《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級英語下冊 Unit 12 What did you do last weekend Section A(3a-3c)教案 (新版)人教新目標版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級英語下冊 Unit 12 What did you do last weekend Section A(3a-3c)教案 (新版)人教新目標版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit 12 What did you do last weekend
教學
目標
1. 能聽、說、認、讀并理解本課的新單詞。.
2. 能掌握句型:What did you do last weekend? I /We ….
過程與方法:本節(jié)課利用多媒體、圖片、小組對話等多種方式創(chuàng)設情境,調動學生的多種感官。
情感態(tài)度價值觀:學會合理安排周末活動。
教學
重難點
重點:學會用動詞短語表達過去發(fā)生的事。
難點:熟練掌握本課所學語言目標。
教學方法
任務型教學法;小組互動法。
學習方法
合作學習法;小組檢查法。
教學準備
多媒體課件
教 學 過
2、 程
設計意圖
Step 1. 完成 Grammar Focus
參考學案p. 69單元語法透析,引導學生歸納本單元語法知識,并完成對應的練習。
Step 2. 完成教材3a—3c的任務
1.認真閱讀3組對話,根據(jù)答語選擇合適的疑問代詞或疑問副詞來補全對話。集體核對答案。
2.兩人一組,互相練習對話,體會一般過去時態(tài)的特殊疑問句的構成及回答。
3.認真閱讀3b的小短文,用所給詞的正確形式填空,集體核對答案。
4.大聲朗讀短文,然后兩人一組互相復述故事,注意一般過去時態(tài)的運用。
Step 3.問題探究
He works in a middle school an E
3、nglish teacher
A as B like C likes D for
【解析】答案是A as意為“作為”的意思。
Step 4.一般過去時的基本結構:
1. 肯定句
“主語+動詞過去式+其他”或者“主語+was/were+其他”。例如:
I played tennis last Sunday morning. 上星期天上午我打網(wǎng)球了。
My last weekend was great. 我上周末過得棒極了。
2.否定句
“主語+didn’t+動詞原形+其他”或“主語+wasn’t/weren’t+其他”。例如:
The girl didn’t
4、play computer games yesterday afternoon. 這個女孩昨天下午沒玩電腦游戲。
Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高興。
3.一般疑問句
“Did +主語+動詞原形+其他”;肯定回答為“Yes, 主語+did”; 否定回答為“No, 主語+didn’t”; 或者“Was/Were +主語+其他”;肯定回答為“Yes, 主語+ was/were”; 否定回答為“No, 主語+ wasn’t/weren’t”。例如:
--Did you play sports last weekend? 上周末你做運動
5、了嗎?
--Yes, I did. / No, I didn’t. 是的,我做了。/ 不,我沒做。
--Was your weekend good? 你的周末過得好嗎?
--Yes, it was. / No, it wasn’t. 是的,很好。/ 不,不好。
4.特殊疑問句
“特殊疑問詞(how, what, where, when, who)+ did +主語+動詞原形+其他?”,例如:
--When did you go to Wuhan? 你什么時候去的武漢?
--Last month. 上個月。
Where was your father last night? 你爸
6、爸昨晚在哪兒?
5. 反意疑問句
“主語+動詞過去式+其他,+ didn’t +主語?”或者“主語+didn’t+動詞原形+其他,+did+主語?”。例如:
--Your mother went to work at eight o’clock yesterday, didn’t she?
你媽媽昨天8點去上班,不是嗎?
--Yes, she did. / No, she didn’t. 是的,她是。/ 不,她不是。
--Peter didn’t play soccer with you, did he? 彼得沒有和你一起踢足球,是嗎?
--Yes, he did. / No,
7、he didn’t. 不,他踢了。/ 是的,他沒有。
通過訓練讓學生了解要掌握的語言目標般過去時態(tài),同時學生的口語表達能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。
板
書
設
計
Unit 12 What did you do last weekend?
SectionA (2a-2d)
What did you do last weekend? I /We …
一般過去時的基本結構:
1. 肯定句
“主語+動詞過去式+其他”或者“主語+was/were+其他”。
2.否定句
“主語+didn’t+動詞原形+其他”或“主語+wasn’t/weren’t+其他”。
3.一般疑問句
“Did +主語+動詞原形+其他”;肯定回答為“Yes, 主語+did”; 否定回答為“No, 主語+didn’t”; 或者“Was/Were +主語+其他”;肯定回答為“Yes, 主語+ was/were”; 否定回答為“No, 主語+ wasn’t/weren’t”。
教
后
反
思
2