蘇教版語文五年級上冊第六單元第20課《厄運打不垮的信念》同步練習D卷

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蘇教版語文五年級上冊第六單元第20課《厄運打不垮的信念》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共20題；共98分) 1. （4分） 看拼音,寫字詞。 你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能cāi________到。那就是阿貍!無論是nǎo n________的阿貍,還是xiū ku________的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷liū________走的阿貍,都是那么可愛! 2. （8分） 順口溜，寫出加橫線的字的音節(jié)，反復練讀。 十和四 ， 四和十，山三座 ， 三座山，大家一起來試讀，看誰說得更清楚。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. （4分） 按拼音寫漢字 dōng nn xī běi jiāng h qiū yǔ ________ ________ ________ ________ 4. （4分） 用四字詞語替代下列句子中畫線的部分。 （1） 先生，真是美妙得不能用語言形容，再穿上背心，啊哈，又很合適！________ （2） 啪啪聲里，一道道漿，銜接得像仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，沒有一點破綻。________ （3） 他興趣十分濃厚地問道：“喂，怎么回事？出了什么岔子嗎？”________ （4） 曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活，一直有點相信又有點懷疑，這回非要親眼瞧瞧。________ 5. （6分） 寫出反義詞 厄運________信念________刻苦________ 喜愛________絕望________可信________ 6. （6分） 形近字組詞 漫________坎________垮________ 慢________吹________跨________ 7. （4分） 把下列詞語補充完整。 博覽________書 家________四壁 一________破衫 奮筆________書 8. （4分） 讀課文《厄運打不垮的信念》，填空 本文記敘了史學家________在艱難的困境中________次撰寫明史巨著________的感人故事，表現(xiàn)了談遷逆境中________的堅強意志和毅力。 9. （3分） 查字典 疾，按部首查字法應查________部，然后查________畫，讀________ 10. （5分） 解釋下列詞語 ①奮筆疾書： ②博覽群書： 11. （5分） 口語交際。 我們閱讀時要帶著閱讀目的有針對性的閱讀，在說話的時候也應該這樣。請你就“向媽媽請求周五放學后打一會兒籃球”為話題寫話，要求條理清晰、目的明確。 12. （5分） 我能找出下列句子中的錯別字，并改正在括號里。 ①談遷沒有被困苦的遭遇，不辛的命運打跨。（ ） ②他不顧年老休弱，奮筆急書。（ ） ③談遷自幼克苦好學，搏覽群書。（ ） ④20多年的心血轉眼間化為無有。（ ） 13. （5分） 把肯定句改成雙重否定句 ①談遷也因此名垂青史。 ②我班被評為先進集體，全班同學都感到自豪。 14. （5分） 把陳述句換成把字句 ①北風吹來，地面上的害蟲都凍死了。 ②螞蟻吃了一條大蟲。 15. （5分） 將下列陳述句改成疑問句 ①森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。 ②不好好學習，自然不能取得好成績。 16. （5分） 寫一句愛國名言。 17. （5分） 擴句 ①談遷掙脫。 ②談遷完成書稿。 18. （5分） 縮句 ①小偷溜進他家偷東西。 ②這部珍貴的書稿不明下落。 19. （5分） 解釋 欣喜若狂： 20. （5分） 將下列句子改為陳述句。 ①游覽了長城，我怎能不受到教育呢？②這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢？ 二、 閱讀題 (共5題；共60分) 21. （5分） 閱讀課文 《厄運打不垮的信念》選段，回答問題 經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》。 從六次修改，400多萬字，你讀出了一個怎樣的談遷？ 22. （10分） 閱讀課文《厄運打不垮的信念》片斷，完成練習。 經過四年的努力，他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準確，59 歲談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間，（ ），廣泛（ ）前朝的逸聞，并親自到郊外去（ ）歷史的遺跡。 他一襲破衫，終日（ ）在撲面而來的風沙中。面對孤燈，他不顧年老體弱， 奮筆疾書，他知道生命留給自己的時間已經不多。又經過了幾年的奮斗，一部新 的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷，500萬字，內容比原先的那部更 加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 （1） 在括號里填上合適的詞語。 （2） 你能深入地談談談遷名垂青史的原因嗎？ 23. （15分） 閱讀課文 《厄運打不垮的信念》，回答問題 明末清初，浙江出了一位史學家談遷。談遷自幼刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒，沒有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷(qu)》。 面對這部可以流傳千古的鴻篇巨制，談遷心中的喜悅可想而知?？墒?，就在書稿即將付印前發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進他家偷東西，見家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的財物，就把整個竹箱偷走了。從此，這部珍貴的書稿就下落不明。20多年的心血轉眼之間化為烏有，這對任何人來說都是致命的打擊，更何況此時的談遷已經是體弱多病的老人了。他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停流淌。很多人以為他再也站不起來了，但厄()運并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來，又回到了書桌旁，下決心從頭撰寫這部史書。 經過4年的努力，他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準確，59歲的談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間，他四處尋訪，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外去考查歷史的遺跡。他一襲破衫，終日奔波在撲面而來的風沙中。面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書，他知道生命留給自己的時間已經不多。又經過了幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷，500萬字，內容比原先的那部更加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。 （1） 請你先給加點的字選擇正確的解釋。 奮筆疾書：①疾?、谕纯啖弁春蔻芗彼伲? ） （選序號） 家徒四壁：①步行②空的③只有、僅有④徒弟（ ） （選序號） （2） 文中的“厄運”指的是什么？ （3） 請再讀第一自然段畫線的句子，作者運用了多個數(shù)字，從這些數(shù)字中 你體會到什么？想一想寫下來。 24. （15分） 閱讀課文《厄運打不垮的信念》，回答問題 明末清初，浙江出了一位史學家談遷。談遷自幼刻苦好學，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒，沒有錢買書，只得四處借書抄寫。有一次，為了抄一點史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經過20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷(qu)》。 面對這部可以流傳千古的鴻篇巨制，談遷心中的喜悅可想而知?？墒牵驮跁寮磳⒏队∏鞍l(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜進他家偷東西，見家徒四壁，無物可偷，以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的財物，就把整個竹箱偷走了。從此，這部珍貴的書稿就下落不明。20多年的心血轉眼之間化為烏有，這對任何人來說都是致命的打擊，更何況此時的談遷已經是體弱多病的老人了。他茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停流淌。很多人以為他再也站不起來了，但厄()運并沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來，又回到了書桌旁，下決心從頭撰寫這部史書。 經過4年的努力，他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準確，59歲的談遷攜帶著書稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間，他四處尋訪，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外去考查歷史的遺跡。他一襲破衫，終日奔波在撲面而來的風沙中。面對孤燈，他不顧年老體弱，奮筆疾書，他知道生命留給自己的時間已經不多。又經過了幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷，500萬字，內容比原先的那部更加翔實、精彩，是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。 在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。 （1） 面對即將付印的鴻篇巨制被人偷走，20年的心血化為烏有，談遷此時是“茶飯不思，夜難安寢，只有兩行熱淚在不停流淌?！闭埬懵?lián)系上下文思考一下，此時談遷會想些什么？請寫下來。 （2） 為了使新書更加完備、準確，談遷付出了很多，從短文第三自然段中“一襲破衫，四處尋訪，終日奔波，面對孤燈，奮筆疾書”等詞語中你體會到談遷是一個怎樣的人？ （3） 請聯(lián)系全文，結合生活中你了解到的事例寫出你對“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云?！边@句話的理解。 25. （15分） 閱讀短文，回答問題 大草原 這里的天格外藍，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮舞著羊鞭，唱著那動聽的牧歌：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑嘹亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機勃勃的景象！” （1） 在文章中找出一組意思相近的詞語。 （ ）－（ ） （2） 根據(jù)詞意，從文章中找出相應的詞語。 清爽新鮮（ ） 生命力旺盛（ ） （3） 用“――”畫出文中的比喻句。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 基礎題 (共20題；共98分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 閱讀題 (共5題；共60分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 24、答案：略 25、答案：略