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1、
第十四講 電流和電路 電壓 電阻
命題點1 物理學(xué)史
1. (2015長沙16題3分)在下圖所示的物理學(xué)家中,以其名字命名為電流單位的是 ( )
命題點2 電荷間的相互作用
2. (2015長沙20題3分)如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動的吸管,使它帶上電,現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
第2題圖
2、A. 吸管帶的是正電
B. 吸管在摩擦中失去電子而帶負電
C. 吸管和玻璃棒帶同種電荷
D. 吸管和玻璃棒帶異種電荷
3. (2012長沙17題3分)A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則 ( )
A. B一定帶正電,C帶負電
B. B可能不帶電,C帶負電
C. B可能帶正電,C帶正電
D. B一定不帶電,C帶正電
命題點3
4. (2010長沙20題3分)小璇按照物理屬性的不同將六種物品分成了甲、乙兩組.其中甲組有鋁條、鉛筆芯、水銀;乙組有玻璃、陶瓷片、干
3、木棒.小璇這樣分類所依據(jù)的物理屬性是 ( )
A. 密度 B. 導(dǎo)電性 C. 硬度 D. 磁性
命題點4 影響電阻大小的因素
5. (2017長沙23題3分)關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法正確的是 ( )
A. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電說明它對電流沒有任何阻礙作用
B. 導(dǎo)體的電阻越大,它對電流的阻礙作用越小
C. 相同條件下,銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好,說明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)
D. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定
命題點5 串、并聯(lián)電路的識別
6. (2011長沙19題3分)
4、如圖所示是一種聲光報警器電路,各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是 ( )
第6題圖
A. 只閉合S2時,鈴響燈不亮
B. 只閉合S1時,燈亮鈴不響
C. 同時閉合S1、S2,鈴響燈不亮
D. 同時閉合S1、S2,燈亮鈴不響
命題點6
7. (2017長沙22題2分)現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行橫道紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是 ( )
5、
8. (2016長沙23題3分)某品牌滾筒洗衣機,筒門處有開關(guān)S1,筒門關(guān)閉時S1閉合,筒門打開時S1斷開.筒門開關(guān)S1和控制開關(guān)S2必須同時閉合時,洗衣機才能工作.下列符合要求的電路模型是 ( )
9. (2015長沙23題3分)樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能.小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動沒有聲音時,自動斷開)設(shè)計了如圖所示電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是
6、 ( )
10. (2014長沙23題3分)小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇,他看到:當冰箱門打開時,照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn);當冰箱門關(guān)閉時,照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn).為此他設(shè)計了下列四個電路圖,其中L為照明燈,M為風(fēng)扇,S為單刀雙擲開關(guān),設(shè)計合理的是( )
第11題圖
11. (2013長沙20題3分)如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能.當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當開關(guān)S1和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用.下列電路設(shè)計符合這種要
7、求的
是 ( )
12. (2012長沙23題3分)擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,且只有乙方指示燈亮.當乙方運動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,且只有甲方指示燈亮.如圖所示的四個電路圖中,符合上述要求的是 ( )
命題點7 探究串、并連電路電流的規(guī)律
13. (2010長沙35題6分)小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電
8、流的關(guān)系,
第13題圖
其實驗過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流值填入下表:
A處的
電流IA
B處的
電流IB
C處的
電流IC
第一次測量
0.10
0.12
0.22
第二次測量
0.20
0.24
0.44
第三次測量
0.25
0.30
0.55
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①在拆接電路時,開關(guān)必須___
9、_____;
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是__________________;
③表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法________來進行的.實驗的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路的電流等于______________________________.
命題點8 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
考向拓展
考向拓展1圖
1. (2009長沙)在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示:
①當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是:UAB=
10、0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是________________________________________________________________________;
②故障排除后,實驗正常進行,通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù)
AB間接
電壓U1/V
BC間接
電壓U2/V
AC間接
電壓U3/V
1
4
8
12
2
6
6
12
分析兩組實驗數(shù)據(jù),可得出:
________________________________________________.
③本實驗設(shè)計你認為有什么不合理或可以
11、改進的地方嗎?若有,請加以說明(若是電路改進則填寫在虛線框內(nèi)).
命題點 9電路故障分析
考向拓展
2. (2008長沙)如圖所示,小燈泡L1和L2規(guī)格相同,當開關(guān)S閉合時,兩燈均發(fā)光,電流表和比較,____的示數(shù)較大.經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅,電流表的示數(shù)變小,且滑片P無論怎樣滑動,電流表的示數(shù)都不再發(fā)生變化,由此可判斷燈________已燒壞.
考向拓展2圖
答案
1. C
2. C 【解析】用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥可知吸管和玻璃棒帶同種電荷;玻璃棒的帶電種類未告知.A、B、D錯誤,C正確.故選C.
3. B 【解析】A帶負電,A與B互
12、相吸引,說明B可能不帶電,也可能帶正電;C與A互相排斥,說明C與A帶有同種電荷.故選B.
4. B
5. C 【解析】電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,導(dǎo)體的電阻越大,說明它對電流的阻礙作用越大,A、B錯誤;電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),它由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積決定,還與溫度有關(guān),與電壓、電流無關(guān),D錯誤,C正確.故選C.
6. D 【解析】只閉合S2時,燈和電鈴串聯(lián)且都能工作,A錯誤;若只閉合S1 ,則電路是斷開的,用電器都不能工作,B錯誤;若同時閉合S1、S2,則電鈴被短路而不能工作,電路中只有燈泡發(fā)光,C錯誤.D正確.故選D.
7. B
8. D
9. D 【解析】
選項
解讀
13、
正誤
A
當聲控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮
×
B
光控和聲控開關(guān)并聯(lián),光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發(fā)光
×
C
當光控開關(guān)閉合時,電燈被短路,電燈不亮
×
D
兩開關(guān)同時閉合時電路形成通路,電燈發(fā)光
√
10. C 【解析】根據(jù)題意,當單刀雙擲開關(guān)分別擲到某個觸點時,燈泡和電風(fēng)扇分別工作.A選項中當S接風(fēng)扇所在支路時不能組成閉合回路,故不符合題意;B選項中單刀雙擲開關(guān)接右端時也無法形成回路,故不符合題意;C選項中單刀雙擲開關(guān)分別接在不同觸點時,電路分別為照明燈L和電動機單獨工作,故符合題意;D選項中無論單刀雙擲開關(guān)如何連接,電動機都工作,不符合題意.故
14、選C.
11. D 【解析】從題意中可知,只閉合開關(guān)S1時,只有滅蚊網(wǎng)工作;當開關(guān)S1、S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)和燈都同時工作,因此可知,開關(guān)S2控制燈,而S1位于干路上,控制整個電路的通斷,燈泡和滅蚊網(wǎng)并聯(lián).故選D.
12. D 【解析】由題意可知甲、乙兩燈是并聯(lián)的,對方運動員的劍相當于自己的開關(guān),即甲開關(guān)與乙燈串聯(lián),乙開關(guān)與甲燈串聯(lián).故選D.
13. ①斷開 ②缺少電流的單位?、垡弧「髦飞想娏髦?
【考向拓展】
考向拓展1答圖
1. ①L1短路(或L2斷路,或L1短路同時L2斷路)?、诖?lián)電路中,總電壓等于各部分電路的電壓之和?、塾校畬嶒灤螖?shù)太少,可能引起較大誤差;可用如答圖
15、所示電路圖進行實驗.
【解析】①AC兩端的電壓為12 V,表明電源電壓為12 V.AB兩端的電壓為0,BC兩端的電壓為12 V,判斷可能是燈L2斷路,也可能是燈L1短路,或是L1短路同時L2斷路;②分析歸納表中數(shù)據(jù)可知,串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路的電壓之和;③由于實驗只測量了兩組數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上得出的結(jié)論可能存在一定的偶然性,需多測幾組數(shù)據(jù).實驗裝置可用串聯(lián)滑動變阻器的方法改變電阻,以改變燈泡兩端的電壓.
2..L1【解析】因為測量干路電流,測量通過L2的電流,所以的電流表示數(shù)大于的示數(shù);假設(shè)燈L2被燒壞,移動滑片時,電流表的示數(shù)會變化;當燈L1被燒壞,滑動變阻器所在的支路斷路,移動滑片時,的示數(shù)不會變化,故L1燒壞.
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