人教統(tǒng)編版(部編版)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2《雷鋒叔叔你在哪里》同步練習(xí)D卷
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人教統(tǒng)編版(部編版)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2《雷鋒叔叔,你在哪里》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運(yùn)用 (共7題;共37分) 1. (5分) 看拼音,寫詞語(yǔ) xn zhǎo wēi fēng xi pǎo ________ ________ ________ dǎn zi Ji zhe wi kng ________ ________ ________ 2. (4分) 我能選擇合適的詞語(yǔ)填空。 A.美麗 B.清新 C.柔軟 D.廣闊 E.晴朗 F.明媚 G.清脆 H.溫暖 I.耀眼 J.泥濘 ①________的杜鵑花 ②________的歌聲 ③________的空氣 ④________的田野 ⑤________的小路 ⑥________的枝條 3. (6分) 想一想,寫一寫。 我在為災(zāi)區(qū)捐款的現(xiàn)場(chǎng)看到了雷鋒叔叔,他在________;我在搶險(xiǎn)的工地上看到了雷鋒叔叔,他在________;我還在公交車上看到了雷鋒叔叔,他在________。 4. (8分) 讀句子,看拼音寫字詞。 我們?cè)赾i________地里________lo dng了一上午,回來的路上,爸爸從商店里給我mǎi________了________wn j和________gān tin的果汁,這算是對(duì)我的獎(jiǎng)賞吧! 5. (5分) 根據(jù)課文內(nèi)容選字填空,然后選其中一個(gè)字寫一句話。 落 打 飄 ①到了冬天,我變成小花朵________下來,人們又叫我“雪”。 ②有時(shí)候我變成小硬球________下來,人們就叫我“冰雹”。 ③小水滴聚在一起________下來,人們叫我“雨”。 造句:________。 6. (6分) 照樣子填一填。 例:“味”共有(8)畫,第二筆是(????)。 ①“買”共有________畫,第二筆是________。 ②“甘”共有________畫,第三筆是________。 ③“能”共有________畫,第四筆是________。 7. (3分) (2019三下沂源期末) 根據(jù)課文內(nèi)容提填空。 (1) 渭城朝雨澠輕塵,________。勸君更盡一杯酒,________。這首詩(shī)的作者是 ________朝詩(shī)人________,表達(dá)了________之情。 (2) 人間自有真情:一排排搭石,任人________,任人________,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著________;面對(duì)身患絕癥的小錢,兩岸骨肉同胞用________架起了一座________的生命橋。 (3) 每到佳節(jié),思念遠(yuǎn)方的親人,我們也許會(huì)想起張九齡的名句:________,________。也許會(huì)用王勃的名句________,________勸慰親人。 (4) 一天中太陽(yáng)做了多少好事,她把金光往鮮花上________,她把小樹往高處________,她________小朋友在海邊戲水,________他們揚(yáng)起歡樂的浪花……這段話采用了________的寫法,請(qǐng)你模仿“把……往……"這種句式試寫太陽(yáng)做的其他兩件好事:________。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共13分) 8. (4分) (2019河北模擬) 閱讀短文,回答問題。 獨(dú)木橋 獨(dú)木橋,顫(chn)悠悠。 橋東走來一只猴, 橋西走來一只狗; 來到橋頭兩碰頭, 小猴小狗握握手…… 小狗趴下抱住橋, 小猴踩著狗背走…… (1) 填上合適的詞。 一________猴 一________狗 一________橋 (2) 小猴從________邊走來,小狗從________邊走來。 (3) 小猴和小狗是怎么走過橋的? 9. (9分) (2019四下嶧城期末) 閱讀短文,回答問題。 (一)宋慶齡故居的樟樹 別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上,可以捉到三四種不同的蟲子。它們還要養(yǎng)兒育女,繁衍后代,子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它______的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。 人們懷著崇敬的心情前來______宋慶齡的故居,也總愛在這兩棵樟樹前留個(gè)影,作為永久的紀(jì)念。 (1) 在文中橫線上填寫合適的詞語(yǔ)。 (2) 在文中,找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 輕松--________ 生育--________ 長(zhǎng)久--________ (3) 用下面句子中加下劃線的的詞語(yǔ)造句。 只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。 (4) 樟樹的“可貴”之處表現(xiàn)在哪些地方? (5) 文中畫線豹部分主要寫了________;在短文中這樣寫的好處是________。 (6) 文章描寫了宋慶齡故居的兩棵樟樹的的可貴之處,目的是________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共7題;共37分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共13分) 8、答案:略 9、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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