(云南專版)2019屆中考物理 模塊三 熱學(xué) 第4講 物態(tài)變化習(xí)題

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1、 模塊三 熱學(xué) 第4講 物態(tài)變化 命題點(diǎn)1 溫度和溫度計(jì) 1.(2017·昆明)對下列物理量數(shù)值的估計(jì),最接近實(shí)際的是(C) A.同學(xué)們使用的一本九年級物理課本的質(zhì)量約100 g B.通常情況下騎行自行車的速度約為1 m/s C.讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是25 ℃ D.一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為2 A 2.(2017·昆明)如圖中,體溫計(jì)的示數(shù)是__39.1__℃. 3.(2015·曲靖)液體溫度計(jì)是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的. 4.(2014·昆明)攝氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為0 ℃,水沸騰時(shí)的溫度定為100

2、℃.將0~100 ℃之間劃分為100等份,每一等份就是1 ℃.華氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32 ℉(℉,讀作華氏度),水沸騰時(shí)的溫度定為212 ℉.將32~212 ℉之間劃分為180等份,每一等份就是1 ℉.則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是F=__1.8t+32__℉.人的正常體溫大約為__37__℃. 5.(2014·曲靖)圖中溫度計(jì)的示數(shù)是__-4__℃. 6.(2018·曲靖)如圖所示,下列物態(tài)變化中吸收熱量的是(B) A.雪花的形成 B.身上的水變“干” C.樹枝上形成霧凇 D.壺嘴冒“白氣” 命題點(diǎn)2 物態(tài)變化 7.(2

3、017·昆明)水是人類賴以生存的重要資源,水通過三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了在地球上的循環(huán).對以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷正確的是(A) A.春天,冰雪消融——熔化 B.夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧——汽化 C.深秋時(shí)節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜——凝固 D.寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成——升華 8.(2017·云南)下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組(B) ①初春,冰封的湖面解凍 ②盛夏,曠野里霧的形成 ③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜 ④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.(2015·昆明)下列現(xiàn)象中屬于升華的是(D) A.燒水時(shí),

4、壺嘴噴出的“白氣” B.加在飲料中的冰塊不見了 C.灑在地上的水一會兒就沒有了 D.放在衣柜里的樟腦丸越來越小 10.(2014·昆明)如圖所示的自然現(xiàn)象中,由液化形成的是(B)     A.春天,冰雪消融   B.夏天,草上的露      C.秋天,枝頭掛滿白霜 D.冬天,屋檐下的冰凌 11.(2014·曲靖)在教室的地面上灑水會感到?jīng)鏊?,是因?yàn)?C) A.水液化吸熱 B.水液化放熱 C.水汽化吸熱 D.水汽化放熱 12.(2018·昆明)昆明冬天的早晨,會看到嘴里呼出的“白氣”,這是__液化__現(xiàn)象. 13.(2015·云南)民間藝人制作“糖畫”時(shí),先將白糖_

5、_熔化__(填寫物態(tài)變化名稱)成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案,等石板上的糖漿__放出__(填“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫”. 14.(2014· 云南)在昆明燒水,水溫不到100 ℃就沸騰,是因?yàn)槔ッ鳉鈮旱?,水的__沸點(diǎn)__低.水燒開時(shí),壺嘴處產(chǎn)生“白氣”是物態(tài)變化中的__液化__現(xiàn)象. 命題點(diǎn)3 探究水的沸騰 15.(2018·曲靖)小靜同學(xué)做有關(guān)水沸騰的實(shí)驗(yàn),情景如圖所示. 種類 酒精 水銀 沸點(diǎn) 78 ℃ 357 ℃  甲       乙 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),為了完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用__水銀__(填“酒精”或“水銀”

6、)溫度計(jì). (2)用圖甲的裝置加熱水,水沸騰后繼續(xù)加熱,溫度計(jì)示數(shù)保持不變,此時(shí)水的內(nèi)能__增大__(填“增大”“減小”或“不變”). (3)如圖乙,停止加熱后,迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆上冷水,會看到燒瓶內(nèi)的水再次沸騰,這是因?yàn)闈采侠渌?,燒瓶?nèi)氣壓__減小__,水的沸點(diǎn)__降低__.  溫度及其測量 1.如圖所示,四位同學(xué)分別進(jìn)行“用溫度計(jì)測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是(C) 2.如圖所示體溫計(jì)示數(shù)為__38.5__℃__,在沒有甩的情況下,如果用來測量一個(gè)正常人的體溫,最終結(jié)果會顯示為__38.5__℃__,體溫計(jì)是根據(jù)液體的__熱脹冷縮__性質(zhì)制成的.

7、  熔化和凝固 3.(2017·鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,屬于熔化的是(C)     A.露珠的形成 B.壺口冒“白氣” C.冰雪消融 D.濕手被烘干 4.(2017·山西)夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放入盛有常溫礦泉水的杯中,過一會兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘到一起了”.其主要成因是(B) A.水的比熱容較大 B.水的凝固 C.水分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) D.水的汽化 5.(2018·廣安)如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是__晶體__(填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)第5 min時(shí)處于__固液共存__(填“固”“液”或“固液共存”)

8、態(tài).  汽化與液化 6.(2018·南充)下列現(xiàn)象中屬于汽化現(xiàn)象的是(A) A.夏天灑在地上的水會很快變干 B.北方的冬天水面結(jié)冰 C.北方冬夜窗玻璃上出現(xiàn)冰花 D.夏天從冰箱拿出的冰凍飲料過一會兒瓶身會出現(xiàn)水珠 7.(2018·昆明五華區(qū)二模)下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是(C) A.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處 B.用掃帚把地上的水向周圍掃開 C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D.用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā) 8.如圖為一款火箭動(dòng)力自行車,最快行駛速度可達(dá)333 km/h.將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體通過__壓縮體積__的方法液化成液態(tài),再與催化劑一起放于燃料罐中,反應(yīng)后向火箭尾部

9、噴出650 ℃的高溫水蒸氣,自行車即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進(jìn).圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣,是因?yàn)榘l(fā)生了__液化__現(xiàn)象.  升華與凝華 9.(2018·重慶B卷)下列現(xiàn)象中屬于升華的是(A) A.放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失 B.荷塘中荷葉上露珠的形成 C.嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成 D.武隆仙女山上冰雪消融的過程 10.(2017·成都)冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,凝華過程中要__放出__熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜__熔化__(填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷,因此“無霜”. 重難點(diǎn)1 辨別物態(tài)變化及其吸放熱判斷

10、  下列生活和自然現(xiàn)象中屬于熔化的是__AJ__,屬于凝固的是__DN__,屬于汽化的是__F__,屬于液化的是__BHI__,屬于升華的是__CGL__,屬于凝華的是__EKM__. A.夏天吃冰棒解暑 B.自來水管“出汗” C.衣箱中的樟腦丸逐漸變小 D.北國冰封 E.萬里雪飄 F.衣服曬干了 G.“干冰”制冷 H.秋天早晨的露水 I.喝開水時(shí)的“白氣” J.早春季節(jié),冰雪消融 K.月落烏啼霜滿天 L.燈泡用久了燈絲變細(xì) M.嚴(yán)冬,室內(nèi)玻璃窗上形成冰花 N.鐵水被澆鑄成工件 重難點(diǎn)2 圖象問題  如圖所示是海波和蠟燭的熔化實(shí)驗(yàn)圖象,以下說法正確的是(A) A.甲的熔點(diǎn)是

11、48 ℃ B.甲在ab段不吸熱 C.甲在第2 min時(shí)是液態(tài) D.乙是海波,因?yàn)楹2ㄊ欠蔷w 【變式訓(xùn)練】 在探究“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖中b、c所示.如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,則分析圖象可知:當(dāng)時(shí)的大氣壓__小于__(填“大于”“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的__質(zhì)量__不同.由圖象可知,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是__繼續(xù)吸熱,溫度保持不變__. 破解易錯(cuò)題 生活中常見玻璃上出“汗”,有時(shí)附在玻璃的內(nèi)側(cè),有時(shí)附在玻璃的外側(cè).下列現(xiàn)象中: ①深秋的早晨,窗玻璃

12、上有“汗”; ②悶熱的夏季房間里開著空調(diào),窗玻璃上有“汗”; ③寒冬,“生意興隆”超市的玻璃窗上有“汗”; ④夏天,剛從冰箱里拿出的冰棍剝?nèi)グb紙,當(dāng)把冰棍放在玻璃杯里時(shí),玻璃杯的壁上出“汗”. 以上四種現(xiàn)象中,“汗”出在內(nèi)側(cè)一面的有__①③__(填序號);“汗”出在外側(cè)一面的有__②④__. 實(shí)驗(yàn)1 探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律    (2018·臨沂)如圖甲所示是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.    甲     乙       丙 (1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是__使物質(zhì)均勻受熱__. (2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此

13、時(shí)的溫度為__2__ ℃. (3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示.由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度__不變__,該物質(zhì)是__晶體__(填“晶體”或“非晶體”). (4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在__CD__(填“AB”或“CD”)段吸熱能力強(qiáng). (5)由圖象可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__0__ ℃,該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)了__4__ min. (6)物質(zhì)在第3 min具有的內(nèi)能__小于__(天“大于”“小于”或“等于”)在第5 min具有的內(nèi)能. 實(shí)驗(yàn)2 探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)  

14、(2015·云南)圖1是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.    圖1         圖2 (1)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的. (2)從水溫達(dá)到90 ℃開始,每隔0.5 min記錄一次水的溫度,數(shù)據(jù)記錄如下表.請?jiān)趫D2中繪制出水溫隨時(shí)間變化的圖象. 時(shí)間/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 解: (3)實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是__98__ ℃,原因是當(dāng)?shù)卮髿鈮篲_低于__(填“高于”“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.實(shí)驗(yàn)

15、得到的結(jié)論是:__水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持不變__. (4)用酒精燈給水加熱是利用__熱傳遞__的方式改變水的內(nèi)能.100 g的水溫度由90 ℃上升到98 ℃吸收的熱量是__3.36×103__J[水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃)]. (5)小明觀察到沸騰前水中氣泡的情形為圖3中的__b__圖. a    b 圖3 圖4 (6)水沸騰后撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為原因可能是__石棉網(wǎng)的余溫高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱__. (7)此時(shí)小明又想探究液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系

16、,于是他移走酒精燈,過一會兒,水停止沸騰.把水倒進(jìn)燒瓶,用連有注射器的塞子塞緊燒瓶口,如圖4所示,然后向外拉注射器活塞,會看到的現(xiàn)象是__水重新沸騰__,說明__氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低__. 練本 考點(diǎn)1 溫度及其測量 1.(2017·蘭州)對于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識,下列說法正確的是(C) A.其分度值為0.01 ℃ B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理 C.讀數(shù)時(shí)可以離開人體 D.可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測量 2.(2018·昆明五華區(qū)二模)圖中溫度計(jì)的示數(shù)是__-6__ ℃. 考點(diǎn)2 物態(tài)變化辨析及其吸、放熱 3.(2018·云大附中一模)下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中

17、,正確的是(A) A.加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化 B.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)——熔化 C.在烈日下晾曬的濕衣服變干——升華 D.燒水時(shí)壺嘴冒著“白氣”——汽化 4.(2018·曲靖二模)下列屬于熔化的是(A)     A.冰雪消融 B.露珠的形成 C.霜的形成 D.冰的形成 5.(2018·昆明官渡區(qū)二模)炎熱的夏天,小華在家里自制了自己喜愛的西瓜口味棒冰.在制作享受西瓜棒冰的過程中,下列說法正確的是(C) A.西瓜汁倒入模具,放入冰箱冷凍室速凍是凝華現(xiàn)象 B.西瓜汁在冰箱冷凍室速凍時(shí)會吸收熱量 C.棒冰從冰箱拿出來,它的周圍會冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象

18、D.吃棒冰時(shí)會感到粘舌頭,這是由于舌頭上的水吸熱發(fā)生了熔化現(xiàn)象 6.(2018·昆明盤龍區(qū)一模)“池塘一夜秋分冷,吹散芰荷紅玉影;蓼花菱葉不勝愁,重露繁霜壓纖梗”,該詩出自《紅樓夢》,詩中“重露”“繁霜”的形成過程(B) A.都要吸熱 B.都要放熱 C.都是凝華 D.都是液化 7.(2018·昆明五華區(qū)一模)“蒹葭蒼蒼,白露為霜.所謂伊人,在水一方.”這句詩出自中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》.從物理學(xué)角度分析,詩中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的__液化__現(xiàn)象和__凝華__現(xiàn)象. 8.(2018·成都A卷)小付買了一盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的

19、“干冰”.回到家中,打開包裝盒,發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”,這是因?yàn)楦杀赺_升華__過程中吸收熱量,使空氣中的水蒸氣__液化__成了小水滴.(兩空均填物態(tài)變化名稱) 考點(diǎn)3 物態(tài)變化的圖象問題 9.(2018·曲靖二模)如圖是小天探究某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象可知該晶體的熔點(diǎn)是__60__℃,它在熔化過程中需要__吸收__(填“吸收”或“放出”)熱量. 10.在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,得到了如圖所示的圖象.從圖象可知,__BC__段表示的是水沸騰的過程,在此過程中,不斷對水加熱,而水的溫度__不變__(填“上升”“不變”或“下降”),此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是__99_

20、_ ℃. 11.(2018·咸寧)在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示.關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下選項(xiàng)中正確、全面的是(D) ①提高液體的溫度;②增大液體的表面積;③加快液體表面空氣流動(dòng)速度 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 12.(2018·長沙)我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一,了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是(A) A.海水吸熱,汽化形成水蒸氣 B.水蒸

21、氣與冷空氣接觸,熔化形成小水滴 C.小水滴遇到更寒冷的氣流,凝華形成小冰珠 D.小冰珠在降落過程中,液化形成雨水 13.(2017·德州)夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個(gè)“簡易冰箱”.即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會變質(zhì).與“簡易冰箱”的工作原理相同的是(B) A.吃冰棒解熱 B.在中暑病人額頭上擦酒精 C.燒開水時(shí)冒“白氣” D.衣箱中的樟腦丸逐漸變小 14.(2018·濰坊改編)將某種固態(tài)物質(zhì)放入加熱功率恒定的裝置中,對其加熱至沸騰,溫

22、度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是(D) A.固態(tài)時(shí)是晶體 B.在ab段內(nèi)能增加 C.在cd段仍需吸收熱量 D.固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大 15.(2018·昆明西山區(qū)二模)近幾年昆明的最高氣溫可達(dá)30 ℃,此溫度__低于__(填“高于”或“低于”)人體的正常體溫.人們在地面上灑水降溫,是利用水__蒸發(fā)__(填物態(tài)變化名稱)吸熱. 16.一支用完后忘記甩一甩的體溫計(jì),其讀數(shù)停留在38.2 ℃,若用該體溫計(jì)再去測量其他病人的體溫時(shí),如果病人的實(shí)際體溫是37.8 ℃,則該體溫計(jì)的示數(shù)是__38.2__ ℃;如果病人的實(shí)際體溫是38.5 ℃,則該體溫計(jì)的示數(shù)是__38

23、.5__ ℃. 17.(2018·昆明五華區(qū)二模)小東在探究冰的熔化和水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化和沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化的圖象.     甲         乙 (1)如圖甲所示,將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱,是為了使冰塊受熱__均勻__(填“均勻”或“不均勻”). (2)由圖乙可知,冰熔化時(shí)吸收熱量,溫度__保持不變__. (3)從圖乙中可以看出,AB段升溫比CD段快,這是因?yàn)槲镔|(zhì)處于不同狀態(tài)時(shí)__比熱容__不同. (4)冰熔化成水后,小東將燒杯移走,用酒精燈直接對試管加熱,繼續(xù)探究水的沸騰.在加熱過程中,小東觀察到水的溫

24、度繼續(xù)上升,脫離試管壁的氣泡在上升過程中體積逐漸__變小__,還未到達(dá)液面就消失了. (5)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小東由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為第__14__min時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的. 時(shí)間/min … 10 11 12 13 14 15 16 … 溫度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 … 改正數(shù)據(jù)后,小東根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為__98__℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮篲_小于__(填“大于”“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓. (6)水沸騰時(shí),試管口有大量白氣產(chǎn)生,這是由于水蒸氣__液化__而形成的. (7)小東撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水并沒有馬上停止沸騰,試分析其原因:__試管有余熱(合理即可)__. 14

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