2018年秋七年級英語上冊 Unit 1 School and Friends Lesson 1 Hello同步練習 （新版）冀教版

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1、 Lesson 1　Hello! Ⅰ.根據課文內容，完成下面表格 單詞 1.加拿大________　2.名字________ 3.中國________ 4.thanks________ 短語 1.我的名字____________ 2.你的名字____________ 3.來自____________ 句型 1.你叫什么名字？ ________ ________ name？ 2.你好嗎？ ________ ________ you？ 3.我很好。你呢？ I'm ________. ________ you？ 4.見到你也很高興。 ________ ___

2、_____ ________ you, ________. Ⅱ.單項選擇 (　　)1.Hello! ________ name is Li Ming. A．I B．I'm C．My D．Me (　　)2.—How are you? —I'm ________． A．nice B．fine C．Joe D．from China (　　)3.—What's ________ name? —My name is Danny. A．your B．he C．his D．her (　　)4.—Nice to meet you, Jenny. —_______

3、_． A．Thanks B．I'm glad, too C．Nice to meet you, too D．Goodbye (　　)5.My name is ________． A．Zhao Lei lei B．Zhao Lei Lei C．Zhaoleilei D．Zhao Leilei Ⅲ.根據短文內容及首字母或所給詞提示完成短文 Hi! 1.________(I) name is Martin. What 2.________(be) your name? I 3.________from Canada. Lisa is from Canada, 4.t____

4、____. I'm fine. How 5.________ you today? Ⅳ.連詞成句 1．Alice, I, am ________________________________________________________________________. 2．you, how, are ________________________________________________________________________? 3．name, my, David, is ___________________________________________

5、_____________________________. 4．Canada, is, from, Bruce ________________________________________________________________________. 5．to meet, you, nice ________________________________________________________________________. Ⅴ.完形填空 Bill: __1__！ Zhao Hui: Hi! Bill: What's __2__ name? Zhao

6、Hui: __3__ name is Zhao Hui. And you? Bill: My name is Bill.__4__ to meet you. Zhao Hui: Nice to meet you, __5__. Where__6__ you from? Bill: I __7__ from Canada. Zhao Hui: Oh, you __8__ from Canada. I am__9__ China. Bill: We __10__ friends now. (　　)1.A. Good 　B. Sorry　C．OK　D. Hello (　　)2.A.

7、your B. you C. Your D. My (　　)3.A. my B. My C. your D．I (　　)4.A. Nice B. nice C. Good D. good (　　)5.A. to B. too C．two D. / (　　)6.A. is B．are C．am D．do (　　)7.A. are B. is C. am D. be (　　)8.A. is B. are C. be D. am (　　)9.A. form B. come C. comes D. from (　　

8、)10.A. be B. is C. am D. are 本課教學資源 素材一　　　　　新課教學準備 本節(jié)課是七年級學生的第一節(jié)英語課，教師不要急于傳授知識，而是要通過交流加強師生、學生之間的了解。比如：教師做一個簡短的自我介紹；用簡單的英語向學生提問等。 素材二　　　　　課堂活動案例 活動一 在最初的幾節(jié)英語課上，教師可以在書寫板書時畫上四線三格，按正確的筆順書寫，規(guī)范學生的書寫習慣。 活動二 播放一首簡潔明快的有關問候語的歌曲，首先讓同學們欣賞，然后讓同學們跟唱，再請一位同學單獨唱，唱得好的大家鼓掌，調動學生的積極性并活躍課堂氣氛。

9、唱歌時加上手勢動作： Hello, hello, how are you？(左擺手，右擺手，雙手頭上打開) What's your name? (攤出雙手) My name is Joe.(收回雙手) 更多備課資源：word版電子教案、匹配的課件，詳見云資源。 教師詳解詳析 Ⅰ.單詞： 1.Canada　2.name　3.China 4．謝謝 短語： 1.my name　2.your name 3．be from 句型： 1.What's your　2.How are 3．fine; And　 4．Nice to meet; too Ⅱ.1—5　CBACD Ⅲ.1.My　2.is　3.am　 4．too　5.are Ⅳ.1.I am Alice 2．How are you 3．My name is David 4．Bruce is from Canada 5．Nice to meet you Ⅴ.1—5　DABAB　6—10　BCBDD 3