時間的推移有下降的趨勢，故是凝固圖像.在凝固過程中溫度保持50℃不變，所以此物質(zhì)為

20、晶體，凝固點為50℃，所以A選項正確； B、AB段物質(zhì)溫度降低，但還沒有達到凝固點，仍然是液態(tài)，故B錯誤； C、BC段為晶體的凝固過程，物質(zhì)放熱，但溫度保持不變，處于固液混合態(tài)，故C錯誤； D、CD段物質(zhì)已經(jīng)凝固完畢，處于固態(tài)，故D錯誤. 2.兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前，兩盆的水溫相比（ ） A． 在陽光下的那盆水的溫度高 B． 在陰涼處的那盆水的溫度高 C． 兩盆一樣高 D． 無法確定 【答案】C 【解析】無論冰水混合物放在陽光下，還是放在陰涼處，氣壓相同，都是冰水混合物，在標準大氣壓下冰水混合物的溫度都是0℃，溫度

21、相同． 3.某工廠要制造一種特殊用途的鋼罐，要求在鋼罐內(nèi)表面牢牢地壓接上一層0.25mm厚的鋁膜．技術(shù)人員聯(lián)合攻關(guān)提出了以下方案：先把鋁膜緊貼到鋼罐內(nèi)表面，排出鋁膜與鋼罐之間的空氣，再向鋼罐內(nèi)灌滿水并插入冷凍管使水結(jié)冰，鋁膜就可以與鋼罐接觸牢了．對于使鋁膜與鋼罐接牢的方法，下列分析中正確的是（ ） A． 鋁膜與鋼罐之間的水把它們凍牢了 B． 水結(jié)冰時放出的熱量使鋁膜焊接在鋼罐表面上了 C． 大氣壓的作用把鋁膜壓接到鋼罐上了 D． 水結(jié)冰膨脹產(chǎn)生的壓力把鋁膜與鋼罐緊緊地壓牢在一起了 【答案】D 【解析】當鋼罐內(nèi)灌滿水，水中插入冷凍管，水會結(jié)冰，水結(jié)冰時體積變大會產(chǎn)生巨大的壓力使他

22、們壓牢. 4.如圖是物質(zhì)三態(tài)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ） A． 物質(zhì)三態(tài)的區(qū)別在于三態(tài)中分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同 B． 氣態(tài)、液態(tài)物質(zhì)分子做無規(guī)則運動，固態(tài)物質(zhì)的分子不做無規(guī)則的運動 C． 氣體分子間的距離較大，分子間的引力較大 D． 液體分子間作用力比固體的小，因此液體沒有固定的體積 【答案】A 【解析】A、物質(zhì)狀態(tài)不同原因是分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同．故A正確； B、構(gòu)成物質(zhì)的分子，無論是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)，它們的分子都在做永不停息的無規(guī)則運動．故B錯誤； C、分子間的距離變大時，分子間的引力和斥力都在減小，斥力減小得更快；氣體分子間的

23、距離較大，引力也較?。蔆錯誤； D、液體分子間作用力比固體的小，因而液態(tài)沒有確定的形狀，但液態(tài)有體積．故D錯誤． 5.如圖表示非晶體凝固圖像的是（ ） 【答案】D 【解析】晶體與非晶體的主要區(qū)別就是晶體有一定的熔點(凝固點)，非晶體沒有熔點(凝固點)．在圖像上表現(xiàn)為晶體有一條水平線段． A、該圖像隨時間的增加溫度逐漸升高，是熔化圖像，有水平線段，應該是晶體的熔化圖像，本選項不符合題意； B、圖中的圖像是隨時間的增加溫度逐漸升高，是熔化圖像，但沒有水平線段，應該是非晶體的熔化圖像，不符合題意； C、該圖像隨時間的增加溫度逐漸降低，是凝固圖像，并且有一水平線段，說明是晶體的凝

24、固圖像，不符合題意； D、該圖像隨時間的增加溫度逐漸降低，是凝固圖像，并且沒有水平線段，說明是非晶體的凝固圖像，符合題意． 6.如下圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖像.根據(jù)圖像分析下面說法，正確的是（?。? A． 甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等 B． 甲、乙兩種物質(zhì)的熔點相同 C． 甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多 D． 甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較多 【答案】A 【解析】o a(o a′)段為固態(tài)加熱過程； ab( a′b′)段為晶體熔化過程，溫度保持不變，圖中乙的熔化溫度高，即熔點高，加熱

25、時間的長短意味著需要吸收更多的熱量，圖中熔化時對甲（20-10=10min）、乙（27-17=10min）加熱的時間相等，說明兩物質(zhì)熔化過程中吸收的熱量相等； 由圖像可以看出，在固態(tài)時，甲升溫比較快，說明在吸收相同的熱量，甲溫度升高的高，所以甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱較少；在液態(tài)時，甲升溫也較快，說明在吸收相同的熱量，甲溫度升高的高，所以甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度，甲物質(zhì)吸熱也較少. 7.市場上有一種叫“熱寶”的取暖袋，在塑料袋內(nèi)裝的是一種特殊的固態(tài)物質(zhì)．使用時，先將它投入沸水中使固態(tài)物質(zhì)熔化成液態(tài)物質(zhì)，然后從沸水中取出，它在逐漸凝固的過程中，可供人體取暖．請

26、你說出“熱寶”中應用的物理知識(說出兩點) (1) ________________． (2) ________________． 【答案】物質(zhì)熔化要吸熱，物質(zhì)凝固要放熱 【解析】將“熱寶”投入沸水中，熱寶中的物質(zhì)吸收熱量，從固態(tài)變成液態(tài)； 將“熱寶”從沸水中取出，它在逐漸凝固的過程中，放出熱量，被人吸收，供人體取暖． 8.如圖中的凍豆腐以其孔隙多，彈性好，烹飪過程中味道鮮美而深受人們喜愛.凍豆腐在冷凍時經(jīng)歷了________的物態(tài)變化，此過程中豆腐將________（填“吸熱”或“放熱”）. 【答案】凝固 放熱 【解析】凍豆腐在冷凍時，豆腐里面的水分首先凝固為固態(tài)的冰，凝

27、固對外放熱. 9.（1）如圖所示，在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細金屬絲，掛在一個粗大的冰塊上．一段時間后，鋼絲穿冰塊而過，而冰塊完整無缺.使用細金屬絲和懸掛重物的目的都是_____，從而使冰的熔點______（降低/提高/保持不變），所以細金屬絲下方的冰塊熔化，由于環(huán)境溫度較低，熔化而成的水又很快______（填寫物態(tài)變化名稱）故鋼絲穿冰塊而過且不留縫隙. （2）滑冰運動員所穿滑冰鞋都帶有冰刀，是通過_____（增大/減?。┝藢Ρ娴膲簭姡瑥亩淖兞吮娜埸c，使得冰刀劃過的冰面容易熔化，最終能起到_____的作用. 【答案】（1）增大細金屬絲對冰塊的壓強 降低 凝固；（2）

28、增大 減小摩擦力 【解析】（1）在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細金屬絲，掛在一個粗大的冰塊上，增大了冰塊表面的壓強，使冰塊的熔點降低，冰塊熔化，從而細金屬絲穿過冰塊；由于環(huán)境溫度較低，熔化而成的水又很快凝固，從而看不到留下的縫隙；（2）冰刀的刀口很薄，增大冰面的壓強，使冰的熔點降低，從而熔化，最終起到減小摩擦力的作用. 考點三：汽化與液化 1.將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會觀察到燒瓶內(nèi)的水又沸騰起來，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ） A． 瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強增大，水的沸點降低 B． 瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓

29、強減小，水的沸點降低 C． 瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強減小，水的沸點升高 D． 瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強減小，水的沸點升高 【答案】B 【解析】水停止沸騰后．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，會看到燒瓶中的水重新沸騰．因為當向瓶底澆冷水時，瓶內(nèi)氣體溫度突然降低，瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化，氣壓減小，瓶內(nèi)液面上方氣壓減小，導致沸點降低，所以水重新沸騰起來的． 2.如圖所示，甲水壺直接放在火焰上加熱，乙水壺置于厚金屬板上后，放在火焰上加熱．當兩壺水沸騰發(fā)出哨音時，同時關(guān)閉爐火，則（ ） A． 甲水壺停止發(fā)聲后，乙水壺還能繼續(xù)發(fā)聲 B． 乙水壺停止發(fā)聲后，甲水壺還能繼續(xù)發(fā)聲 C． 一

30、段較長時間后，兩水壺都還能繼續(xù)發(fā)聲 D． 兩水壺同時停止發(fā)出聲音 【答案】A 【解析】兩壺水都沸騰后關(guān)閉爐火，甲水壺直接放在火焰上加熱，關(guān)閉爐火甲水壺不能繼續(xù)吸熱，故不能沸騰．乙水壺置于厚金屬板上后，放在火焰上加熱．雖然關(guān)閉爐火，但厚金屬板的溫度還是高于水的溫度，水還能從金屬板上吸熱．故還能沸騰．所以乙水壺還能繼續(xù)發(fā)聲． 3.2014年春季，西南地區(qū)遭遇大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其原因是（ ） A． 減少了水在地面的表面積 B． 增大了水在地面的表面積 C． 加快了

31、地面上方空氣的流動 D． 提高了地面上水的溫度 【答案】A 【解析】A、減少了水在地面的表面積，可以減慢水分的蒸發(fā)．故A正確． B、增大了水在地面的表面積，可以加快水分的蒸發(fā)．故B錯誤． C、加快了地面上方空氣的流動，從而加快了液體的蒸發(fā)．故C錯誤． D、提高了地面上水的溫度，提高了液體的溫度，從而加快了液體的蒸發(fā)．故D錯誤． 4.如表是氧、氫、氮三種物質(zhì)的沸點，將液態(tài)的氧、氫、氮混合后，隨著溫度的升高，則最先分離出來的是液態(tài)的________（選填氧、氫、氮） 【答案】氫 【解析】液態(tài)空氣溫度升高時，沸點越低，越先逸出，沸點越高，越晚逸出； 溫度升高時，沸點低的液體先

32、達到沸點，先汽化；氫的沸點低，先汽化．它們逸出的先后順序是氫、氮、氧． 5.在“探究水的沸騰”實驗中：（1）安裝實驗器材時應按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．（2）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，為________℃．此時水的溫度不是100℃，原因可能是________．甲、乙兩組同學繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因________．（一條即可）（3）甲組同學撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因________（合理即可）． 【答案】（1）自下而上；（2）98；此時氣壓低于一個標準大氣壓；水量大（或酒精燈火

33、焰?。唬?）燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱． 【解析】（1）酒精燈需用外焰加熱，所以要放好酒精燈，再固定鐵圈的高度；而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好燒杯后，再調(diào)節(jié)溫度計的高度，因此必須按照自下而上的順序進行．（2）由圖知，溫度計的分度值為1℃，其示數(shù)為98℃，低于100℃，說明實驗時大氣壓低于標準氣壓；乙組加熱至沸騰時間較長，可能是因為火力過小或者水量大造成的．（3）撤去酒精燈后，由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點，所以水能繼續(xù)吸熱，水未立即停止沸騰． 考點四：升華與凝華 1.寒冷冬季的早晨，往往能在草葉上看見晶瑩的霜花，它是屬于下列哪種物態(tài)變化（ ） A． 熔化 B． 液化 C． 凝華 D． 蒸發(fā) 【答案】C 【解析】霜是由空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象． 18