備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:93805789 上傳時間:2022-05-21 格式:DOCX 頁數(shù):13 大?。?89.37KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)_第1頁
第1頁 / 共13頁
備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)_第2頁
第2頁 / 共13頁
備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019中考物理專題練習(xí) 力與運動(含解析)(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、力與運動 一、單選題 1. ( 2分 ) 用圖所示的滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線運動。如果拉力F=3N,物體A的速度v=0.2m/s,忽略滑輪重、繩重和軸摩擦。下列說法中正確的是() A.?物體A受到合力不為零????????????????????????????????????????B.?物體A受到的摩擦力為9N C.?豎直墻受到的拉力為9N??????????????????????????????????????D.?拉力F的速度為0.4m/s 2. ( 2分 ) 如圖所示,手對桌子作用一個力F1 , 桌子也對手作用一個力F2 , 則下列說法正確的是(??

2、) A.?F1是手受到的壓力,施力物體是桌子,受力物體是手 B.?F1是手受到的重力,施力物體是地球,受力物體是手 C.?F2是手受到的支持力,施力物體是桌子,受力物體是手 D.?F2是桌子受到的壓力,施力物體是手,受力物體是桌子 3. ( 2分 ) 為了豐富畢業(yè)班課余生活,學(xué)校進行了一場拔河比賽.關(guān)于拔河比賽,下列說法錯誤的是( ?。? A.?比賽時拉力較大的一組定能獲勝???????????????? B.?選體重較大的運動員,能增大對地面的壓力 C.?運動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心???????? D.?比賽時受到地面的摩擦力較大的一組獲勝 4. ( 2

3、分 ) 早期物理學(xué)者關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是 A.?物體抵抗運動狀態(tài)變化的力是慣性 B.?運動物體如果沒有受到力的作用,將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài) C.?行星在圓周軌道上保持勻速運動不是因為慣性原因 D.?沒有力作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài) 5. ( 2分 ) 吊在天花板上的電燈靜止時,下列說法錯誤的是(?? ) A.?燈受到的重力和電線對燈的拉力是平衡力 B.?燈受到的重力和燈對電線的拉力是平衡力 C.?電線對燈的拉力和燈對電線的拉力是相互作用力 D.?電線受到的重力和天花板對電線的拉力不是平衡力 6. ( 2分 ) 如圖所示,阿寶站在水平

4、桌面上,下列屬于一對平衡力的是(?? ) A.阿寶受到的重力與阿寶對桌面的壓力?? B.阿寶受到的重力與桌面對阿寶的支持力?? C.阿寶對桌面的壓力與桌面對阿寶的支持力?? D.阿寶受到的重力與桌子受到的地面的支持力 7. ( 2分 ) 關(guān)于力的三要素,下面說法中正確的是( ?。? A.?只要兩個力作用在同一個點,產(chǎn)生的效果就相同 B.?只要兩個大小相同的力作用在物體的同一點上,產(chǎn)生的效果就相同 C.?只要力的要素中的兩個相同,那么這兩個力作用的效果就相同 D.?必須是兩個大小相等,方向相同的力作用在物體上的同一點,產(chǎn)生的效果才會相同 二、多選題 8. ( 3分

5、 ) 以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中,正確的是(?? ) A.?機車啟動時,機車車輪與鋼軌間的摩擦是有益摩擦 B.?皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害摩擦 C.?人走路時,鞋與地面間的摩擦是有害摩擦,所以越小越好 D.?騎自行車時,自行車車輪和軸之間的摩擦是有害摩擦 9. ( 3分 ) 下列說法正確的是(?? ) A.?高速行駛的列車不易停下,說明速度越大慣性越大 B.?靜止在水平路面上的汽車沒有慣性 C.?殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活 D.?牛頓第一定律是牛頓通過實驗加推理得出的 10. ( 3分 ) 下列關(guān)于重心的

6、說法中正確的是(?? ) A.?物體的重心就是其幾何中心???????????????????????????????? B.?重心是物體所受重力的作用點,可以不在物體上 C.?物體的重心一定在物體上??????????????????????????????????? D.?物體的重心位置由物體的質(zhì)量分布和形狀決定 11. ( 3分 ) 自行車是我們?nèi)粘I钪惺殖R姷囊环N代步工具.下列自行車的設(shè)計中,是為了增大摩擦的設(shè)計是(?? ) A.?車把手上有花紋?B.?將車輪做成圓形?C.?前后輪安裝在滾動軸承上????D.?在車輪處設(shè)置

7、車閘 12. ( 3分 ) 分析在水平路面上勻速行駛的汽車所受的力,屬于平衡力的是(?? ) A.?汽車受到的重力與它對地面的壓力??????????????????????B.?汽車受到的重力與地面對它的支持力 C.?汽車受到的重力與汽車受到的牽引力??????????????????D.?汽車受到的牽引力與它受到的阻力 13. ( 3分 ) 下列說法中正確的是(  ) A.?物體所受的合力為零,其速度可能不為零 B.?小安站在磅秤上,小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力大小一定相等 C.?運動員跑到終點后,不能立即停下來,這是因為運動員的慣性大于阻力

8、 D.?物體在一段時間內(nèi)如果其運動狀態(tài)不發(fā)生改變,則在這段時間內(nèi)物體一定不受力 三、填空題 14. ( 2分 ) 如圖所示,用力打擊一摞棋子中最下面的一個時,上面的棋子不會隨下面的棋子飛出.上面的棋子不飛出去,是因為棋子具有?________;下面的棋子飛出去,是力改變了棋子的?________. 15. ( 2分 ) 運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,這表明兩點:一是力可以________;二是說明________. 16. ( 2分 ) 如圖所示,圖甲中文文用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動;圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的關(guān)系圖象.則木塊

9、兩次受到的摩擦力________?選填“相等”或“不相等”),拉力對木塊做功的功率第________?次大. 17. ( 1分 ) 如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A相對于地面靜止,木板B在水平地面勻速向右運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為如圖所示,若F=10N,則B受到地面的摩擦力大小為________N. 18. ( 3分 ) 圖中所示的彈簧秤測量范圍是________,最小刻度是________,圖中物體受重力是________. 19. ( 4分 ) 摩擦力產(chǎn)生的條件: 兩個物體要相互________;兩個物體要有相對________或相對______

10、__的趨勢;兩個物體之間要擠壓;接觸面不________. 四、實驗探究題 20. ( 8分 ) 如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景. (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大?。? (2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________. (3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下

11、一步的操作是________. (4)小紅同學(xué)也對同一問題進行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進行實驗________(選填“能”或“不能”). (5)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖丙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是_________. A.?減少阻力對實驗結(jié)果的影響????????????????????????????????B.?小卡片是比較容易獲取的材料 C.?容易讓小卡片在水平方向上保持平衡?????????????????

12、?D.?小卡片容易扭轉(zhuǎn) 五、計算題 21. ( 5分 ) 蜂鳥是人們已知質(zhì)量最小的鳥,它的卵也是人們已知最小的卵,有一種蜂鳥,產(chǎn)下了一只卵后自己的質(zhì)量僅為2g,若這枚卵的重僅2×10﹣3N,那么這只蜂鳥產(chǎn)卵前的質(zhì)量為多少克? 22. ( 5分 ) 一瓶500ml的水,問這瓶水受到的重力為多大?(g取10N/kg水密度為1,0×103kg/m3) 23. ( 5分 ) 一輛汽車沿水平面做勻速直線運動,汽車受到的重力為5×104N.受到的阻力為重力的0.2倍, 問汽車受到的牽引力為多大? 答案部分 一、單選題 1.【答案】 B

13、【解析】【解答】A、物體A做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的合力為0,故A不正確; B、由圖可知,物體A受到3股繩子的拉力,所以受到的拉力為3F=3×3N=9N,故B正確; C、由圖可知,豎直墻受到2股繩子的拉力,所以受到的拉力為2F=2×3N=6N,故C不正確; D、由于三段繩子拉著物體,所以繩端的移動速度為物體移動速度的3倍,即v繩=3v=0.2m/s×3=0.6m/s,故D錯誤. 故選B. 【分析】(1)靜止的物體或做勻速直線運動的物體處于平衡狀態(tài),受到的合力為0; (2)判斷出物體A和豎直墻承擔(dān)拉力繩子的股數(shù),進一步求出他們受到的拉力; (3)根據(jù)速度公式求出每秒物體移

14、動的距離,再根據(jù)s=nL求出繩端移動的距離,利用W=Fs求出拉力F每秒鐘做的功.本題考查了合力的計算和拉力的計算,要注意在計算物體受到的拉力和豎直墻受到拉力的計算時分清出承擔(dān)拉力繩子的股數(shù) 2.【答案】 C 【解析】【解答】解:AB、F1是桌子受到的壓力,施力物體是手,受力物體是桌子,故AB錯誤; CD、F2是手受到的支持力,施力物體是桌子,受力物體是手,故C正確、D錯誤. 故選C. 【分析】力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對別的物體施加了力的物體叫施力物體.物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時,也對另一個物體施

15、加了力. 3.【答案】 A 【解析】【解答】解:AD、因為物體間力的作用是相互的.對于拔河的兩個隊,甲對乙施加了多大拉力,乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力,可見,雙方之間的拉力并不是決定勝負(fù)的因素,哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大,故A錯誤、D正確. B、隊員的體重越重,對地面的壓力越大,摩擦力也會增大,故B正確; C、身體向后驅(qū),同時彎腿,可以降低重心,增加穩(wěn)定性,同時借助對方的拉力來增大對地面的壓力,增大地面對腳底的摩擦力,故C正確. 故選A. 【分析】物體間力的作用是相互的,當(dāng)物體甲給物體乙一個作用力時,物體乙必然同時給物體甲一個反作用力,拔河比賽中,靠的是受到地面摩擦力

16、的大小.因為它們之間力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時存在同時消失. 4.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、慣性是物體的一種性質(zhì)不是力,所以物體抵抗運動狀態(tài)變化的力是慣性的說法錯誤;故A錯誤; B、運動的物體在不受力時,將保持勻速直線運動,但不會靜止,故B錯誤; C、慣性是保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),圓周運動速度和運動方向是變化的,故行星在圓周軌道上保持勻速運動不是因為慣性原因,故C正確; D、運動的物體沒有力作用,物體將做勻速直線運動,故D錯誤. 故選:C. 【分析】任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),慣性的大小只跟質(zhì)量有關(guān),與其它任何因素?zé)o關(guān).

17、 5.【答案】 B 【解析】【解答】解: A、電燈受到的重力和電線對電燈的拉力符合二力平衡的條件,是一對平衡力,故A正確; B、電燈受到的重力和燈對電線的拉力不是作用在同一物體是,方向也是相同的,不是一對平衡力,故B錯誤; C、電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力,符合一對相互作用力的特點,故C正確; D、天花板對電線的拉力等于燈與線重力之和,大于電線受到的重力,所以不是平衡力,故D正確. 故選B. 【分析】二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上. 一對相互作用力的特點是:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,但不是作用在同一個

18、物體上. 6.【答案】B 【解析】【解答】A、阿寶受到的重力與阿寶對桌面的壓力,兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,A不符合題意; B、阿寶受到的重力與桌面對阿寶的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在同一個物體上,是一對平衡力,B符合題意; C、阿寶對桌面的壓力與桌面對阿寶的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線,作用在兩個物體上,是一對相互作用力,C不符合題意; D、阿寶受到的重力與桌子受到的地面的支持力,兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,D不符合題意; 故答案為:B。 【分析】二力平衡的條件:作

19、用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零. 物體間力的作用是相互的.?(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力). 7.【答案】D 【解析】【解答】解:力的大小、方向和作用點都能影響力的作用效果;也就是說三個要素中,只要有一個不同,力的作用效果就不同.故A、B、C的說法都是錯誤的. 故選:D 【分析】力的大小、方向和作用點都能影響力的作用效果,把它們叫做力的三要素. 二、多選題 8.【答案】AD 【解析】【解答】解:A.機車啟動時,車輪與鋼軌之間的摩擦,是啟動車前進的動力,有利于機車啟動,是有益摩擦,故A正

20、確; B.皮帶和轉(zhuǎn)輪之間如果沒有摩擦,皮帶在輪上會打滑,皮帶無法帶動輪轉(zhuǎn)動,皮帶和皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦,故B不正確; C.人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦,人將無法走動,所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦,故C不正確; D.騎自行車時,車輪與軸之間的摩擦阻礙了向前運動,還可以使軸摩壞,是有害摩擦,故D正確. 故選:A、D. 【分析】(1)有益摩擦要增大,增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;(2)有害的摩擦要減小,減小摩擦的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動. 9.【答案】C,D 【解析】【解答】A.慣性的大小只與物體的質(zhì)

21、量有關(guān),與物體的速度無關(guān),故A錯誤. B.一切物體都具有慣性,靜止在水平路面上的汽車有慣性,故B錯誤. C.殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,減小了質(zhì)量,從而減小了慣性更加靈活,故C正確. D.牛頓第一定律是牛頓在大量實驗的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)推理后得出的,故D正確. 答案為CD. 【分析】一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過概括推理得出的. 10.【答案】 BD 【解析】【解答】解:(1)質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體重心在物體幾何中心上.故A不正確;(2)物體重心的位置可以在物體上,也可以在物體外,如圓

22、環(huán)、空心球它們的重心在中間的空心部位上,故B選項正確;(3)物體重心的位置可以在物體外,如圓環(huán)、空心球它們的重心在中間的空心部位上,故C選項不正確;(4)物體的重心與物體的質(zhì)量分布和物體的形狀有關(guān),物體的質(zhì)量分布或者形狀改變時,重心也隨之改變,故D選項正確. 故選B、D. 【分析】物體各部分都受到重力的作用,從效果上看,我們可以認(rèn)為各部分受到的重力作用集中于這一點,這一點就叫做物體的重心.質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體重心在物體幾何中心上. 11.【答案】 AD 【解析】【解答】解: A、車把上面有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦,故A符合題意; B

23、、將車輪做成圓形,通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦,故B不符合題意; C、前后輪安裝在滾動軸承上,通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦,故C不符合題意; D、在車輪處設(shè)置車閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故D符合題意. 故選AD. 【分析】(1)影響摩擦力大小的因素有兩個:壓力和接觸面的粗糙程度;(2)要增大壓強,可以增大壓力;也可以增加接觸面的粗糙程度;變滾動摩擦為滑動摩擦.(3)要減小摩擦就要減小壓力;使接觸面更光滑;變動摩擦為滾動摩擦;加潤滑油等. 12.【答案】 BD 【解析】【解答】解:在平直的公路上勻速前進的汽車處于平衡狀態(tài),受到的力為平

24、衡力; 對汽車受力分析如圖所示: 所以汽車受到的阻力和汽車的牽引力是一對平衡力,汽車的重力和地面對它的支持力是一對平衡力. 故選BD. 【分析】靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,再對汽車受力分析找出平衡力. 13.【答案】 A,B 【解析】【解答】解:A、物體所受的合力為零,物體處于平衡狀態(tài),物體可能保持靜止?fàn)顟B(tài),也可能做勻速直線運動速度不為零,故A正確; B、小安站在磅秤上,小安對磅秤的壓力和磅秤對小安的支持力是作用力與反作用力,它們大小相等,故B正確; C、短跑運動員跑到終點后由于慣性仍然要向前跑一段后才能停下來.慣性和阻力不

25、能比較大?。蔆錯誤; D、物體在一段時間內(nèi)如果其運動狀態(tài)不發(fā)生改變,則在這段時間內(nèi)物體可能受到平衡力,也可能不受力.故D錯誤. 故選AB. 【分析】(1)物體所受的合力為零,則物體處于平衡狀態(tài),包括靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運動狀態(tài). (2)物體間力的作用是相互的,物體間的相互作用力大小相等、方向相反、作用在一條直線上. (3)一切物體都具有慣性.慣性和力不能比較大?。? (4)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài). 三、填空題 14.【答案】慣性;運動狀態(tài) 【解析】【解答】解:(1)快速擊打最下面的棋子,上面的祺子由于慣性仍然留在原處; (2)最

26、下面的棋子被擊后飛出去,是在力的作用下改變了運動狀態(tài). 故答案為:慣性;運動狀態(tài). 【分析】(1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都具有慣性; (2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài). 15.【答案】改變物體的形狀;物體間力的作用是相互的 【解析】【解答】解:(1)運動員用網(wǎng)拍擊球時,球和網(wǎng)拍都變了形,說明力可以使物體的形狀發(fā)生改變;(2)網(wǎng)拍擊球時,網(wǎng)給球一個作用力,由于力的作用是相互的,球也會給網(wǎng)一個反作用力,因此網(wǎng)拍也變了形. 故答案為:改變物體的形狀;物體間力的作用是相互的. 【分析】(1)力是物體對物體的作用,物

27、體間力的作用是相互的;(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài). 16.【答案】 相等;二 【解析】【解答】解:(1)從圖象上可以看出,用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等;(2)從圖象上可以看出,相同時間內(nèi),第二次移動的距離大,故第二次的速度大,而木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,拉力第二次做功的功率大.故答案為:相等;二. 【分析】(1)先判斷木塊兩次的運動狀態(tài),然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系; (2)

28、根據(jù)決定功率的因素即木塊的拉力和木塊的速度進行分析. 17.【答案】7.6 【解析】【解答】解:彈簧測力計的示數(shù)為2.4N,則彈簧測力計對A的拉力為2.4N,方向向左;A水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,故摩擦力大小為2.4N;摩擦力水平向右; 以B為研究對象,它受到向右的拉力F為10N,同時受到地面對它的摩擦力和物體A對它的摩擦力,二者之和為10N, 所以地面對物體B的摩擦力為10N﹣2.4N=7.6N. 故答案為:7.6. 【分析】物體A處于平衡狀態(tài),據(jù)此判斷其所受摩擦力的大?。鶕?jù)摩擦力的概念可判斷其所受摩擦力的方向;對B進行

29、受力分析,再進一步確定地面對A的摩擦力大?。? 18.【答案】0~3N;0.2N;1.4N 【解析】【解答】解:彈簧測力計的最大測量值是5N,量程是0~3N;一大格表示1N,里面有5個小格,故其分度值為0.2N;圖中彈簧秤對物體的拉力為1.4N,重力等于拉力,為1.4N. 故答案為:0~3N;0.2N;1.4N. 【分析】彈簧測力計的量程指的就是彈簧測力計的測量范圍;讀取彈簧測力計的示數(shù)時,首先要認(rèn)清分度值,然后再讀數(shù). 19.【答案】 接觸;運動;運動;光滑 【解析】【解答】解:摩擦力產(chǎn)生的條件:(1)兩個互相接觸的物體;(2)它們做相對運動或有一個相對運動的趨勢;(

30、3)兩個物體之間要擠壓;(4)接觸面不光滑;故答案為:接觸;運動;運動;光滑. 【分析】根據(jù)摩擦力的概念及產(chǎn)生原因分析即可直接得出答案. 四、實驗探究題 20.【答案】(1)相反;鉤碼的數(shù)量 (2)不能;不在同一直線上的兩個力能否平衡 (3)將卡片從中間剪開 (4)能 (5)A 【解析】【解答】(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反,可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大??; (2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個拉力不在同一直線上,則松手后小卡片不能平衡,設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡; (3)為了驗證只有作用在同一物體上的

31、兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡; (4)因為左右兩側(cè)各通過一個定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上時,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實驗; (5)小華實驗用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;小明實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實驗要受到摩擦力影響.所以還是小華的實驗方案好, 故答案為:A. 故答案為:(1)相反;鉤碼的數(shù)量;(2)不能;不在同一直線上的兩個力能否平衡;(3)將卡片從中間剪開;(4)能;(5)A.【分析】(1)鉤碼的

32、重力轉(zhuǎn)化為拉力,可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小; (2)將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個拉力不在同一直線上; (3)作用在同一物體上的兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡; (4)作用在同一直線上,作用在同一個物體上時,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),照樣能完成實驗; (5)小明實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,小華的實驗方案好。 五、計算題 21.【答案】解:蜂鳥卵所受的重力G=2 10﹣3N, 根據(jù)公式G=mg得:蜂鳥卵的質(zhì)量m =0.2 10﹣3kg=0.2g; 蜂鳥產(chǎn)卵前的質(zhì)量:m′=2g 0.2g=

33、2.2g. 【解析】【分析】根據(jù)公式G=mg,求出蜂鳥卵的質(zhì)量,蜂鳥產(chǎn)卵前的質(zhì)量等于蜂鳥的質(zhì)量和蜂鳥卵的質(zhì)量和. 22.【答案】解:水的體積V=500ml=500cm3,水的質(zhì)量m= v=1,0 103kg/m3500 m3=0.5kg, 水受到的重力為G=mg=0.5kg 10N/kg=5N. 【解析】【分析】利用重力的計算公式G=mg=ρVg計算即可. 23.【答案】解:在水平路面上勻速行駛的汽車,在水平方向受到牽引力和阻力的作用,二力是平衡力,因此汽車受到牽引力等于汽車受到阻力,故牽引力F=f=0.05G=0.2×5×104N=1×104N. 【解析】【分析】物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,就叫做二力平衡. 二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零. 13

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲