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1、
第六講 質量與密度真題演練
考點 質量、密度的估測(6年4考,1~2分)
1.(2016江西1題第2空1分)步入溫馨的物理考場,回想學習物理的樂趣,生活中處處有物理,兩個雞蛋的重力約為1______。(填上合適的物理量單位)
2.下列估測中,合理的在括號內用“√”表示,不合理的用“×”表示。
(1)(2018江西11B 0.75分)一支考試用的新水筆的質量約為10 kg。( )
(2)(2017江西11D 0.75分)一個蘋果的質量約為5 kg。( )
(3)(2016江西11C 0.75分)小華同學估測自己身體的平均密度約為1.0× 103 kg/m3。(
2、 )
考點 天平、量筒的使用與讀數(6年4考,3~4分)
3.[2017江西23(2)(3)題4分]在練習使用量筒時,為了使測量結果更精確,應選用如圖(1)所示中的______量筒,其量程是__________________。
在練習天平測物體質量的實驗中:
①取出天平,觀察稱量和感量;
②將天平(砝碼)放在水平桌面上,如圖(2)所示,接下來的操作是________________;
③調節(jié)天平平衡,并完成以下實驗步驟:
4.[2015江西21(1)題3分]如圖甲、乙所示,是一架托盤天平及砝碼盒,其量程是________________;現將這架天平置于水平桌面上并調
3、節(jié)好平衡螺母,在測量過程中,天平橫梁靜止在如圖甲所示位置,此時天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)?____________,緊接著下一步的操作__________________________。
第4題圖
5.(2014江西20題4分)如圖所示,是某架天平配套使用的砝碼盒,盒內的砝碼有100 g一個,50 g一個,20 g兩個,剩下的砝碼是____________________;調節(jié)好天平后,將物體放在右盤,通過加減砝碼和移動游碼使天平重新恢復平衡,讀出砝碼和游碼示數之和為112 g,則物體的實際質量是________g。
第5題圖
考點 質量和密度的理解(6年2考,2分)
6.
4、(2018江西6題2分)寒冷的冬天,裸露在室外的自來水管爆裂,其原因是水管中的水由液態(tài)變成固態(tài)時,________減小,________增大。
7.(2014江西4題2分)如圖所示,裝滿水的玻璃瓶中的水結冰后會使玻璃瓶破裂,由水變成冰的過程中質量___________,密度___________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
第7題圖
考點 密度公式的理解和計算(6年4考,1~3分)
8.[2018江西20(1)題3分]如圖所示,是小普同學利用自制的簡易天平在家實驗時的情景,請仔細觀察,并根據圖中信息,求該液體的密度。
第8題圖
考點 測量物
5、質的密度(6年2考,8分)
9.(2016江西22題8分)“620”創(chuàng)新實驗小組像科學家一樣進行科學探究:他們進入一個環(huán)境溫度可以保持在0 ℃的實驗室,嘗試測量冰的密度。
【實驗器材】
天平(砝碼)、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。
【實驗步驟】
(1)選擇合適的器材,測出小冰塊的質量m;
(2)選擇器材________、__________和水,測出小冰塊的體積V;
(3)根據ρ=________,代入所測得的實驗數據,并通過計算得到冰的密度為0.9×103 kg/m3。
小華同學做完實驗,意猶未盡,還想回家測量冰箱中正方體冰塊的密度是否與實驗
6、室中所測冰的密度一致,經王老師同意,他將實驗桌上的所有器材帶回了家。請你僅利用所帶回家的器材,為小華設計一個最簡便的實驗方案,測出該冰塊的密度。
【實驗步驟】
(1)選擇器材________________、________,測出該冰塊的質量;
(2)選擇器材__________,測出該冰塊的________;
(3)通過計算得出冰塊的密度。
【實驗分析】
小華同學發(fā)現所測冰塊的密度比實驗室中所測冰的密度大,原因可能是________________________________。
參考答案
1.N
2.(1)× (2)× (3)√
3.乙 0~50 mL 取下橡膠墊圈 移動游碼
4.0~200 g 是平衡狀態(tài) 取下右盤中最小質量的砝碼
5.10 g一個,5 g一個 108
6.密度 體積
7.不變 變小
8.解:該液體的密度
ρ===0.9 g/cm3
9.【實驗步驟】(2)量筒 細木棒 (3)
【實驗步驟】(1)天平(砝碼) 燒杯 (2)刻度尺 邊長
【實驗分析】冰熔化,導致測得冰的邊長偏小
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